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正文內(nèi)容

教師演講ppt-閱讀頁(yè)

2024-10-15 10:44本頁(yè)面
  

【正文】 力都盯在做決定的人身上,? 因?yàn)槊貢?shū)和助理也在一定程度上影響老板做決定(彌縫注:總是將注意集中在一人,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。這條原則指的是,演講中你要有20張幻燈片,并且每張幻燈片只演講20秒。? 不要讀幻燈片很多人都認(rèn)為自己可以脫稿演講,可事實(shí)上卻常常回頭看屏幕。? 演講就像講故事如果你的演講比較長(zhǎng),那最好加入一些小故事、雙關(guān)語(yǔ)和奇聞?shì)W事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。? 提高音量演講最忌諱聽(tīng)眾無(wú)法聽(tīng)到演講者在講什么。提高音量不是說(shuō)要你喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來(lái)很不自然,刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體語(yǔ)言不搭配。? “這是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”、“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。? 吸氣而不是呼氣當(dāng)你感覺(jué)要說(shuō)“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣。? 提早到會(huì)場(chǎng)(盡可能的早)不要等到聽(tīng)眾都坐好了,你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片。而且這有助于消除緊張感。這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有能力和自信。再者,多數(shù)情況下,聽(tīng)眾并不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。保持自信是當(dāng)然的,但是過(guò)度自信就會(huì)出問(wèn)題了。ppt簡(jiǎn)報(bào)成功的關(guān)鍵可以歸納為內(nèi)容、態(tài)度/形象、和聲音三部份。那么,如何才能做一次成功的ppt演講呢。演說(shuō)者位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。演講時(shí)擺一個(gè)輕松的姿勢(shì)。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠堅(jiān)持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。開(kāi)場(chǎng)起調(diào)一定不要太高,稍低。演講過(guò)程的相關(guān)技巧采用強(qiáng)有力的材料支持您的演示。雖然利用它可以輕松創(chuàng)建引人注目的幻燈片和圖形,但您需要知道ppt并非獨(dú)立存在。您需要構(gòu)建一組強(qiáng)有力的ppt程序,但也應(yīng)確保您的口頭評(píng)論同樣引人入勝。簡(jiǎn)單化。畢竟,他引以為傲的明顯只是各個(gè)功能、特殊效果以及其他可用的小技巧。權(quán)威人士建議每行不超過(guò)五個(gè)字,每張幻燈片不超過(guò)5行。取而代之的是,將這些圖形和數(shù)字留在演示結(jié)尾分發(fā)的講義中,以便觀眾徹底消化演示內(nèi)容。不要照念ppt。這樣說(shuō)來(lái),演講者簡(jiǎn)直就是多余的,毫無(wú)存在的必要。ppt與擴(kuò)充性和討論性的口頭評(píng)論搭配才能達(dá)到最佳效果,而不是照念屏幕上的內(nèi)容。另一個(gè)潛在的不良習(xí)慣是演講者在一張新ppt幻燈片出現(xiàn)時(shí)就立即開(kāi)始評(píng)論。恰當(dāng)編排的ppt程序在展示新幻燈片時(shí),先會(huì)給觀眾閱讀和理解的機(jī)會(huì),然后才會(huì)加以評(píng)論,拓展并增補(bǔ)屏幕內(nèi)容。文字、圖表和背景顏色的強(qiáng)烈反差在傳達(dá)信息和情感方面均非常有效。不要把演示限制在ppt提供的范圍內(nèi)?!拔彝ǔ?huì)在演示中加入一兩個(gè)很短的視頻剪輯,演示前要嚴(yán)格編輯。一旦您完成ppt幻燈片草稿,在復(fù)查時(shí)您可以假設(shè)自己只是一名觀眾。這是完善您的總體演示的好機(jī)會(huì)。就一般而言,powerpoint的功能雖然不及flash、authorware強(qiáng)大,但用在日常輔助教學(xué)中應(yīng)該說(shuō)還是游刃有余、應(yīng)付自如的。在觀看了一些教師制作的ppt課件以后我發(fā)現(xiàn),大多是教師是以文稿窗口為主,動(dòng)畫(huà)用的很少,這可能是有些教師不了解ppt的動(dòng)畫(huà)功能或不會(huì)使用。那么在此之前,我想先介紹ppt的標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、視圖區(qū)、任務(wù)窗格、狀態(tài)欄。1新建幻燈片我們可以通過(guò)下面三種方法,在當(dāng)前演示文稿中添加新的幻燈片: 。在“普通視圖”下,將鼠標(biāo)定在左側(cè)的窗格中,然后按下回車(chē)鍵(“enter”)。2使用ppt母版使用ppt母版可以使整個(gè)ppt統(tǒng)一背景和版式,使編輯制作更簡(jiǎn)單,更富整體性: 執(zhí)行“視圖→母板→幻燈片母版”,出現(xiàn)母版編輯頁(yè)面,對(duì)其背景和文字進(jìn)行編輯 3設(shè)置幻燈片版式在標(biāo)題幻燈片下面新建的幻燈片,默認(rèn)情況下給出的是“標(biāo)題和文本”版式,我們可以根據(jù)需要重新設(shè)置其版式。4插入文本框通常情況下,在演示文稿的幻燈片中添加文本字符時(shí),需要通過(guò)文本框來(lái)實(shí)現(xiàn)。、字號(hào)和字符顏色等。注意:也可以用“繪圖”工具欄上的文本框按鈕來(lái)插入文本框,并輸入字符。在“普通視圖”下,將鼠標(biāo)定在左側(cè)的窗格中,切換到“大綱”標(biāo)簽下。每輸入完一個(gè)內(nèi)容后,按下“enter”鍵,新建一張幻燈片,輸入后面的內(nèi)容。此時(shí),如果想新增一張幻燈片,按下“enter”鍵后,再按一下“shift+tab”鍵就可以了 6嵌入字體當(dāng)我們將制作好演示文稿復(fù)制到其他電腦中進(jìn)行播放時(shí),由于其他電腦沒(méi)有相應(yīng)的字體,必然會(huì)影響文稿的演示效果。執(zhí)行“工具→選項(xiàng)”命令,打開(kāi)“選項(xiàng)”對(duì)話框。再保存一下演示文稿即可。“插入→影片和聲音→文件中的聲音”命令,打開(kāi)“插入聲音”對(duì)話框。注意:演示文稿支持mpwma、wav、mid等格式聲音文件。8插入視頻 我們可以將視頻文件添加到演示文稿中,來(lái)增加演示文稿的播放效果。選中相應(yīng)的視頻文件,然后按下“確定”按鈕。,將其定位在幻燈片的合適位置上即可?!盀g覽”按鈕,打開(kāi)“瀏覽”對(duì)話框,定位到被引用演示文稿所在的文件夾中,選中相應(yīng)的演示文稿,確定返回。10插入批注審查他人的演示文稿時(shí),可以利用批注功能提出自己的修改意見(jiàn)。執(zhí)行“插入批注”命令,進(jìn)入批注編輯狀態(tài)。(批注內(nèi)容不會(huì)在放映過(guò)程中顯示出來(lái)),利用彈出的快捷菜單,可以對(duì)批注進(jìn)行相應(yīng)的編輯處理?!安迦搿鷮?duì)象”命令,打開(kāi)“插入對(duì)象”對(duì)話框。并將其定位在合適位置上即可。,彈出窗口中選擇“配色方案”選項(xiàng),展開(kāi)任務(wù)窗格。:執(zhí)行“格式→背景”命令,打開(kāi)“背景”對(duì)話框,設(shè)置一種顏色,確定返回即可。使用動(dòng)畫(huà)播放的原則:樸實(shí)、有益于說(shuō)明思路。注意:在“自定義動(dòng)畫(huà)”任務(wù)窗格中,還可以快速設(shè)置動(dòng)畫(huà)播放“速度”等選項(xiàng)。超鏈接到其他文檔、程序、網(wǎng)頁(yè)上。,執(zhí)行“插入→超鏈接”命令,打開(kāi)“插入超鏈接”對(duì)話框。15設(shè)置放映方式 ppt演示文稿制作完成后,有的由演講者播放,有的讓觀眾自行播放,這需要通過(guò)設(shè)置幻燈片放映方式進(jìn)行控制?!胺庞愁?lèi)型”(如“觀眾自行瀏覽”),確定“放映幻燈片”范圍(如第3至第 8張),設(shè)置好“放映選項(xiàng)”(如“自動(dòng)放映,按esc鍵終止”。16幻燈片放映技巧,如果要中止放映,請(qǐng)按下esc鍵。其右下角會(huì)有四個(gè)透明的按鈕,單擊其中左、右方向的箭頭按鈕可查看下一張幻燈片或返回前面的幻燈片;單擊其中的鉛筆圖標(biāo)(快捷鍵為ctrl+p),還可以像在黑板上一樣在當(dāng)前放映的幻燈片上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)(見(jiàn)圖6),即所謂的幻燈片“注釋”。17幻燈片打印技巧我們想把幻燈片打印出來(lái)校對(duì)一下其中的文字,但是,一張紙只打印出一幅幻燈片,太浪費(fèi)了,如何設(shè)置讓一張打印多幅呢?執(zhí)行“文件→打印”命令,打開(kāi)“打印”對(duì)話框,將“打印內(nèi)容”設(shè)置為“講義”,然后再設(shè)置一下其他參數(shù),確定打印即可。②如果經(jīng)常要進(jìn)行上述打印,將其設(shè)置為默認(rèn)的打印方式:執(zhí)行“工具→選項(xiàng)”命令,打開(kāi)“選項(xiàng)”對(duì)話框,切換到“打印”標(biāo)簽下,選中“使用下列打印設(shè)置”選項(xiàng),然后設(shè)置好下篇五:ppt演講稿的格式 ppt演講稿的格式理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被現(xiàn)在“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。科學(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)dna的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與ufo,這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生??梢?jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。PPT制作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):字體夠大:最后一排也能看清;字?jǐn)?shù)夠少:避免大段未經(jīng)提煉的文字堆砌;主題明確:一張PPT,體現(xiàn)一個(gè)主題;內(nèi)容簡(jiǎn)潔:每頁(yè)傳達(dá)35個(gè)概念效果最好。二、關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)演講提前練習(xí),熟練掌握PPT內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和重點(diǎn),能夠脫稿,對(duì)于哪些地方應(yīng)重點(diǎn)展開(kāi)、哪些地方需要補(bǔ)充說(shuō)明都應(yīng)了然于胸,并提前有所準(zhǔn)備;演講時(shí)舉止大方、語(yǔ)言清晰流暢,注意現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),根據(jù)大家的反應(yīng)控制語(yǔ)速、進(jìn)度等,也可適時(shí)進(jìn)行提問(wèn),或停下來(lái)問(wèn)大家有無(wú)問(wèn)題;PPT的放映應(yīng)該與演講者保持一致,并與聽(tīng)眾思路同步,如,1)全局性信息(比如一組完整的表格,流程圖等等):整頁(yè)展示后,先建立大框架,再對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行講解;2)非全局性信息(比如同一個(gè)標(biāo)題下的幾個(gè)不同方面):設(shè)置動(dòng)畫(huà)放映,逐層講解。此外,應(yīng)盡量避免出現(xiàn)以下現(xiàn)象:1)內(nèi)容太多,導(dǎo)致重點(diǎn)不突出,時(shí)間不夠;2)細(xì)節(jié)展開(kāi)太深,聽(tīng)眾沒(méi)興趣或聽(tīng)不懂;3)開(kāi)場(chǎng)缺乏鋪墊和興趣激發(fā),直奔主題;4)結(jié)尾草草收兵;5)講解內(nèi)容印象不深刻;6)PPT內(nèi)容缺乏提煉,層次不清楚; 7)聽(tīng)眾關(guān)注PPT多過(guò)演講者;8)演講者依賴PPT,照本宣科。第四篇:PPT演講各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好!今天我為大家演講的題目是《紐帶》,紐帶、顧名思義:它是一個(gè)“線狀”并且起到聯(lián)系作用的東西,聯(lián)系人和事物。這里,我只能和大家分享一些我作為銷(xiāo)售內(nèi)勤的大致工作和感悟。就像以下圖示表現(xiàn)的,我是連接銷(xiāo)售人員與公司內(nèi)部的橋梁,協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系的紐帶。接下來(lái)我的崗位職責(zé),需要做些什么。那么問(wèn)題來(lái)了,為什么說(shuō)到具有輔助性、服務(wù)性和綜合性的呢?協(xié)助銷(xiāo)售經(jīng)理完成各類(lèi)信息的收集、錄入、統(tǒng)計(jì)和分析。因此保持樣衣的整潔十分重要。
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