【摘要】課題三滾動樂園教學目標:1.在干支活動中,觸發(fā)學生去發(fā)現和思考物體特征、形狀。2.有序而友好的合作游戲,隱性的道德行為。3.隨意大膽的使用繪畫工具表現出感受到的滾動現象。創(chuàng)造出有故事情節(jié)的畫面。教學重點:通過師生共同創(chuàng)設的有趣味的感知活動,調動學生主動性,發(fā)揮體驗和表現的能力。教學難點:引導學生表現自己所見、所
2024-12-23 08:13
【摘要】教學設計課題五彩路.第1課時總序第30個教學設計課型:造型?表現預設目標:1、讓學生體會和發(fā)
2024-12-23 08:14
【摘要】年級一年級課業(yè)類型工藝制作授課日期教學內容第一課、《讓大家認識我》用具材料師:剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖。生:剪刀、膠水、彩紙目標1、:師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作。2、培養(yǎng)初步的對藝術作品的感知能力,造型表現能力及口頭表達能力。重點師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作。難點剪或撕
2024-12-09 00:05
【摘要】學科美術主備人授課時間2021年月日年級一年級課題花點心課時教學目標顯性:用探究,合作的學習方法,研究出制做花點心的方法,鼓勵學生在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新.隱性:提高學生對色彩搭配的技巧.培養(yǎng)集體主義和樂于助人的精神.教材分析教學中注重學生德育的培養(yǎng);以學生為主
2024-12-19 08:05
【摘要】附件二:2020年蘇州市交互式電子白板教學課件比賽教學設計表學校蘇州市陽光城實驗小學設計者蘇維學科(版本)九年制義務教育人民美術出版社章節(jié)美麗的天空學時1課時年級一年級教學目標、想象美、創(chuàng)造美的能力。繪畫的藝術形式感受天空的美,激勵學生熱愛生活的情感,激發(fā)學生努力學習的愿望。,
2024-12-09 17:41
【摘要】課題第七課五彩路時間教學目標通過教學活動,讓學生體會和發(fā)現生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。重點教師如何引導學生將細致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結合來完成創(chuàng)作。
【摘要】案例名稱《卡通明星總動員》科目藝術教學對象一年級提供者楊倩倩課時一課時一、教材內容分析《卡通明星總動員》是小學第一冊美術中的一節(jié)欣賞、繪畫課。其編寫的目的使學生對喜聞樂見的卡通形象進行欣賞評述,感受、創(chuàng)作卡通形象的造型,培養(yǎng)學生對美術學習活動的興趣,提高審美能力。計劃1課時,40分鐘。本
2024-12-09 00:06
【摘要】年級一年級課業(yè)類型造型、表現授課日期教學內容7、五彩路用具材料師:各種紙材或其它好造型的材質生:各種紙材或其它好造型的材質目標1、通過教學活動,學生初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。2、讓學生體會和發(fā)現生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。3、學習應用適當的工具、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配
【摘要】《畫汽車》教學設計課題:畫汽車科目:美術班級:一年一班教材:人民美術出版社小學美術第一冊,《畫汽車》教學內容:汽車是學生非常熟悉
2024-12-09 17:23
【摘要】《花點心》教學設計奎屯市第三小學孫萍一、教學目標:1、學習用泥塑的方法進行點心的立體造型。2、運用色彩搭配、花紋裝飾等知識美化點心。3、培養(yǎng)學生從生活中細心觀察的能力;培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的能力;培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新的精神。二、教學重點:1、花點心的制作步驟與方法。
2024-12-19 03:29
【摘要】年級一年級課業(yè)類型綜合、實踐授課日期教學內容5、剪剪撕撕畫畫貼貼用具材料師:優(yōu)秀作品生:彩紙、剪刀、膠水目標1、通過體驗以紙材為主的造型表現活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。重點欣賞感受剪紙、撕紙藝術之美,學習剪紙、撕紙造
2024-12-09 05:24
【摘要】主備人:王耀備課日期:教者:課題畫汽車重點內容通過對汽車的觀察分析學習,學習表現不同種類的汽車外形特點。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的學習興趣,發(fā)展個性。教學重、難點:不同種類汽車的外形特點及表現。教學過程教師
2024-12-09 09:11
【摘要】《畫汽車》第一課時一、教學目標認知目標:通過觀察、分析汽車的外形特點,了解汽車的異同之處,掌握汽車造型的表現方法。情感目標:學生能通過對比、擬人化手法,激發(fā)情感體驗,深化人文素養(yǎng),創(chuàng)造出新穎獨特的汽車。能力目標:開拓思維,培養(yǎng)學生的表現能力和創(chuàng)新精神,發(fā)展個性。二、教學重點及難點重點:通過觀察、
2024-12-09 05:23
【摘要】18《媽媽和孩子》教學目標:1、應知:接觸多種藝術表現形式,感受美術的多樣性。通過欣賞認識藝術作品表達的主題思想。2、學習觀察藝術作品的造型、色彩、材質、表現方法,表達自己的感受,結合作品展開聯(lián)想,發(fā)表對作品的看法。3、通過欣賞媽媽和孩子為主題的藝術作品,感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活
2024-12-19 03:30
【摘要】教學過程教師活動學生活動設計意圖情景導入:講授新課小朋友們,今天老師給大家介紹一個我們人類的好伙伴你們來一起猜一猜是什么呢?(播放《賽車總