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創(chuàng)建文明校園活動-閱讀頁

2024-10-17 14:20本頁面
  

【正文】 一;堅持民族文化與世界文化的統(tǒng)一。對學生和教職工進行理想教育,要堅持崇高理想與現(xiàn)實理想的統(tǒng)一,因為缺失了崇高性的理想是庸俗的理想,離開了現(xiàn)實性的理想是空想,失去二者就失去了理想本身的價值。進行弘揚傳統(tǒng)文化,加強愛國主義思想的教育。中華民族在創(chuàng)造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統(tǒng)文化,蘊涵著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)道德;尤其是愛國主義,她是在長期歷史發(fā)展過程中形成的熱愛祖國、忠于人民的思想行為和情感,表現(xiàn)為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻力量的責任感和為民族命運不惜犧牲一切的獻身精神。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生成才的根本。和諧校園不但包括師生個體自身的和諧、人與人的和諧、人與學校的和諧、人與自然的和諧,還包括學校與社會的和諧等。要強化品牌意識,不斷提高學校在社會的知名度和美譽度,讓師生能夠感受到生活在這所學校的快樂、自信、幸福和自豪。要強化群眾意識,這也是加快學校發(fā)展的基礎和動力。要強化政治意識,堅持德育為先,為社會主義培養(yǎng)合格的建設者和接班人。面對社會變革給教育工作帶來的大量復雜的新情況、新問題,面對西方敵對勢力思想文化滲透的新挑戰(zhàn),面對改革給師生員工思想觀念和利益帶來的新問題,我們必須強化政治意識,切實加強和改進思想政治工作,不斷探索和諧視野下的思想政治工作的新特點,把握新規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新思路、新方法,營造新環(huán)境,構(gòu)建新機制,為和諧社會的建設提供源源不斷的動力。一、指導思想以社會主義價值觀為指南,“構(gòu)建綠色教育辦學體系,少年軍校和藝術教育兩翼和諧共進”為目標,堅持科學發(fā)展觀,積極推進素質(zhì)教育,大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務精良、作風正派的教師隊伍,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。同時,加強領導,在人力、財力上大力支持,保持創(chuàng)建活動各項工作落到實處。學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會、聯(lián)歡會、演講比賽、知識征文等宣傳陣地和活動方式營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。四、在教師中開展“文明從教”活動。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。在學生中開展“綠色教育”系列教育活動。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明言行標兵”。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約資源能手”。六是在學生中開展“學會感恩,共建和諧”主題教育,通過具體的活動,增強學生愛祖國、愛人民、愛社會的高尚情操,學會感恩,升華親情、友情、愛國之情。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”為契機,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。學校近年先后投資建設一個廣場,校園道路全部硬化。綜合樓廣場大氣、明亮、清朗、莊重,花香飄滿園。硬化學校道路、廣場、籃球場。三是營造校園文化氛圍。狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。為師生創(chuàng)建一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。結(jié)合社會力量,積極廣泛開展各類教育活動。五、實施方法和步驟我校文明校園創(chuàng)建活動堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結(jié)合起來,與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務。通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。第二階段:(2015年5月—7月)重點實施階段。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動,要突出四小的特色,創(chuàng)出成效。加強領導、明確責任,切實履行自己的職責。校黨委書記是第一責任人,分管領導是具體責任人。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設,充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。認真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高?!拔拿餍@”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出文明班級、文明星、文明年級等。開展創(chuàng)建文明校園活動,優(yōu)化育人環(huán)境,是提高管理水平的一個重要方面,是創(chuàng)建特色農(nóng)村學校的基礎性工作,廣大教師要增強政治意識,干實事,樹新風,要著眼全局,從小事做起,為學生做 出表率,為創(chuàng)建文明校園活動做出貢獻。同時注意收集廣大師生員工對創(chuàng)建文明校園的意見和建議,及時反饋給校領導,以促進創(chuàng)建文明校園工作順利進行。創(chuàng)建文明校園活動計劃北安市鐵西小學第五篇:創(chuàng)建文明校園活動方案創(chuàng)建文明校園活動方案為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學校正常的教學和生活秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校認真貫徹上級有關文件和要求,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:一、統(tǒng)一思想,提高認識學校領導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結(jié)合工作實際,對照《安全文明學校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質(zhì)。二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結(jié)合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。從而增強家長參與學校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學校安寧做貢獻。緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時加強學生的思想教育工作,采取學?!彝ハ嘟Y(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡。校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。我校將在“雙學雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎上,以上述10項措施為依托,再創(chuàng)安全文明學校。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。
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