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正文內(nèi)容

色彩斑斕的文化生活說課教案設(shè)計-閱讀頁

2024-10-17 19:10本頁面
  

【正文】 上榜一定要有充分的上榜理由,并準備發(fā)言。大家展示的都很好,看到鮮花榜和黑名單,我們發(fā)現(xiàn),其實文化生活有“喜”也有“憂”。(探究活動Ⅱ)喜的表現(xiàn):①滿足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨?,充實人們的精神生活。③采取群眾喜聞樂見的方式,使人們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì)。憂的表現(xiàn):①有些部門或單位在經(jīng)濟利益驅(qū)動下,不顧社會效益,肆意生產(chǎn)、銷售品味低下的文化產(chǎn)品。在書中標記勾畫,記憶知識點。憂的原因:文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性。)③有些媒體單純追求轟動效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負責(zé)任地傳播“緋聞逸事”思考:是什么原因?qū)е铝宋覀兊奈幕畹摹跋病焙汀皯n”呢?思考:綜上所述,我們現(xiàn)在的文化環(huán)境“喜”與“憂”并存,面對文化生活中這些憂慮的現(xiàn)象,應(yīng)如何應(yīng)對?下面進入到第三板塊“暢想明天——獻計獻策謀發(fā)展”思考:春晚為什么會一年比一年難辦?正是因為人民群眾有多層次、多樣化、多方面的文化需求,所以需要提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化作品。思考問題,回答:有人認為流行文化好,有人任務(wù)經(jīng)典文化好。大眾文化的含義:面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。思考:經(jīng)典文化vs流行文化誰的價值大?提示:、片面地說誰的價值大。,真正經(jīng)典的作品具有超越時空的魅力,在社會中持續(xù)流行。那我們倡導(dǎo)的大眾文化到底是什么?我們看到定義就要去分解它!方向:廣大人民。形式:喜聞樂見。知識拓展:大眾文化≠我們所倡導(dǎo)的大眾文化①提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。③人民大眾真正需要的,先進的、健康的社會主義文化。堂測:見課件。自發(fā)性和商業(yè)性。(2)能力目標:通過對文化生活兩面性的分析,培養(yǎng)學(xué)生辯證看問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析與綜合的能力。二、學(xué)情分析本著貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的原則,力爭體現(xiàn)新課程的基本理念。(2)教學(xué)難點:文化生活中的“喜”與“憂”四、教學(xué)過程 第一學(xué)時教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】色彩斑斕的文化生活 問題情景1 情景導(dǎo)入:多媒體課件展示材料:(視頻、圖片)服裝、娛樂活動、廣告 問題探究1:從文化生活的角度思考:這一現(xiàn)象反映了什么變化? 學(xué)生:反映了文化生活由單一性向多樣性的轉(zhuǎn)變,也反映了社會的發(fā)展和人們消費觀念的更新。今天,我們一起“走進文化文化生,看一看那色彩斑斕的文化世界。問題探究2:上述材料反映了文化生活上發(fā)生了怎樣的變化?你能簡單歸結(jié)變化的原因嗎? 教師歸納:一是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為大眾傳媒的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。問題探究3:根據(jù)你的切身體驗,怎樣正確認識大眾傳媒對文化生活的影響? 1學(xué)生討論:(略):要一分為二看待大眾傳媒的影響,大眾傳媒對我們有積極的影響,大眾傳媒對文化生活的影響:如,精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,充實人們的精神生活;電視科學(xué)文化知識講座、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)文化知識信息,傳播科學(xué)文化知識信息;健康的小品、相聲,使人們潛移默化地接受正確的價值觀;健康的文化產(chǎn)品,直接推動經(jīng)濟的發(fā)展,但也有消極的影響(網(wǎng)絡(luò)上的不良信息;黃色書刊、影碟;電腦算命)。教師歸納:“喜”的原因:文化市場和大眾傳媒的發(fā)展。“憂”的原因:文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,文化市場激烈的競爭?!皯n”的表現(xiàn):在市場經(jīng)濟的條件下,文化生活豐富多彩的同時,也必然會出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象?;顒?【講授】面對著又“喜”又“憂”的文化生活,該怎么辦呢? 學(xué)生自由發(fā)言:(略)教師歸納:文化市場越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強管理,正確引導(dǎo)。①文化上:發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化,加強社會主義文化建設(shè),奏響主旋律。②政治上:要加強法制建設(shè),使大眾傳媒的發(fā)展依法進行,同時要加強公民的道德建設(shè),提高人們的思想覺悟水平,自覺抵制不健康的文化。(企業(yè)):不應(yīng)當盲目追求經(jīng)濟效益,要把文化產(chǎn)品的社會效益放在第一位,堅持經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一。:樹立正確的世界觀、價值觀。通過問題探究,使學(xué)生明確,人民真正需要的是發(fā)展人民大眾新聞樂見的文化。我們既不能對它放任不管,又不能對其加以封閉和遏制。在這方面,國家做了很多工作,包括整頓電視、網(wǎng)絡(luò)的低俗之風(fēng)、嚴查暴力色情內(nèi)容等。活動3【講授】喜聞樂見的大眾的文化 問題探究4:材料一:爺爺要看京劇,爸爸要看足球,我要看《快樂大本營》,妹妹要看《熊出沒》,我們經(jīng)常爭看節(jié)目。欄目一經(jīng)推出就受到秦市觀眾的熱烈歡迎,收視率節(jié)節(jié)攀升。思考:上述現(xiàn)象反映了當前人們文化需求的什么特點?我們應(yīng)該發(fā)展什么樣的文化呢? 學(xué)生回答:略教師總結(jié):說明了人們對文化需求是不同的,具有多層次、多樣化、多方面的特點。電視節(jié)目是這樣,其他的文化現(xiàn)象也是這樣。因此,我們所倡導(dǎo)的大眾的文化:是面向人民,反映人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。問題探究5:觀點一:流行文化作品的價值大于經(jīng)典文化作品的價值。談?wù)勀愕目捶?。無論是經(jīng)典的,還是流行的,只要內(nèi)容先進、健康、有益,是面向人民、反映人民的利益與呼聲,為人民大眾喜聞樂見的文化,人民群眾都是歡迎的!這就是我們所倡導(dǎo)的大眾文化 課堂小結(jié):這節(jié)課我們以網(wǎng)絡(luò)傳媒為視角,通過對比分析了文化生活發(fā)生了哪些變化,在對網(wǎng)絡(luò)的交流中看到了文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化生活帶來的可喜的變化和憂慮的現(xiàn)象。知道了我們需要發(fā)展的是喜聞樂見的大眾的文化。謝謝大家。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有利于:()①鼓勵超前消費,引導(dǎo)人們的消費觀念 ②大眾傳煤追求轟動效應(yīng),傳播緋聞軼事③弘揚傳統(tǒng)文化,繁榮文化市場,滿足人民需求④優(yōu)化消費結(jié)構(gòu),提高人民生活質(zhì)量,促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 答案:B 有人說,是網(wǎng)絡(luò)上不健康的信息和游戲抓住了孩子的心。據(jù)心理學(xué)家分析,缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛,是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要誘因。“網(wǎng)癮”對青少年的種種不良影響說明: ①網(wǎng)絡(luò)游戲具有兩重性 ② 必須堅決取締網(wǎng)絡(luò)游戲 ③網(wǎng)絡(luò)游戲都是腐朽文化 ④青少年必須提高自身免疫力 A.①③ B.①④ C.②③ D.①③④ 答案:B ,我們應(yīng)注重: 答案:A 【作業(yè)】課后作業(yè) 優(yōu)化設(shè)計課時強化訓(xùn)練15第五篇:學(xué)習(xí)目標○了解當代文化的新特點;理解文化生活中的“喜”和“憂”; ○懂得什么是人民大眾喜聞樂見的文化學(xué)習(xí)重點、難點○重點:當代文化生活的新特點及呈現(xiàn)出這種特點的原因如何對文化生活加強管理和正確引導(dǎo)人民大眾喜聞樂見的文化的內(nèi)涵及發(fā)展的原因○難點:文化生活中的“喜”和“憂”自主學(xué)習(xí):閱讀教材8689頁內(nèi)容,思考下列問題:當代文化生活的新特點及呈現(xiàn)出這種特點的原因分別是什么?文化生活的“喜”與“憂”的原因及體現(xiàn)是什么?如何對文化生活加強管理和正確引導(dǎo)?人們對文化的需求呈現(xiàn)出什么樣的特點?發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化的內(nèi)涵及原因分別是什么?自主探究網(wǎng)上偷菜,即用或者登陸開心網(wǎng)頁就可在網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)種菜,收菜和偷菜的一個新時代網(wǎng)頁游戲。探究一:請結(jié)合“開心農(nóng)場”談?wù)勀銓Ξ敶幕a(chǎn)與消費特點的認識。國家有關(guān)部門也多次對這種現(xiàn)象展開打擊行動,各種盜版、淫穢書刊及音像制品充斥市場()A. 能夠滿足人們?nèi)遮叾鄻拥奈幕枨驜. 是由市場經(jīng)濟利益驅(qū)動的,是市場經(jīng)濟條件下的必然產(chǎn)物C. 得益于現(xiàn)代科技的發(fā)展也反過來促進科技的發(fā)展D. 體現(xiàn)了文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性(B級)4.據(jù)人民網(wǎng)報道:在目前的娛樂報道中,流行著“寧可犯錯,絕不錯過”的現(xiàn)象。文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給文化生活帶來了復(fù)雜的變化,既有積極的影響,也有消極的現(xiàn)象。這從一個側(cè)面反映出人們的文化需求日益呈現(xiàn)出的特點()、多元化、時尚化 、多樣化、豐富性 、統(tǒng)一性、生活化、多樣化、多方面(B級)7.有同學(xué)認為,時尚的文化就是新文化,就是社會主義大眾文化。
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