【正文】 測量Q2的基極電壓：無電壓，系L3次級短線或脫焊。電壓正常喇叭有聲。電壓正常，喇叭中無“咯咯”聲，為L3初級或次級線圈有短路，或槽路電容短路。測量Q1的基極電壓：無電壓，可能是R1或L1次級開路；或C1短路。電壓正常，但無聲，是Q1損壞。電壓不減小，說明本振沒有起振。C1短路（Q1基極無電壓）。電壓減小很少，說明本機(jī)振蕩太弱，或L2受潮，印板受潮，或雙連漏電，或微調(diào)電容不好，或Q1質(zhì)量不好，此法同時(shí)可檢測Q1偏流是否合適。查雙連有無短路，電容質(zhì)量如何，磁棒線圈L1初級有無斷線。另外，變頻管集電極電流太大也會引起雜音大。本機(jī)振蕩過強(qiáng)會產(chǎn)生嘯叫聲。消除方法是：適當(dāng)把振蕩耦合電容C2的容量減少到5100微微法，C2回路里串聯(lián)一只10歐左右的電阻。中頻放大器自激也會產(chǎn)生強(qiáng)烈的嘯叫聲，這種嘯叫聲，布滿全部刻度盤，除了強(qiáng)電臺的廣播能接收到外，稍微偏調(diào)一點(diǎn)兒就產(chǎn)生嘯叫。造成中放自激的原因和處理方法是：中周外殼接地不良，失去屏蔽作用，可以重新焊好；中放管質(zhì)量不好，內(nèi)部反饋太大，應(yīng)該更換管子；中放管β值過高，引起自激，應(yīng)更換β值稍微低的管子；兩個(gè)中周的次序焊錯(cuò)，造成自激，應(yīng)調(diào)換焊好。：一臺不經(jīng)過調(diào)整的收音機(jī)可能收不到電臺或聲音很小，要提高收音機(jī)的靈敏度、選擇 性和收聽頻率范圍，還必須經(jīng)過調(diào)整。調(diào)整各級晶體三極管的靜態(tài)工作點(diǎn)。所謂工作狀態(tài)的調(diào)整主要是指集電極電流的調(diào)整。電烙鐵將這四個(gè)缺口依次連接，再把音量開到最大，調(diào)雙連撥盤即可收到電臺聲音。調(diào)整中頻頻率。調(diào)中周的工具應(yīng)該使用無感起子，調(diào)中周最好使用高頻信號發(fā)生器，使高頻信號發(fā)生器輸出465KHz的中頻信號，用1KHz音頻調(diào)制，調(diào)制度選30％。然后，將雙連可變電容器調(diào)到最大值(逆時(shí)針旋到底)。然后由后級往前級，從基級輸入信號，僅調(diào)整TT4，使揚(yáng)聲器中聲音最響，中頻就調(diào)整好了。從成品收音機(jī)的第二中周的次級(檢波之前)焊出一根導(dǎo)線， uF的電容器作為中頻輸出端頭，成品收音機(jī)調(diào)準(zhǔn)一個(gè)電臺，音量電位器旋到最小位置，測試調(diào)整方法同上。調(diào)整頻率范圍 調(diào)整頻率范圍也叫做調(diào)整頻率覆蓋。在中波波段，規(guī)定接收頻率范圍是535KHz到1605KHz，也就是要求雙連可變電容器全部旋入時(shí)能接收535KHz的信號，全部旋也時(shí)能接收1605KHz的信號。如果刻度盤指針位置比603KHz低，說明振蕩線圈的電感量小了，可以把振蕩線圈的磁帽旋進(jìn)一點(diǎn)。然后在高端收一個(gè)廣播電臺，例如武漢楚天廣播電臺1179KHz，如果指針的位置不在1179KHz處，要調(diào)整補(bǔ)償電容器(雙連背后)，直到指針的位置在1179KHz處收到這個(gè)電臺為止。跟蹤統(tǒng)調(diào) 統(tǒng)調(diào)的目的是使本機(jī)振蕩頻率同天線回路頻率始終相差465KHz。但是可以做到高、低二點(diǎn)相差465KHz。再在高端接收一個(gè)廣播電臺，例如1179KHz的廣播，調(diào)整天線回路中的補(bǔ)償電容器(雙連的背后)，使揚(yáng)聲器的聲音最響，高端統(tǒng)調(diào)就初步完成了。第六章 心得體會 總的來說，我對這門課是熱情高漲的?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。能夠正確識別和選用常用的電子器件。、調(diào)試與維修方法。二、實(shí)習(xí)器材及介紹：印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈（中周）、中頻變壓器（中周）、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚(yáng)聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池一些器材的介紹：(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。(3)焊錫絲: 為錫鉛合金，中間為松香。其錫前鉛比為60/40。(4)兩節(jié)5號電池。區(qū)分二極管的極性，黑頭端為負(fù)極。–三、實(shí)驗(yàn)原理圖與原理介紹S66為六管超外差式收音機(jī)，具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點(diǎn)。印刷電路板收音機(jī)就是一部接收機(jī)，屬于單向通信；分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。我國只有中波和短波兩個(gè)大波段的無線電廣播。調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號，國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz108MHz，校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz88MHZ之間，主要靠空間波傳送信號。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。(6)、把應(yīng)該固定的地方牢固的封??；(7)、把焊接好的電路板與外殼組裝；(8)、檢查驗(yàn)收；另外，元件讀數(shù)測量，電阻的讀數(shù)方向要一致，色環(huán)不清楚時(shí)要用萬用表測定阻值后再裝。新元件免去此項(xiàng)。元件的焊接安裝(1)準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵(2)加熱焊件：焊鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。(4)移開焊錫：當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。元件焊接，烙鐵必須插在烙鐵架中，電烙鐵加熱的進(jìn)程中要及時(shí)給裸銅面搪錫否則會不好焊，把握加熱時(shí)間、送錫多少，不可在一個(gè)點(diǎn)加熱較長時(shí)間，否則會使印刷電路的焊盤燙壞。焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬用表校核。一旦焊錯(cuò)要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。注意不僅要位置正確，還要焊接可靠，形狀美觀；間距由孔距決定；電解電容緊貼底板安裝；高溫使助焊劑分解揮發(fā)，易造成焊接缺陷；清除烙鐵上的錫，綠面向下，用烙鐵將元件腳上的錫盡量刮除五、用電安全與機(jī)械部件的安裝調(diào)整1）在焊接過程中小心謹(jǐn)慎的使用電烙鐵，以免觸及他人或燙傷自己 2）注意電烙鐵放置時(shí)不能觸及電線，以免融化電線后連電 3）焊接時(shí)電路板不帶電操作機(jī)械部件的安裝調(diào)整撕去周率板正面的保護(hù)膜和背面的雙面膠，將喇叭安裝在前框，4的螺釘固定，將導(dǎo)線焊在喇叭與電路板上，將正負(fù)電源線焊在電路板的指定位置。收音機(jī)的調(diào)整主要有如下幾個(gè)方面內(nèi)容：(一)調(diào)整三極管的靜態(tài)工作點(diǎn) 1．三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的選取收音機(jī)質(zhì)量的優(yōu)劣與三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整關(guān)系很大，因此，進(jìn)行收音機(jī)的調(diào)整 6 首先必須調(diào)整好各級靜態(tài)工作電流。2．靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整前的檢查在通電前首先不裝入電池，閉合收音機(jī)電源開關(guān)，用萬用表R100檔測量電池極板，紅表筆接收音機(jī)負(fù)極板，黑表筆接正極板正常電阻值約為700Ω。若電阻值基本正常，斷開電源開關(guān)裝入電池，將萬用表撥置500mA檔，將表筆并聯(lián)于電源開關(guān)兩端，正常電流在10mA左右。3．靜態(tài)工作點(diǎn)的測量與調(diào)整測量三極管靜態(tài)工作點(diǎn)是在無交流信號輸人的前提條件下進(jìn)行的，因此，測量低頻放大器時(shí)必須使音量控制電位器置最小的位置。(1)功放級靜態(tài)工作點(diǎn)的測量與調(diào)整。若電流約為80mA左右，則是輸入變壓器次級斷線，或BGBG8不良；若電流在6～30mA之間，則短接電路板為測量功放級靜態(tài)電流而開的槽口，用萬用表電壓檔測量中點(diǎn)電壓，正常電壓值為電源電壓的一半。(2)前置低放靜態(tài)工作點(diǎn)的測量。(3)中放級靜態(tài)工作點(diǎn)的測量。若電壓略偏離正常值可調(diào)整R4電阻值，通常R4電阻值減小Ue2電壓值變得更低，反之亦然。若Ue3不正常檢查B4次級和B5初級繞組是否斷線，R8是否不良，若上述元件都正常則故障元件是BG3不良?！緳z修步驟】(1)接通電源將音量電位器W順時(shí)針轉(zhuǎn)至最大，判定喇叭有否聲音。若電壓正常，則關(guān)閉電源，用萬用表lΩ檔在路測量喇叭兩端，表筆接觸的同時(shí)應(yīng)能聽到“喀喀”聲。(3)若BGBGBG3工作點(diǎn)正常，應(yīng)測量Ue1(BG1發(fā)射極對地電壓)電壓，然后用一根導(dǎo)線短接本振線圈B2的兩端，若Ue1值沒發(fā)生變化，故障是C3不良或BG1衰老?？捎酶蓴_法確定它們當(dāng)中哪個(gè)元件不良?？偠灾ㄟ^這次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐能力還很欠缺，理論與實(shí)踐聯(lián)系的素質(zhì)不高，總是粗心大意，焊接時(shí)容易傷到自己與同學(xué)。同時(shí)在深入學(xué)習(xí)理論的同時(shí),努力的提高自己的專業(yè)技能水平,以求理論和實(shí)踐的更好結(jié)合,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來，通過拆的過程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過程。這一天的工作是相對輕松的，僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表，和識別檢測常用的電子元件。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管?，F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。通過學(xué)習(xí)，我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標(biāo)單位。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pf，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m），當(dāng)?shù)谌皇?時(shí)。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時(shí)，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測量，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。測試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常，指針能回到∞，說明電容沒短路，可視為電容完好。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦?，正向?qū)ǚ聪蚪刂?，可以判斷管子的好壞。而這些的判斷都需要使用萬用表。對半圓型三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時(shí)針為ebc極。pnp管正好相反。(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖我們在寢室里認(rèn)真熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。將繞組多的焊接在電路板上的a b點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的c d點(diǎn)上。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。接下來就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。調(diào)試基本成功。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。每次完成一個(gè)步驟，我都很有“成就感”。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個(gè)難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。電路板的焊接是本次實(shí)習(xí)的核心部分。焊接順序遵循先低后高、先低后高、先耐熱后怕熱的規(guī)則。焊接的實(shí)物電路如圖6所示。選擇好電阻后置入相應(yīng)的孔中，將伸出的引腳剪短至高出電路板約2毫米以便于焊接。注意三個(gè)中周的順序不可放錯(cuò)。焊接變壓器時(shí)注意將變壓器上原副邊裝正確。焊接 三極管之前無比用相應(yīng)示波器測出其放大倍數(shù)后再安裝焊接，并且注意三個(gè)極的位置不可錯(cuò)誤。發(fā)光二極管要事先彎成適當(dāng)?shù)男螤钍蛊淠軌蜃罱K伸入指示燈孔。 焊接磁棒線圈磁棒線圈是收音機(jī)接收信號的輸入端。迅速焊好，避免燙壞電路板或其它元件。如果顯示電流小于10mA，接通電源，分別測量四個(gè)電路缺口的電流值若所得數(shù)據(jù)與圖5中顯示的電流在誤差范圍之內(nèi)，則可以將四個(gè)缺口分別用錫焊焊好，將音量開到最大，轉(zhuǎn)動(dòng)雙聯(lián)撥盤開始調(diào)臺。若缺口電流正常但收音機(jī)仍不能正常收到電臺信號，則按故障排除的方法進(jìn)行檢修排除故障。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神