第六章口腔健康教育與口腔健康促進-閱讀頁
2025-10-11 11:59本頁面
【正文】 往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷，咬合面呀來回刷。郵箱：ɡylijiren2008 2第三篇：口腔健康教育教案口腔健康教育教學設計教學目標：讓學生了解保持口腔健康的重要性，激發(fā)學生刷牙的興趣和積極性；掌握牙防五步曲和刷牙的正確方法：幫助學生養(yǎng)成健康意識與公共衛(wèi)生意識，教育學生掌握必要的口腔健康知識和技能。教學掛圖5張教學過程：一、動畫引入，激發(fā)興趣同學們，你們喜歡看動畫片嗎？那，我們就一起來看《聰聰王子牙防歷險記》吧！請大家一邊看，一邊想：蛀牙大王為什么會蛀牙？學生觀看《聰聰王子牙防歷險記》。）同學們，蛀牙大王的牙齒好不好看？為什么呢？（不整齊、爛牙、牙齒黃、牙縫大。三、學習牙防知識大名鼎鼎的兔子牙醫(yī)馬上就要開始環(huán)球旅行了，這次旅行，兔子牙醫(yī)將要教會全世界的孩子們學會怎樣保護牙齒，使你們永遠擁有甜美健康的微笑。小結：看來同學們的收獲可真不少，請同桌再互相說一說剛才學到的牙防知識。老師拿出牙齒模型，邊演示邊講解正確的刷牙方法。兔子醫(yī)生還編了一首非常有趣的《刷牙歌》，讓我們一起來聽一聽。）小結：正確的刷牙方法既能清潔牙齒，消除牙菌斑，又不損傷牙齒表面的牙釉質和牙齦組織。五、總結今天，我們學到了很多保護牙齒的知識，一口好的牙齒需要我們去保護，希望同學們能按照兔子醫(yī)生和護牙衛(wèi)士佳佳說的堅持去做，讓我們一起擁有一口健康的牙齒?！翱谇唤】到逃齽?chuàng)新課堂”教學設計萊西市日莊鎮(zhèn)院里小學李紹萍20111第四篇：口腔健康教育教案健康教育教案口腔衛(wèi)生2014年3月7日星期五教學目標：讓幼兒了解口腔健康知識，重視口腔衛(wèi)生，了解保持口腔健康的重要性。聯(lián)系家長，請他們督促學生養(yǎng)成良好的刷牙習慣。課件教學過程：一、動畫引入，激發(fā)興趣小朋友，你們喜歡看動畫片嗎？那我們就一起來看護齒動畫片吧！請大家一邊看，一邊想：牙精靈為什么會牙疼？學生觀看護齒動畫片《拯救彩虹國》。我們應該如何護齒呢？多吃什么食物對我們的牙齒健康有益，本節(jié)課我們一起來學習口腔健康保健知識。問問孩子喜歡這樣的牙齒嗎？為什么？了解人體的牙齒（1）人的一生中有兩副牙齒。第二副牙齒稱為恒牙，共有2832顆。（4）、同桌兩個人面對面笑一笑，比比誰的牙齒長得好。然后師請兩個牙齒長得好的學生到講臺來笑一笑，看看他們的牙齒長得如何，你們喜歡嗎？過渡：我們都喜歡潔白、整齊的牙齒。三、口腔疾病的表現(xiàn)與治療（出示課件）齲病和齲齒的形成齲齒俗稱“蟲牙”，是由口腔中的致齲細菌作用于糖，形成酸，酸作用于牙齒造成牙齒硬組織脫礦溶解破壞而形成。早晚刷牙用含氟牙膏刷牙①老師拿出牙齒模型，邊演示邊講解正確的刷牙方法。刷牙的方法：水平顫動拂動拂刷法，刷毛指向牙根方向，刷毛與牙長軸大約呈45度角，用短距離水平顫動的往返動作在同一個部位至少刷10次，刷咬合面時，刷毛指向咬合面，稍用力前后短距離來回刷。②老師拿出牙齒模型故意示范錯誤的橫刷法：這樣刷牙對不對？為什么？（這種刷法很難把牙縫、牙面上的事物殘渣刷掉，還會破壞牙齒表面，損壞牙齦。六齡牙牙質脆弱而且咬合面窩溝多，最容易發(fā)生蛀牙。②介紹蛀牙是怎樣形成的，蛀牙是由細菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時間共同作用產生的。五、小結：今天，我們學到了很多保護牙齒的知識，一口好的牙齒需要我們去保護，希望小朋友們能按照護齒方法的堅持去做，讓我們一起擁有一口健康潔白的牙齒。刷牙歌小牙刷，手中拿 我呀張開小嘴巴 刷左邊，刷右邊 上下里外都刷刷 早上刷，晚上刷 刷得牙齒沒蛀牙 張張口，笑一笑 我的牙齒刷得白花花第五篇：口腔健康教育教案口腔健康創(chuàng)新課堂教案 寶應縣柳堡鎮(zhèn)中心小學 解啟兵 教學目標：讓學生了解保持口腔健康的重要性，激發(fā)學生刷牙的興趣和積極性；掌握牙防五步曲和刷牙的正確方法：聯(lián)系家長，請他們督促學生養(yǎng)成良好的刷牙習慣。教學準備：牙齒模型；掛圖，PPT等《兔子牙醫(yī)環(huán)球旅行》視頻；《老虎大王的牙齒》視頻。（出示課件：老虎大王爛牙的圖片。）蛀牙大王的牙齒為什么會變成這樣呢？ 這節(jié)課，我們就一起來學習怎樣保護牙齒，就能擁有一口健康、整潔的牙齒。三、學習牙防知識大名鼎鼎的兔子牙醫(yī)馬上就要開始環(huán)球旅行了，這次旅行，兔子牙醫(yī)將要教會全世界的孩子們學會怎樣保護牙齒，使你們永遠擁有甜美健康的微笑。小結：看來小朋友們的收獲可真不少，請同桌的小朋友再互相說一說剛才學到的牙防知識。老師拿出牙齒模型，邊演示邊講解正確的刷牙方法:①上牙從上往下刷②下牙從下往上刷③咬合面前后來回刷④ 下后牙內側從下往上刷 ⑤上后牙內側從上往下刷現(xiàn)在請小朋友們拿起保健牙刷，對著小鏡子練習刷牙，可以互相提醒。老師拿出牙齒模型故意示范錯誤的橫刷法：這樣刷牙對不對？為什么？（這種刷法很難把牙縫、牙面上的事物殘渣刷掉，還會破壞牙齒表面，損壞牙齦。刷完牙后把牙刷沖洗干凈，刷頭朝上放在杯子里，牙刷最好1—2月?lián)Q一次。最后，讓我們一起來唱《刷牙歌》，可以站起來邊唱邊表演
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