素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)策劃書(shū)[5篇材料]-閱讀頁(yè)
2024-10-15 12:27本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)場(chǎng)地布置：由宣傳部負(fù)責(zé)。游戲秩序維護(hù)：由組織部和辦公室全體干事維護(hù)游戲秩序，避免突發(fā)事件的發(fā)生。七、注意事項(xiàng)：與人交談時(shí)，要講文明，講道德，展現(xiàn)大學(xué)生的良好素質(zhì)?；顒?dòng)過(guò)程中應(yīng)避免干擾到其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活。提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力。挑戰(zhàn)困境。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。高峰體驗(yàn)。自我教育。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講。通過(guò)拓展訓(xùn)練：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作三、活動(dòng)流程 前期：宣傳工作 a)條幅的懸掛。備齊活動(dòng)時(shí)所需的所有物品；在活動(dòng)當(dāng)天提前布置場(chǎng)地統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)的人數(shù)，并按人數(shù)分組。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，幫助該隊(duì)熟悉游戲規(guī)則并進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)工作）校學(xué)生會(huì)與社聯(lián)選出兩名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)面控制工作。通知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）活動(dòng)前：在活動(dòng)當(dāng)天，各參加活動(dòng)同學(xué)到體育館集合。不許私自換組。（二）活動(dòng)項(xiàng)目：旗人旗事：（每組領(lǐng)隊(duì)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取彩旗，彩色馬克筆）游戲簡(jiǎn)介：由二十名組員選出隊(duì)長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)，設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗、口號(hào)，然后集體展示（展示形式自擬，可以唱歌，跳舞，朗誦等不同形式）。展示規(guī)則：所有隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，副隊(duì)長(zhǎng)打旗，集合完畢后向每組領(lǐng)隊(duì)報(bào)告；先由隊(duì)長(zhǎng)講解隊(duì)旗設(shè)計(jì)理念；然后隊(duì)員集體喊出口號(hào)，最后，集體進(jìn)行展示。道具：九個(gè)小旗 九盒馬克筆附：游戲結(jié)束后由領(lǐng)隊(duì)收好馬克筆并核對(duì)是否完整，交回到工作人員。生死時(shí)速60秒內(nèi)將限定區(qū)域內(nèi)的號(hào)碼片按1到30的順序一次拿出來(lái)。4瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名隊(duì)員，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏(yíng)。5人椅游戲規(guī)則：全體學(xué)員圍成一圈，每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上，聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)。最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。第五篇：素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃書(shū)素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案訓(xùn)練背景、目的：在不經(jīng)意間，我們已經(jīng)邁進(jìn)大學(xué)將近兩個(gè)學(xué)期，但是班級(jí)中同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)、了解還是不夠，在班級(jí)活動(dòng)中班級(jí)凝聚力不夠，甚至有同班同學(xué)不知道彼此名字的情況出現(xiàn)。訓(xùn)練地點(diǎn)：足球場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)間：8：00——10:00參訓(xùn)人員：計(jì)算機(jī)系11級(jí)物聯(lián)網(wǎng)班全體同學(xué)訓(xùn)練安排：本次拓展訓(xùn)練活動(dòng)安排在學(xué)校內(nèi)，精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景，讓全體參訓(xùn)成員在游戲中去相互認(rèn)識(shí)、協(xié)調(diào)、合作解決問(wèn)題。訓(xùn)練要求：所有參訓(xùn)成員必須全心全意投入到每一個(gè)游戲當(dāng)中，并且尊重游戲規(guī)則和隊(duì)友、對(duì)手，服從指揮人員安排。根據(jù)各小組的完成時(shí)間和創(chuàng)意由評(píng)委打分。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，其距離為30米，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。游戲時(shí)間：30分鐘四：吸管運(yùn)輸游戲規(guī)則：每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán),當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。游戲時(shí)間：20分鐘訓(xùn)練總結(jié)、評(píng)分：，在10分鐘內(nèi)大家分享這次訓(xùn)練感受； 每小組派代表向大家分享小組成員的感受；請(qǐng)學(xué)院心理咨詢(xún)輔導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師為此次訓(xùn)練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)； 公布每個(gè)小組的總
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