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正文內(nèi)容

送教下鄉(xiāng)聽課心得-閱讀頁

2024-10-15 13:21本頁面
  

【正文】 楊勝萬本次參加送教下鄉(xiāng)活動令我受益匪淺。現(xiàn)就此次聽課,談一下我的心得體會。新課標指出學生的數(shù)學學習活動應該是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。我們看到每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧,愉快的課堂。“授人以魚,不如授人以漁”這是我最深的體會。新課程標準要求孩子的學習內(nèi)容是現(xiàn)實的,有意義的,富有挑戰(zhàn)性的。,是提高教學水平的一個重要方面。教師們的板書都很規(guī)范,這一點我和她們有很大的差距,要提高我的板書基本功。這些課內(nèi)容很扎實,課堂容量很大。充分利用好現(xiàn)有教學資源,照樣能把課上好。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來,那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。上課時大膽放手,培養(yǎng)學生的自學能力,分析和解決問題的能力。而我恰恰習慣于在課堂上引著學生走,這一教學方式需要改進。三年級的語文教學,不可能一下子完全跳出低年段的教學模式而改頭換面,更不可能沿襲低年段而沒有提高,《語文課程標準》給我們做了詳細具體的要求,但在具體的教學過程中如何去落實到每一個單元,每一篇文章的學習,每一課時的教學,老師們無法取舍,更無法正確把握。遇到了問題,我們討論反思,但仍然惘然,依舊迷惑,這時真正需要有個人幫我們理清思路,指明方向。王老師通過完整地展示15課《玩出了名堂》,讓我從中學到了很多。語文教學字詞句篇,聽說讀寫,缺一不可?!锻娉隽嗣谩愤@一課,課文內(nèi)容淺顯易懂。細節(jié)決定成敗。2011年10月25日第五篇:名師送教下鄉(xiāng)聽課心得名師送教下鄉(xiāng)聽課心得2011年12月8日,哈市道外區(qū)教研員姜老師來我縣進行了名師送教下鄉(xiāng)活動,我有幸聆聽了她執(zhí)教的課程,之后又與這位教師進行了面對面的交流,使我受益匪淺,收獲頗多。置身于課堂教學中,她氣定神閑,信手拈來,不時激起一個個教學的浪花,她不僅令學生陶醉、癡迷,更讓聽課的教師們連聲贊嘆,這樣的功底豈是一日可為?這樣的境界怎能短日速成?縱觀整個教學過程,始終緊扣課標,注重細節(jié),善于創(chuàng)設各種情景引發(fā)學生對知識的掌握,教學過程“簡約而不簡單,樸實而又扎實”。贊嘆、稱頌之余,更多是深深的沉思,名師為什么會有如此的魅力?為什么學生樂此不疲?思來想去,不外乎以下幾點:吃透教材是根本。駕馭課堂教學能力很高。注重課堂氣氛的調(diào)動。激發(fā)了學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,她的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學理念。在此,我要感謝姜老師給了我這次學習的機會。雖不能成為名師名家,但也會亮麗自己的
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