教師研修計劃-閱讀頁
2024-10-17 17:16本頁面
【正文】 也正參加學(xué)習(xí)，三年后，本科學(xué)歷教師將達(dá)到90%左右，教師的學(xué)歷和教學(xué)評估相關(guān)，教師進(jìn)修的欲望高了。八，抓好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)也和教師評估掛鉤，教師們參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性高了，我們也充分利用繼續(xù)教育教材，由專門教師講解培訓(xùn)并做好記錄?？傊陜?nèi)我校將以提高教師的自身業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)積極為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，搭建交流的平臺，全面提高教師的整體水平。為此，我特制定個人研修計劃，內(nèi)容如下：一、自我分析自參加工作以來，我熱愛教育事業(yè)，喜歡與學(xué)生們相處，性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，和學(xué)生之間的關(guān)系非常和諧。善于學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作中遇到不明白的地方，能虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。二、發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)，合理分配課堂，詳略得當(dāng)，重點突出，張馳有度。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，如：改變教學(xué)模式，提高自己語言表達(dá)能力及幽默感，增強自己課堂表現(xiàn)力等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)，同時還要堅持每天都有點滴收獲，及時歸納、及時總結(jié)，寫出教育教學(xué)研討論文。，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代化學(xué)相關(guān)科技，關(guān)注化學(xué)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)以致用，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。三、具體實施方案(1)提升自身文化素養(yǎng)及化學(xué)專業(yè)水平，作為一名教師，必須有豐富的文化底蘊及寬廣專業(yè)知識背景在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。(3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣。(4)加強關(guān)于“在課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)”的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高研讀教材的能力，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，探索提高學(xué)生計算能力的有效策略，并認(rèn)真做好讀書筆記。同時繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，對教學(xué)中的困惑及時與組內(nèi)老師商討解決方案，提升教學(xué)研究能力。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。(4)認(rèn)真撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)反思。要做學(xué)習(xí)的有心人，廣泛地學(xué)。(2)開展對“如何建立高效課堂”的研究，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)論和學(xué)習(xí)論，掌握本研究專題的基本的教學(xué)規(guī)律，探索提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率的有效途徑。我規(guī)劃自己，讓工作有序高效；成人達(dá)已，達(dá)已為人。我將帶著自己的激情和規(guī)劃繼續(xù)這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，在研修中不斷超越自己，促使自己盡快成長為一名出色的教師。這里。為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個人研修計劃，內(nèi)容如下：一、多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。三、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。(1)堅持不懈地學(xué)。()(2)多渠道地學(xué)。也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補短的目的(3)廣泛地學(xué)。善于思考，在實踐中探求、感悟。審視今天——在審視中甄別。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
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