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正文內(nèi)容

杭州廣播電視大學(xué)-閱讀頁

2024-10-15 10:48本頁面
  

【正文】 套教學(xué)資源及省開課程的教學(xué)信息和資源;積極組織網(wǎng)上實時與非實時教學(xué)活動,跟蹤記錄學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程,將網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程情況納入形成性考核范圍;開展各種類型的網(wǎng)上教學(xué)研討和培訓(xùn)活動。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運行管理,保證各種設(shè)施穩(wěn)定、高效、安全運行。提供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的條件,重點要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生充分利用我校的電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺等各種遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)自主學(xué)習(xí),組織學(xué)生參與網(wǎng)上輔導(dǎo)、答疑、BBS討論、小組學(xué)習(xí)等多種形式網(wǎng)上教學(xué)活動,逐步實現(xiàn)利用教學(xué)平臺發(fā)布及提交作業(yè)。二、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè),提高資源質(zhì)量和應(yīng)用水平根據(jù)統(tǒng)籌兼顧、重點突出、多形式、多渠道的資源建設(shè)原則,學(xué)校要重點加快省開課程網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)進(jìn)程,及時提供、更新教學(xué)信息和資源,建設(shè)實用型小課件及網(wǎng)絡(luò)課程;逐步建立網(wǎng)上視頻資源庫、案例庫等教學(xué)資源;要充分利用中央電大網(wǎng)上教學(xué)資源組織教學(xué),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際需要,建設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、難點重點解析、作業(yè)講評等配套教學(xué)資源;網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)要主要放在網(wǎng)上IP課件、課程教學(xué)基本信息、教學(xué)輔導(dǎo)文本的建設(shè);加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源在教學(xué)過程中的應(yīng)用,重視網(wǎng)上教學(xué)資源的使用評估。三、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動的組織與實施,積極探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課程教學(xué)模式學(xué)校一方面要根據(jù)中央電大的教學(xué)安排和要求,組織引導(dǎo)學(xué)生參加中央電大網(wǎng)上教學(xué)活動,組織師參加網(wǎng)上教研活動。針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,要開展答疑討論、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)講解等網(wǎng)上實時教學(xué)活動。學(xué)習(xí)點要組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加中央電大和省電大組織開展的網(wǎng)上教學(xué)活動,學(xué)生每門課程每學(xué)期至少參加四次網(wǎng)上交互教學(xué)活動。學(xué)校要在不斷探索、實踐的基礎(chǔ)上,逐步制定網(wǎng)上教學(xué)活動的規(guī)范與流程,完善相應(yīng)的管理制度,加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動的設(shè)計和組織,提升網(wǎng)上教學(xué)活動的效 2 果與質(zhì)量,積極探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課程教學(xué)模式。通過入學(xué)教育和各種教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行自主化學(xué)習(xí)。同時注意網(wǎng)上教學(xué)與面授等教學(xué)活動的有機(jī)結(jié)合,使教學(xué)模式改革真正達(dá)到提升教學(xué)效果的目的。學(xué)校要充分利用遠(yuǎn)程教學(xué)平臺發(fā)布教學(xué)信息,保證教學(xué)信息快速無障礙傳輸,及時為學(xué)生提供所開課程的教學(xué)、管理信息及學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過多種方式,幫助學(xué)生樹立利用信息技術(shù)和教育技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的意識,掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法和技能;逐步為學(xué)生提供學(xué)籍、個人學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)成績等相關(guān)信息的在線查詢,有步驟地建立遠(yuǎn)程接待中心,并與中央電大遠(yuǎn)程接待中心實現(xiàn)信息互通。學(xué)習(xí)點必須為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體閱覽室等學(xué)習(xí)場所和相應(yīng)設(shè)施服務(wù),其配置要與辦學(xué)規(guī)模及學(xué)生學(xué)習(xí)實際需要相適應(yīng);利用學(xué)習(xí)點管理網(wǎng)頁提供教學(xué)、教學(xué)管理及考試安排等信息和導(dǎo)學(xué)服務(wù);安排網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師,幫助學(xué)生解決網(wǎng)上學(xué)習(xí)中遇到的技術(shù)、學(xué)習(xí)方法以及心理等方面的問題。同時,要組織開展網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用評比等各種形式的網(wǎng)上教學(xué)評比,積極參加中央電大組織的各種網(wǎng)上教學(xué)評比活動。此外,還要注意對學(xué)生的計算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn),提高學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。學(xué)習(xí)點要為學(xué)生提供必要的網(wǎng)上學(xué)習(xí)測評和網(wǎng)上考試的硬件條件,并為學(xué)生使用形成性測評系統(tǒng)和網(wǎng)上考試系統(tǒng)提供相應(yīng)服務(wù)。第四篇:中央廣播電視大學(xué)中央廣播電視大學(xué)介紹中央廣播電視大學(xué)(簡稱“中央電大”),地址:北京市復(fù)興門內(nèi)大街160號,是教育部直屬的,運用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,面向全國開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。1990年4月,原國家教委批準(zhǔn)成立中國燎原廣播電視學(xué)校,設(shè)在中央電大、1993年12月,原國家教委決定將中國電視師范學(xué)院并入中央廣播電視大學(xué)。中央廣播電視大學(xué)設(shè)置及其專業(yè)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)設(shè)文法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院、農(nóng)林醫(yī)藥學(xué)院等六個教學(xué)學(xué)院和直屬學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及八一學(xué)院、總參學(xué)院、殘疾人教育學(xué)院、西藏學(xué)院、中央國家機(jī)關(guān)學(xué)院,專設(shè)中國電視師范學(xué)院、中國燎原廣播電視學(xué)校、中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校。國際代碼(畢業(yè)證編號):51161。四、問答題(27分)北宋怎樣把行政權(quán)、軍事權(quán)和財政權(quán)收歸朝廷?有什么影響?啟 鄉(xiāng)學(xué) 漢高祖 東吳 唐朝后期長安 銅活字 大齊 會寧 古今圖書集成
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