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“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案-閱讀頁

2024-10-15 14:45本頁面
  

【正文】 會(huì);大二時(shí)要突出職業(yè)特點(diǎn),盡量將學(xué)風(fēng)建設(shè)成果“產(chǎn)業(yè)化”,申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的攤位,充分利用人文學(xué)院工作室、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、相關(guān)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行與職業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐;大三時(shí)重心向頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化。三結(jié)合是指班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要與團(tuán)學(xué)組織主導(dǎo)的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)相結(jié)合,活動(dòng)內(nèi)容可以合二為一;班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要堅(jiān)持本專業(yè)特色活動(dòng)與“三名”(名畫、名音樂、名電影)共性建設(shè)相結(jié)合;學(xué)風(fēng)建設(shè)要與就業(yè)辦主導(dǎo)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作和就業(yè)指導(dǎo)課相結(jié)合。第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)知的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,介紹活動(dòng)內(nèi)容與做法,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)資料,各班級(jí)寫作一學(xué)期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃;第二階段計(jì)劃研討、組織實(shí)施階段的重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班組合、學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)創(chuàng)意活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)性項(xiàng)目與共性項(xiàng)目分工、專業(yè)教師寫作學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班興趣小組活動(dòng)成果展示;第三階段合作共享、具體執(zhí)行的重點(diǎn)是合作班充分共享學(xué)風(fēng)建設(shè)專業(yè)特色成果、“三名”建設(shè)成果,并將合作班的初步成果擴(kuò)大化,以承擔(dān)“人文之光”特色月活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目為契機(jī),將學(xué)風(fēng)建設(shè)特色項(xiàng)目推向整個(gè)學(xué)院;第四階段總結(jié)鑒定、交流提升的重點(diǎn)是由興趣小組申請(qǐng)成立院級(jí)社團(tuán)協(xié)會(huì),并在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)申請(qǐng)攤位,盡力將成果“產(chǎn)業(yè)化”,并對(duì)學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)合作班的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流提升,以便指導(dǎo)下一學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)。各班、團(tuán)支部充分利用黑板報(bào)、主題班會(huì)進(jìn)行大力宣傳,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀念深入每到個(gè)學(xué)生頭腦。學(xué)院召開黨員、學(xué)生干部大會(huì),動(dòng)員他們作好模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案2016學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案2016。(四)以千分制考核、學(xué)生思想品德考核細(xì)則為抓手,精簡程序,制定早、晚自修及課堂點(diǎn)名、檢查制度,分院學(xué)生會(huì)配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)加大對(duì)各年級(jí)、各班包括課堂、晨練、晨讀、晚自修、宿舍管理等在內(nèi)的學(xué)生一日常規(guī)情況的檢查力度;完善遲到、曠課等違紀(jì)的處分制度。全院輔導(dǎo)員與班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間實(shí)行輪值點(diǎn)名檢查制度,深入課堂、了解學(xué)生的出勤狀各年級(jí)輔導(dǎo)員配合班主任及時(shí)找曠課的學(xué)生了解原因、并給予相應(yīng)的思想教育,對(duì)于屢教不改的依據(jù)學(xué)院的處罰規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。(五)做好期末階段學(xué)風(fēng)建設(shè)教育,重點(diǎn)是考風(fēng)考紀(jì)教育,第三屆人文學(xué)院“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的推薦工作,樹立典型,巡回宣傳。通過組織學(xué)生參加國家級(jí),省級(jí),市級(jí)學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng),如大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,拓寬學(xué)生知識(shí)面與視野,在比賽中不斷提高創(chuàng)新能力,鼓舞帶動(dòng)其他同學(xué)參與創(chuàng)新。XXXX年第二學(xué)期的期末考試中,我分院考試秩序井然,期末考試期間沒有出現(xiàn)考試違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)期間,各班級(jí)能積極組織早讀,晚習(xí)。4,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,效果顯著。在鍛煉學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí),營造了良好的外部環(huán)境。通過學(xué)院師生的不懈努力,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生中形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得到了很大提高。組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動(dòng)員大會(huì),使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級(jí)的評(píng)比緊密結(jié)合,堅(jiān)持每月一評(píng)、學(xué)期中評(píng)、學(xué)年總評(píng)。針對(duì)于以上四點(diǎn),我系計(jì)劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng):(一)低年級(jí)與高年級(jí)的學(xué)習(xí)交流會(huì)時(shí)間:x月x日晚上x點(diǎn)半地點(diǎn):待定活動(dòng)目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。希望通過此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。(三)“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”演講比賽院系選拔賽時(shí)間:x月x日晚上地點(diǎn):待定活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的號(hào)召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運(yùn)”系列活動(dòng),大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚(yáng)青春夢(mèng)想,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的黨建演講比賽。其次以班為單位形式開展,包括集體申請(qǐng)課室自修,復(fù)習(xí)四級(jí)。希望我們?cè)合祵W(xué)生大學(xué)英語四級(jí)通過率可以有所提升。(五)文明宿舍的評(píng)比學(xué)生會(huì)生活部為主要負(fù)責(zé),、宿舍文化評(píng)比。學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案2016活動(dòng)方案。學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案2016學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分,是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。(2016社區(qū)春節(jié)慰問活動(dòng)方案800字3篇)一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組組 長:周清香 梅柳副組長:魏有煥 李四軍成 員:朱永泰郭澤鋒及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部二、指導(dǎo)思想以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制。三、工作目標(biāo)(1)通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來,使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。(4)各班級(jí)達(dá)到 “七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎(jiǎng)比率高;大學(xué)英語四、六級(jí)通過率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。嚴(yán)把上課考勤、課堂紀(jì)律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報(bào)課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系,對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:第一、嚴(yán)格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀(jì)行為;第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實(shí)行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng),把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來,試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考試
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