學(xué)習(xí)型家庭事跡材料-閱讀頁
2024-10-17 15:23本頁面
【正文】 看到自己的進(jìn)步，也變得自信了。不管學(xué)什么都是需要時間和毅力的。我覺得作為父母要理解學(xué)習(xí)的意義，為什么而學(xué)，這樣才能知道學(xué)什么，而不是功利性的學(xué)習(xí)。父母對于子女不僅僅要給其創(chuàng)建一個適合學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件，這個可能對于我們現(xiàn)代的大多數(shù)家庭都能夠做到，比如一個獨立的書房、一套桌椅等，更重要的在于培養(yǎng)孩子自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而父母自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣恰恰對子女的影響非常大。我就比較鼓勵女兒率性閱讀，鼓勵她讀自己喜歡的書籍，鼓勵她自己理解書籍的內(nèi)容，比如在看《封神演義》、《聊齋志異》等的時候，她對一些人物的評價可能和我們的不一樣，也可能是不正確的，但是，我只是想知道她的理解，知道她從讀書的過程中而得到的這樣的理解，這我認(rèn)為已經(jīng)足矣。另外，舉止行為也都需要孩子學(xué)習(xí)，這方面，父母的表率就更重要了，比如，在孝敬父母方面，我家女兒明顯做的不錯，能夠?qū)δ棠獭⒐?、婆婆尊敬，知道給公公倒酒，知道把好東西留給奶奶等。愿與大家共勉之。對兒子的培養(yǎng)，我們幾乎從孩子一出生就開始了，通過買玩具，貼掛圖，玩積木，從各方面開發(fā)孩子的智力，鍛煉孩子的模仿力、創(chuàng)造力和手的靈活性，促進(jìn)大腦和思維的發(fā)展。我們在家庭教育中，以身作責(zé)，積極誘導(dǎo)。在日常生活和社會交往中，注重自己的一言一行、一舉一動，讓兒子從小懂得尊敬長輩，知道應(yīng)該助人為樂。當(dāng)孩子遇到挫折時，心平氣和地與他一起分析失敗的原因，鼓勵他下一次一定會成功。我們在讀書中交流，在游戲中溝通，在鍛煉中增進(jìn)親情。每天放學(xué)后，我一有空就帶著孩子打羽毛球，雖然孩子多次接不到球，而且發(fā)球也不準(zhǔn)確，但還始終堅持鍛煉一小時，并不斷鼓勵他。另外，我們也培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會處理自己的日常生活。每天晚上堅持寫日子，從一句話寫起，隨著認(rèn)識的漢字增多，寫的句子也逐漸增多。通過一個多月的培養(yǎng)，我們看到了比較滿意的效果。對于促進(jìn)家庭每位成員的學(xué)習(xí)和提高家庭的綜合素質(zhì)，我有一些自己的體會。首先，我們統(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學(xué)知識，又教他學(xué)做人。為了培養(yǎng)孩子勤奮好學(xué)的精神，我們帶頭學(xué)習(xí)，教育她除了學(xué)好各門功課外，還應(yīng)多看課外書，擴大知識面，陶冶性情，給他訂閱多種報刊，經(jīng)常帶她到書店看書，有時還買一些課外書，增強閱讀，有利于提高她的閱讀能力和寫作水平。再有教育她學(xué)會安排時間學(xué)習(xí)，先認(rèn)真完成作業(yè)，再多看其他課外書。在讀書中交流體會，在游戲中溝通，在鍛煉中增進(jìn)親情?？赐槐緯?，然后再交流讀書心得和體會。英語方面，我在送她上學(xué)的途中，會來一些日常對話，如在學(xué)星期的詞語時。 What time is it?/It＇s nine o＇，在飯后活動中，我們一家四口會互相做游戲，玩“猜一猜”的游戲,eye/眼，teeth/牙，toe/腳趾??我們總是在歡聲笑語中學(xué)到知識，還增加了家庭成員之間的感情。豐富她的業(yè)余生活，擴展她的活動場所，陪孩子一起參加社會實踐活動，尤其注重孩子的獨立自主和創(chuàng)新能力，針對孩子性格特點，有目的的參加一些藝術(shù)學(xué)習(xí)，而不是死板地參加大量的課外輔導(dǎo)。她對設(shè)計方面很感興趣，就引導(dǎo)她朝這方面發(fā)展，空閑時，陪她做做手工，看看服裝秀，了解最新趨勢。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下，金萍一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、一個對社會有用的棟梁之才，我的家庭也一定會為社會做出新的更
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