毛概課社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告-閱讀頁
2024-10-17 18:00本頁面
【正文】 升我市商貿(mào)流通業(yè)的整體規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)力。婁底市位于湖南省中部。洛湛鐵路和湘黔鐵路在這里交匯；上瑞高速公路與建設(shè)中的二廣高速、婁新高速在這里相交；207國(guó)道，320省道，810省道貫穿婁底，婁漣、婁湘高等級(jí)公路縱橫湘中。婁底成為湖南繼株洲之后的又一個(gè)重要的交通樞紐和物資集散地，在全國(guó)有較大影響力。錳礦、鐵錳礦、釩礦、石膏礦等金屬和非金屬礦的儲(chǔ)量很豐富。婁底市依托鐵路、高速公路的交通優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加快構(gòu)筑物流設(shè)施、物流信息、物流政策三大平臺(tái)，扶持發(fā)展一批具有一定規(guī)模和服務(wù)能力、設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化的物流園區(qū)、配送中心及第三方物流企業(yè)、推廣培育發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)群。加快婁底市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)使現(xiàn)代物流業(yè)增加值占全市GDP的比例達(dá)到10%以上。根據(jù)國(guó)家、湖南省服務(wù)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和要求，立足現(xiàn)有基礎(chǔ)和比較優(yōu)勢(shì)制定現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃，使之與工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相協(xié)調(diào)。壯大婁底文化旅游休閑產(chǎn)業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)是一個(gè)開放性產(chǎn)業(yè)，涉及面廣，必須有開放性的視野和思維，以海納百川的胸襟，破除思想壁壘，在發(fā)展中加強(qiáng)合作，在合作中加快發(fā)展。當(dāng)前就是要主動(dòng)融入大長(zhǎng)沙旅游板塊，加強(qiáng)區(qū)域合作，實(shí)現(xiàn)資源、市場(chǎng)、服務(wù)共享，進(jìn)一步彰顯婁底旅游特色，壯大旅游產(chǎn)業(yè)。加快與周邊旅游開發(fā)的對(duì)接步伐，在加強(qiáng)旅游發(fā)展的區(qū)域合作中實(shí)現(xiàn)互惠互利，共進(jìn)雙贏。第三篇：社會(huì)調(diào)查(毛概)馬克思主義學(xué)院“概論”實(shí)踐教學(xué)社會(huì)調(diào)查報(bào)告題 目 校園資源浪費(fèi)情況的調(diào)查 姓 名 學(xué) 號(hào) 學(xué) 院學(xué) 期關(guān)于校園資源浪費(fèi)的調(diào)查報(bào)告一：前言：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。地球只有一個(gè)，并且地球上的資源也是有限的，但很多人并不能正確的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象層出不窮。二：調(diào)查目的：為提高大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，引起對(duì)身邊浪費(fèi)現(xiàn)象的關(guān)注，為建設(shè)節(jié)約校園貢獻(xiàn)自己的力量，號(hào)召大家以行動(dòng)影響身邊的人來共同努力，為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)添磚加瓦。糧食浪費(fèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園里的大部分同學(xué)根據(jù)自己的飯量來購買飯，能夠吃上自己打的飯，有15%左右的同學(xué)能吃一半，只有少部分的同學(xué)是吃的很少的。由此可知，同學(xué)們節(jié)約意識(shí)是挺高的，絕大部分是贊成遏制浪費(fèi)糧食的，不過還是有部分同學(xué)浪費(fèi)糧食，吃少部分就把飯倒掉。另外同學(xué)們?cè)谏贤陰词謺r(shí)水流開的很大。夏天洗澡的時(shí)間呢過長(zhǎng)，貪圖在廁所洗澡的一時(shí)快感，以至于用水過多浪費(fèi)。的同學(xué)偶爾見到水電資源浪費(fèi)的情況。紙張浪費(fèi)隨著紙張應(yīng)用廣泛存在以及低廉的價(jià)格，更多的紙張浪費(fèi)現(xiàn)象不動(dòng)聲色的出現(xiàn)在我們的身邊。在筆記本、作業(yè)本等唾手可得的現(xiàn)在，珍惜本子的習(xí)慣已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。許多本子的每一張紙只寫了一面，或者寫了一張紙的一小部分，被寫完的筆記本屈指可數(shù)。根據(jù)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)，有56%的同學(xué)在打印或者復(fù)印時(shí)是雙面打印的，沒有寫完的本子，有72%的同學(xué)會(huì)留下來當(dāng)草稿紙，有28%的同學(xué)是把本子偶爾留下來當(dāng)草稿紙。其他浪費(fèi)除了這些比較常見的浪費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校中還存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象。生活中不必要的東西買很多）；生活資源浪費(fèi)嚴(yán)重（吃飯使用一次性筷子、紙巾浪費(fèi)嚴(yán)重等）。九：調(diào)查建議針對(duì)糧食浪費(fèi)：學(xué)生與學(xué)校雙方必須共同努力學(xué)生節(jié)約糧食，在餐廳里張貼“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的句子，警示學(xué)生們注意節(jié)約糧食，同時(shí)致力于食堂食物的改善，提高學(xué)生的食欲，建立健全伙食監(jiān)督委員會(huì)。學(xué)校方面應(yīng)該定期檢查學(xué)校各處的水龍頭以及電器設(shè)施，防止線路老化導(dǎo)致耗電過大。多使用網(wǎng)絡(luò)、廣播等途徑宣傳同學(xué)們應(yīng)該樹立起節(jié)約的意識(shí)，做到節(jié)約資源從我做起，從小事做起。相信只要多加以宣傳，積極推廣，必定可以校園資源浪費(fèi)現(xiàn)象大幅度減少。從小事做起，“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。第四篇：毛概社會(huì)調(diào)查主題——構(gòu)建和諧社會(huì)，你我共參與班級(jí)：09106312組員：丁彬、0910631201，王文豪、0910631202，王選芳、0910631204，樂培雨、0910631205，劉文海、0910631208，宋桃、0910631215，戴順意、0910631236，崔祥、0910631234。我們可以從大家對(duì)這兩件事的態(tài)度和由此引發(fā)的對(duì)自身的思考得出一些結(jié)論。問題：？你滿意嗎？？你想過去改變嗎？？你覺得你有哪些不足？？公德心？（小月月，彭宇等事件）現(xiàn)代人的本質(zhì)是不壞的，我們大多數(shù)人都是有“良心”的，只是我們這種“良心”好像沒有表現(xiàn)出來的途徑，拿我自己來說，每當(dāng)上課時(shí)老師談到一些社會(huì)不良現(xiàn)象時(shí)，我是很義憤填膺，有一種莫名的想表達(dá)的沖動(dòng)：我不是這樣子的，這個(gè)社會(huì)是可以變好的。五、活動(dòng)內(nèi)容正直感恩節(jié)當(dāng)天，我們懷著一顆感恩的心，去抓拍那些能夠體現(xiàn)社會(huì)面貌的瞬間。再往前走我們發(fā)現(xiàn)了販賣小動(dòng)物的小販，周圍圍了好多喜愛小動(dòng)物的小朋友們，我們抓拍了小販挑著小動(dòng)物叫賣的瞬間，同時(shí)也對(duì)“沒有買賣，沒有殺戮”的語句引起深深的共鳴。這是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的側(cè)面體現(xiàn)，百姓生活水平的提高也能從中發(fā)現(xiàn)。
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