實(shí)習(xí)報(bào)告(收音機(jī))-閱讀頁
2024-10-17 15:45本頁面
【正文】 在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。2第四篇：收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)名稱：組裝收音機(jī)二、實(shí)習(xí)目的。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。三、收音機(jī)工作原理收音機(jī)的原理是把從天線接受到的高頻信號(hào)，經(jīng)檢波還原成音頻信號(hào)，送到揚(yáng)聲器變成音波。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的 電波較多，所以音頻信號(hào)就會(huì)互相干擾，導(dǎo)致音響效果不好，所以當(dāng)要選擇所需的電臺(tái)并把 不要的信號(hào)“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，所以在我們收聽廣播時(shí)，使用選臺(tái)按鈕。這樣靈敏度和選擇性都可大幅 度改善，而且可使整個(gè)波段接受靈敏度均勻!四，實(shí)習(xí)材料電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容1，電烙鐵的使用。太高又會(huì)使烙鐵“燒死”（盡管溫度很高，卻不能蘸上錫）。2，萬用表的使用。測(cè)量前應(yīng)該檢查萬用表是否能正常工作。電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。4，收音機(jī)的工作原理。但是，組裝完收音機(jī)后，我發(fā)現(xiàn)原來收到7個(gè)臺(tái)是那么的輕松，并且還打破了那位同學(xué)的記錄，到宿舍樓收到了9個(gè)臺(tái)，更重要的是有一半左右的臺(tái)都很清楚。有句話說得好——細(xì)節(jié)決定成敗。焊接前的練習(xí)是非常重要的，熟能生巧是大家都明白的道理。最終的結(jié)果不言自明。萬事開頭難，從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問道，很快就掌握了一定的技巧。但是當(dāng)正式開始焊接收音機(jī)電路板的時(shí)候，還是有點(diǎn)緊張，不太敢下手。接下來就放心大膽的進(jìn)行下去了?？赡苁俏壹?xì)心的緣故，最終的焊接結(jié)果令自己很滿意。團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作也是非常重要的，我們組在檢查電阻的時(shí)候分工合作，一人對(duì)照黑板和電阻上的顏色環(huán)來估測(cè)電阻的大小，另一位用萬用表測(cè)量其阻值是否準(zhǔn)確，井然有序，很快我們就完成了阻值的檢測(cè)。這就是效率。有些同學(xué)拿到電路板上來就焊接，筆者認(rèn)為這樣是不對(duì)的。焊接時(shí)有一點(diǎn)雖然不是很重要但是很有好處，即焊接順序。焊接時(shí)還應(yīng)該注意，先焊較小的元件，再焊較大的元件（如變壓器），這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。使我們對(duì)電子科技技術(shù)有了一定的了解，增加了濃厚的興趣。第五篇：收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名：劉世鵬班級(jí)：T10102學(xué)號(hào)：201016020214指導(dǎo)老師:王麗娟一、實(shí)習(xí)目的：電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。而且電子技術(shù)實(shí)習(xí)要求我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：； ；，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。四、實(shí)習(xí)器材及介紹 ：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制的。: 為錫鉛合金，中間為松香。其錫前鉛比為60/40。由于調(diào)諧回路阻抗高，約為100kω，三極管輸入阻抗低，約為1～2kω。以改變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機(jī)振蕩頻率465khz。相反，微調(diào)電容對(duì)波段低端接收靈敏度的影響極小，這是因?yàn)樵诓ǘ蔚投穗p連可變電容器幾乎全部旋進(jìn)，這時(shí)可變電容器的電容量很大，約為200多微微法，微調(diào)電容器的電容量的變化對(duì)它來說便可忽略不計(jì)。與此同時(shí)，來自本機(jī)振蕩回路的本機(jī)振蕩信號(hào)由本振線圈次級(jí)抽頭三極管輸出，經(jīng)電容耦合后注入三極管的發(fā)射極；本機(jī)振蕩信號(hào)的另一端，即本振線圈次級(jí)另一端，經(jīng)地由電容耦合到L2的一端，并經(jīng)L2送三極管的基極。(二)中頻放大電路一般收音機(jī)的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍，中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級(jí)的465khz中頻信號(hào)。因此，中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右。b3b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器，都是單調(diào)諧中頻變壓器，初級(jí)繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路，諧振頻率為465khz電路中它主要起選頻、中頻信號(hào)耦合和阻抗匹配作用。(三)檢波器及自動(dòng)增益控制電路檢波電路主要由濾波電容和檢波電阻組成。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號(hào)強(qiáng)度也能自動(dòng)地在一定范圍內(nèi)保持不變。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時(shí)保持施焊狀態(tài)）。3）送入焊絲：加熱焊件達(dá)到一定溫度后，焊絲烙鐵從對(duì)面接觸焊件。5）移開焊鐵：焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后，移開烙鐵。插元件時(shí)，要注意電解電容的極性以及三極管的管腳，防止插錯(cuò)。要注意使電位器處于一個(gè)平面內(nèi)。5)檢查焊接是否正確。七、實(shí)習(xí)體會(huì)：通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。電路原理如圖l所示，F(xiàn)M信號(hào)經(jīng)C19至IC(12)腳，經(jīng)內(nèi)部高頻放大后與④⑤腳FM本振信號(hào)在內(nèi)部進(jìn)行混頻、中放、鑒頻，從(14)腳經(jīng)CR5至VV4等元件組成的低頻放大電路至耳機(jī)輸出。VRLED組成調(diào)諧指示
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1