【摘要】重力教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析人類(lèi)生活在地球上,時(shí)時(shí)刻刻都受到重力的作用,重力是人類(lèi)生活密切相關(guān)的一種力。重力知識(shí)對(duì)壓力、支持力、浮力等知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要。本節(jié)由“重力的大小”“重力的方向”“重心”“重力的由來(lái)”四部分內(nèi)容構(gòu)成,分別從力的概念和力的三要素兩條線來(lái)認(rèn)識(shí)重力。同學(xué)習(xí)力一樣,學(xué)生必須經(jīng)歷對(duì)重力的感知、描述和測(cè)量等過(guò)程,最終形成來(lái)認(rèn)識(shí)重力。同學(xué)習(xí)力一樣,
2024-12-29 09:46
【摘要】重力一、選擇題,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相_________________的力,這就是_____.,地球上的所有物體,都受_____.,計(jì)算物體受到的重力的公式是_____,其中G表示物體的______,它的單位要用_________________,m表示物體的_____它的單位要用_____,公式表示的物
2024-12-18 17:57
【摘要】第3節(jié) 重 力知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)五知識(shí)點(diǎn)一重力物體最終會(huì)落向地面,說(shuō)明物體都受到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力就是地球?qū)λ鼈兊奈a(chǎn)生的重力。:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。用字母G表示。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)五拓展歸納(1)地球附近的所有物體都受到重力的作用
2025-07-01 12:11
【摘要】第七章第3節(jié)重力產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么呢?想想議議你知道以下這些現(xiàn)象嗎?以下現(xiàn)象有什么共同特征?一、重力?定義:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,用字母G表示。注意:地球上所有的物體都受到重力的作用.重力用G表示,單位:牛頓(N)重力的施力物體是地球.衣服上的水落到地面上.
2024-12-27 22:23
【摘要】力素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道力的概念和力的單位。(2)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)在觀察體驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。(2)從力用三要素表示的事例
2024-12-23 10:36
【摘要】課題重力執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1.知道重力產(chǎn)生的原因2.知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點(diǎn)是重心3.理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式:G=mg,知道9=重點(diǎn)重力的大小跟物體質(zhì)量的難點(diǎn)理解公式:G=mg教具[來(lái)源:][來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]演示彈簧
2024-12-08 17:55
【摘要】第3節(jié) 重力一、重力:由于 而使物體受到的力。?: 。?:地面附近的 都受到重力作用。?二、重力的大小質(zhì)量成 。?: ,其中g(shù)是一個(gè)定值,大小為 。?三、重力的方向: 。?用:利
2025-07-01 13:05
【摘要】《摩擦力》教案教材簡(jiǎn)析摩擦力是人教版新課標(biāo)九年級(jí)物理第十二章《力和機(jī)械》的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)教材中摩擦力的測(cè)量涉及到二力平衡知識(shí)和彈簧測(cè)力計(jì)的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力知識(shí)在日常生活和生產(chǎn)中的具體應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識(shí),能提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此這一節(jié)課無(wú)論在知識(shí)學(xué)習(xí)上還是培養(yǎng)學(xué)生的能力上都有著十分重要的作用。
【摘要】1.當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道物體受到了力.2.蜜蜂在空中飛行時(shí)要不斷扇動(dòng)翅膀才不會(huì)落下.從力的角度分析,不斷扇動(dòng)翅膀是因?yàn)椤?.如圖11-40所示,開(kāi)門(mén)時(shí),用手推在A處比推在B處更容易打開(kāi),這表明力的作用效果跟有關(guān)。4.日常生活中所說(shuō)的“一個(gè)巴掌
【摘要】第3節(jié)重力觀察下列圖片(1)概念(4)重力的施力物體(3)重力的符號(hào)地球上所有的物體都受到重力的作用地球由于地球的吸引而使物體受到的力G(2)什么樣的物體會(huì)受到重力的作用重力重力的大小探究重力的大小跟什么因素有關(guān)猜想重力的大小跟質(zhì)量有關(guān)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)把質(zhì)量
2024-12-07 08:03
【摘要】第三節(jié)重力習(xí)題精選:(1)如圖是一個(gè)物體所受重力的示意圖,其中正確的是()(2)一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的在空中向前運(yùn)動(dòng)的足球所受重力的情況是()A不受重力B受到向前的重力C比靜止在地面上時(shí)所受重力小得多
2024-12-05 14:22
【摘要】重力一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的;理解重力與質(zhì)量的正比關(guān)系;能用G=mg計(jì)算有關(guān)的問(wèn)題.2、過(guò)程和方法目標(biāo):通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)感知重力,并通過(guò)參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃,收集實(shí)驗(yàn)信息;通過(guò)探究了解重力與質(zhì)量的關(guān)系,通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)初步的信息處理能力和分析概括能力
2024-12-28 05:41
【摘要】中物理,第七章第三節(jié),重力,第一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn)十五分。,,1,課堂導(dǎo)入,觀察與思考,推出的鉛球、高山上的流水、山體滑坡、飄落的樹(shù)葉等,都會(huì)往下運(yùn)動(dòng)。這是什么力作用的結(jié)果?,第二頁(yè),編輯于星...
2024-10-20 21:03
【摘要】彈力教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解彈力的概念,知道彈力產(chǎn)生的原因和條件.2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,會(huì)分析彈力的方向,能正確畫(huà)出彈力的示意圖.3、理解形變概念,了解放大法顯示微小形變.過(guò)程與方法:通過(guò)觀察微小變化的實(shí)例,初步接觸“放大的方法”情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)探究彈力與形變的關(guān)系以
【摘要】第二節(jié):滑輪【目標(biāo)】(1)認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,知道定滑輪、動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)。(2)知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。(3)能正確分析滑輪的省力情況以及拉力與物重之間的關(guān)系。(4)能識(shí)別生產(chǎn)和生活中常見(jiàn)的滑輪,會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組?!局攸c(diǎn)】知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用?!倦y點(diǎn)】(
2024-12-09 10:05