校園治安綜合治理工作總結(jié)共5篇-閱讀頁
2024-10-17 17:47本頁面
【正文】 良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。三、加強(qiáng)綜合治理，優(yōu)化外部環(huán)境（一）積極協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門集中開展校園及周邊環(huán)境排查整治工作，確保校園周邊200米范圍內(nèi)無臺球廳、網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳。對排查出的問題和隱患及時消除，不能消除的及時向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報，請求幫助解決。教育學(xué)生不乘坐非法社會營運車輛，同時積極提供線索，2配合有關(guān)部門堅決打擊面向?qū)W生群體的非法營運行為。（三）開展“打非治違”專項行動。（四）開展防 “六災(zāi)一滲透一暴恐”活動。開展反邪教、反傳銷、防暴恐活動。認(rèn)真細(xì)致地開展學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處，及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。（二）暢通信訪渠道，努力化解本級信訪，及時報告越級上訪和集體上訪情況，杜絕赴州赴省或進(jìn)京上訪，按照《信訪工作條例》和有關(guān)規(guī)定按時辦結(jié)上級交辦的信訪案件，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。做好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等普法工作，形成學(xué) 3法、知法、守法、用法的良好工作機(jī)制，師生法律素質(zhì)和道德素質(zhì)明顯提高。（三）進(jìn)一步完善法制副校長聘任制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，定期進(jìn)行法制及安全講座，有針對性地開展法制教育。（四）依法推進(jìn)各級政府的教育惠民工程。六、今后的工作思路在上級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過各校的共同努力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績，全年無重大事故發(fā)生。在下一步的工作中，要以防 “六災(zāi)一滲透一暴恐”為重點，加強(qiáng)安全法制宣傳教育，加強(qiáng)校園及周邊隱患排查整治，全面推進(jìn)安全示范校建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。二、實施措施明確了職責(zé)、預(yù)防為先。明確了各班主任和教師員工的職責(zé)，嚴(yán)格檢查考核，實行了治安綜合治理“一票否決制”和“責(zé)任追究制”。發(fā)現(xiàn)校園設(shè)施的隱患和師生安全隱患，及時報告了學(xué)校。4）、學(xué)生集體外出嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)制度；經(jīng)學(xué)校班子研究、校長批準(zhǔn)，并相應(yīng)制定了有關(guān)安全的防范措施，保證了組織管理無疏漏。1）、建立健全了校園安全管理的規(guī)章制度和要害部位的管理制度。制定了處置突發(fā)事件的預(yù)案。把學(xué)生日常管理與安居樂學(xué)作為治理工作的重中之重，圍繞學(xué)校德育工作和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)了對在校學(xué)生的日常行為教育管理；嚴(yán)格執(zhí)行班級考核評價辦法，完善了班級管理評價評估的制度。辦了家長學(xué)校，完善了家校聯(lián)系制度，全方位建立了學(xué)生管理教育體系。對遲到、早退、不到校學(xué)生以及因路途遠(yuǎn)中午不能回家的學(xué)生進(jìn)行了專門登記造冊，及時與家長取得了聯(lián)系，了解具體情況，對學(xué)生基本情況做到了心中有數(shù)。針對年級特點、不同學(xué)段的學(xué)生心理特點，充分利用了品德課、語文課等課堂陣地，通過開設(shè)安全專題教育，增強(qiáng)了法制觀念，提高了自我約束、自我保護(hù)的能力，預(yù)防和減少了犯罪。加強(qiáng)了對教師隊伍的管理，加強(qiáng)了政策法規(guī)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德的教育。加強(qiáng)了內(nèi)部管理，嚴(yán)格了考勤制度。學(xué)校實驗室健全了安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，危險化學(xué)藥品實行了雙人雙鎖管理，防止了意外事故的發(fā)生。教師做到了語言文明，不體罰挖苦學(xué)生。利用板報、廣播等形式大力宣傳了校園安全文明，并制定了方案、計劃。加強(qiáng)了消防安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行了重大情況請示報告制度。全面、持久地堅持開展了法制教育活動。把禁毒教育、反邪教教育、警示教育與法制教育結(jié)合了起來，將學(xué)校教育與社會教育、家庭教育結(jié)合了起來，加強(qiáng)了對“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化和管理，有針對性地開展了幫教活動，積極預(yù)防和減少了在校生違法犯罪現(xiàn)象。對學(xué)校組織參加的運動會和藝術(shù)節(jié)活動，及時排查了不安全因素，制定了預(yù)防措施和應(yīng)急方案。有計劃地開展了防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防煤氣中毒，防拐騙，防傳染病等安全知識的教育。認(rèn)真開展了學(xué)生心理健康教育，配備了兼職心理健康指導(dǎo)教師，開設(shè)了心理健康專題輔導(dǎo)課，建立了特殊心理學(xué)生檔案，防止了因心理問題而引發(fā)的各類事故。每月安排了一次校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設(shè)施等），發(fā)現(xiàn)校舍、設(shè)施設(shè)備險情，做到了及時修繕或加固，全面消除和杜絕了學(xué)校的危房隱患。每層樓設(shè)了安全出口、防火指示標(biāo)志，經(jīng)常檢查用電線路和用電設(shè)備，線路老化的及時做了更換；微機(jī)室、辦公室、教室等重要部門，安裝了防盜窗和防盜門等防盜保護(hù)設(shè)施。強(qiáng)化了值班人員的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度；嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。落實了責(zé)任追究制度。注意了食品衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不購買校園外的食品。在以后的工作中，我校會加大綜合治理工作的力度，力爭將我校打造成最和諧
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1