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20xx11年學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃,-閱讀頁

2024-10-15 14:10本頁面
  

【正文】 問題,通過行政會(huì)討論解決。積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng),注重幼兒個(gè)性發(fā)展。開展說普通話活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)愛校,講文明守紀(jì)律教育。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。積極參加教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。1充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準(zhǔn)確,能說完整的句子,復(fù)述淺顯易懂的故事。多練,靈活地掌握計(jì)算方法。1開展“我能行”活動(dòng),通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。五、主要活動(dòng)安排:九月:開學(xué)常規(guī)教育、常規(guī)檢查。早操活動(dòng)編排。學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。十一月:學(xué)前班普通話抽查評(píng)比。組織學(xué)前班繪畫大賽。各項(xiàng)活動(dòng)及工作總結(jié)。第五篇:學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃模板學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃模板3篇學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃模板1(1)盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。(5)自從建立qq微信以來,我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。最新學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃范例2一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童x人,其中男生x人,女生x人。二、工作要點(diǎn)班級(jí)活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。班干部是班主任的左右手。鼓勵(lì)小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。四、具體安排周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育周二陽光活動(dòng)周三作業(yè)檢查周四家庭關(guān)系周五班會(huì)總結(jié)。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面。最新學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)例文3一、拼音教學(xué)計(jì)劃(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會(huì)讀它們的四聲。(二)、措施與方法,從實(shí)際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;ハ嗦犝n,認(rèn)真聽取同事的意見,改進(jìn)教學(xué)方式。在教與學(xué)的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點(diǎn),掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性。(2)采用歌謠。課堂中努力營造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。數(shù)的連加、連減及加減混合算式。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。課堂中,規(guī)范的板書,詳細(xì)的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長(zhǎng)協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,感知感悟。
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