【正文】 即可。批注內(nèi)容即刻顯示了出來(lái)?！坝晌募?chuàng)建”選項(xiàng)，然后單擊“瀏覽”按鈕，定位到excel表格文件所在的文件夾，選中相應(yīng)的文件，單擊“確定”按鈕返回，即可將表格插入到幻燈片中。然后按其右側(cè)的下拉按鈕，在彈出的下拉列表中，根據(jù)需要應(yīng)用即可。展開(kāi)“自定義動(dòng)畫(huà)”任務(wù)窗格，雙擊第二個(gè)動(dòng)畫(huà)方案，單擊“開(kāi)始”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后彈出的快捷菜單中，選擇“之后”選項(xiàng)即可。用文本框、圖形（片）制作一個(gè)“超級(jí)鏈接”按鈕，并添加相關(guān)的提示文本（如“陀螺旋”）?！盎脽羝庞场O(shè)置放映方式”命令，打開(kāi)“設(shè)置放映方式”對(duì)話框。可按下“b”或“.”鍵使屏幕全黑，也可以按“w”或“,”鍵使屏幕全變白，按esc退出全黑或全白狀態(tài)。注意：①如果選中“顏色/灰度”下面的“灰度”選項(xiàng)，打印時(shí)可以節(jié)省墨水。當(dāng)你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會(huì)覺(jué)得“不同尋?！钡氖挛锟倳?huì)引起人們的注意。不過(guò)在未來(lái)，由于科學(xué)的不斷發(fā)展，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新，越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破。總之，人類的探索是沒(méi)有止境的，還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿?。理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。在日常生活中，我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎（sars），更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方??非典一線隔離區(qū)。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。不超過(guò)7！效果直觀：多用圖形，慎用術(shù)語(yǔ)；一致性：概念、例子、數(shù)據(jù)、圖片等支持主題；層次清楚：符合聽(tīng)眾思維邏輯。三、PPT評(píng)價(jià)表為鼓勵(lì)各部門認(rèn)真準(zhǔn)備、充分展示，會(huì)議將設(shè)PPT評(píng)分環(huán)節(jié)，所有參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一張?jiān)u價(jià)表，對(duì)除本部門外的其它各部門的PPT進(jìn)行評(píng)價(jià)；評(píng)分表按內(nèi)容、演講兩個(gè)維度以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)；會(huì)后收集評(píng)價(jià)表，匯總后反饋至各部門，供參考改進(jìn)。首先，我將從以下幾個(gè)板塊進(jìn)行表述。首先，我想問(wèn)一下大家知道第一張圖上紅色的線是什么嗎？輔助線，對(duì)，以前我們?cè)跀?shù)學(xué)課上，特別是做到幾何問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用到輔助線，因?yàn)樗梢宰屛覀兏又庇^的了解到幾何圖形的構(gòu)造，更快的解答出正確答案。第五篇：如何演講PPT如何演講PPT蘋果CEO喬布斯給大家的幾條建議做PPT前先拿紙，把你想表達(dá)的思想寫(xiě)下來(lái)，這個(gè)比信息更重要；站在受眾角度想清楚他們要什么，用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)出你的觀點(diǎn)；永遠(yuǎn)只有三部分，而非三或四點(diǎn)或五點(diǎn)；投影少文字，多圖片；幽默，別刻板；講故事。為銷售人員提供后勤服務(wù)業(yè)務(wù)部的內(nèi)部管理校服樣衣是銷售人員極為重要的銷售道具，當(dāng)銷售人員到學(xué)校進(jìn)行展宣時(shí)，他影響著各位家長(zhǎng)對(duì)于校服美的認(rèn)知。說(shuō)到崗位屬性呢，我認(rèn)為銷售內(nèi)勤是具有輔助性、服務(wù)性和綜合性的。作為新同事，現(xiàn)在和在座的前輩們比起來(lái)，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)之談，不能像婭姐她們那樣分享一些干貨，也沒(méi)有像婷姐她那樣對(duì)于服飾搭配有特別的研究。不要一下子全部放出來(lái)；3)承上啟下：每頁(yè)P(yáng)PT切換時(shí)，要說(shuō)些銜接語(yǔ)，不可唐突放出下一頁(yè)。第三篇：關(guān)于PPT演講一、關(guān)于PPT制作PPT制作不是文本內(nèi)容的復(fù)制粘貼，而是對(duì)已有工作思路的深刻挖掘和梳理，通過(guò)結(jié)構(gòu)化、層次化的內(nèi)容展示，再配以適當(dāng)?shù)膱D表、圖形和動(dòng)畫(huà)，能夠使原本抽象的想法更加清晰、條理和生動(dòng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。∮腥苏f(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。作為科學(xué)家，就要不斷創(chuàng)新，革新技術(shù)，改良生產(chǎn)，探索人類未解之謎。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法，沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原來(lái)如此“別有洞天”?？茖W(xué)的發(fā)展可以看出整個(gè)人類的進(jìn)步，為科學(xué)獻(xiàn)身就是為國(guó)家效力。退出幻燈演示時(shí)，powerpoint會(huì)提示是否保留這些注釋。確定退即可。“鏈接到”下面，選中“本文檔中的位置”選項(xiàng)，然后在右側(cè)選中需要鏈接的幻燈片，確定返回即可。14設(shè)置超鏈接跳我們?cè)趐owerpoint演示文稿的放映過(guò)程中，希望從某張幻燈片中快速切換到另外一張不連續(xù)的幻燈片中，可以通過(guò)“超級(jí)鏈接”來(lái)實(shí)現(xiàn)。13設(shè)置動(dòng)畫(huà)播放方式如果一張幻燈片中的多個(gè)對(duì)象都設(shè)置了動(dòng)畫(huà)，就需要確定其播放方式（是“自動(dòng)播放”還是“手動(dòng)播放”）。12配色方案如果對(duì)當(dāng)前的配色方案不滿意，可以選擇其內(nèi)置的配色方案來(lái)進(jìn)行調(diào)整，并可以修改其背景顏色。11插入excel表格由于powerpoint的表格功能不太強(qiáng)，如果需要添加表格時(shí)，我們先在excel中制作好，然后將其插入到幻燈片中。批注內(nèi)容并不會(huì)在放映過(guò)程中顯示出來(lái)?！安迦搿脽羝◤奈募泵?，打開(kāi)“幻燈片搜索器”對(duì)話框。，根據(jù)需要選擇“是”或“否”選項(xiàng)返回，即可將聲音文件插入到當(dāng)前幻燈片中。插入的聲音文件后，會(huì)在幻燈片中顯示出一個(gè)小喇叭圖片，在幻燈片放映時(shí)，通常會(huì)顯示在畫(huà)面了，為了不影響播放效果，通常將該圖標(biāo)移到幻燈片邊緣處。7插入聲音為演示文稿配上聲音，可以大大增強(qiáng)演示文稿的播放效果。其實(shí)，我們可以將字體嵌入到演示文稿中帶走。然后直接輸入文本字符。并將其定位在幻燈片的合適位置上即可?！案袷健脽羝媸健泵睿ㄊ褂糜益I彈出菜單亦可），根據(jù)需要應(yīng)用版式即可。按“ctrl+m”組合鍵 。在課件實(shí)際制作過(guò)程之中，我們常常要選用和配制一些影片、圖片、動(dòng)畫(huà)、聲音等素材，而怎樣靈活自如地用好這些素材，就成為提高powerpoint課件制作質(zhì)量關(guān)鍵所在。篇四：ppt演講稿 ppt課件制作培訓(xùn)（一）既然是課件培訓(xùn)，我們就應(yīng)該先了解常用的制作軟件有flash、authorware、powerpoint，那么平時(shí)我用的最多的是flash 制作課件，（展示自己的課件）但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師還是比較喜歡用powerpoint來(lái)制作課件，一方面是powerpoint無(wú)需特別安裝幾乎所有計(jì)算機(jī)里都有；另一方面，簡(jiǎn)單易學(xué)，方便實(shí)用，效果不錯(cuò)。永遠(yuǎn)不要忽視觀眾的看法。導(dǎo)入其他影像和圖表。那只會(huì)分散觀眾的注意力。不僅如此，即使是最具視覺(jué)吸引力的演示也會(huì)因此變得索然無(wú)味。如果您要強(qiáng)調(diào)powerpoint 中的某處統(tǒng)計(jì)信息，可以考慮采用圖表或影像來(lái)傳達(dá)。其實(shí)最有效的ppt很簡(jiǎn)單，只需要易于理解的圖表和反映演講內(nèi)容的圖形。ppt不負(fù)責(zé)演示，只負(fù)責(zé)制作幻燈片，切記ppt幻燈片的目的是支持口頭演示。在某種程度上，ppt的易用性可以成為它最致命的弱點(diǎn)。上臺(tái)要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場(chǎng)。重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。一面進(jìn)行演講，一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。但是最重要的部分不是內(nèi)容，ppt內(nèi)容只占7％；簡(jiǎn)報(bào)成功最主要的關(guān)鍵是能度/形象，占了58％；其次是聲音，占35％。? 當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)一定要道歉雖然要避免道歉，當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí)，或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方，一定要道歉。? 熟能生巧參加如toastmasters一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬，但是聽(tīng)眾會(huì)很少注意到的。如果你不知道該做什么手勢(shì)，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了（不要用手指著聽(tīng)眾?。?。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了，但是你仍然要確保使所有聽(tīng)眾都能聽(tīng)到你。讀幻燈片，只會(huì)不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽(tīng)眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容，從而對(duì)你的演講失去信心和興趣。? 2020原則另外一條幻燈片制作原則。? 眼神交流與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流。拓展閱讀《powerpoint的“10/20/30原則”》 ? 有趣的演講演講要講求寓教于樂(lè)。簡(jiǎn)單的幻燈片可以保持觀眾對(duì)于講演者的 注意力，因?yàn)榛脽羝线^(guò)多的文字會(huì)使觀眾分心?！?一位聰慧的設(shè)計(jì)者曾告訴我，有效的演講幻燈片每張里面只能有一個(gè)信息，一個(gè)要點(diǎn)。也就是說(shuō)，背景應(yīng)該簡(jiǎn)單，其本身不需要過(guò)多的變化，以防止干擾前景的元素。背景，突出性和協(xié)調(diào)性讓我們使用突出性和相容性這兩個(gè)原理，來(lái)單獨(dú)檢驗(yàn)幻燈片背景的問(wèn)題。目標(biāo)2：引導(dǎo)并始終保持他們的注意力。書(shū)中的八條原理正是圍繞如何實(shí)現(xiàn)這三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。那樣看起來(lái)好像是感謝觀眾好心聽(tīng)完了你無(wú)聊的嘮叨。要有真正閃亮的觀點(diǎn)。某個(gè)圖標(biāo)，可以使你的想法更易于被記住。，你有所行為。讓你的朋友們?cè)嚶?tīng)你的演講。一些策略：。如果可能，使用道具來(lái)舉例說(shuō)明你的意思。這會(huì)使你的聽(tīng)眾分散注意力。(“我有一次見(jiàn)到，一位斯隆學(xué)院的教授的講課，圍繞一個(gè)三角形花了一整個(gè)小時(shí)，相當(dāng)厲害!”)這也可以提供一個(gè)有形的標(biāo)物，讓你可以在需要的時(shí)候指著黑板上的文字或符號(hào)講話。黑板可以讓你在上面順手畫(huà)出示意圖，幫助你強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。確保燈光的亮度合適。等待答案的時(shí)間大概用6秒鐘。解釋一種觀點(diǎn)的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)引述一些其他與之不同但非常相關(guān)或相近的觀點(diǎn)。用人工智能的術(shù)語(yǔ)講，即：讓你的聽(tīng)眾載入圖解表，繼而將細(xì)節(jié)填充進(jìn)去，最后讓他們知曉，什么是有價(jià)值的信息，而應(yīng)當(dāng)被編入大腦中的索引，為未來(lái)所用。準(zhǔn)確告訴聽(tīng)眾，你將要講些什么，以怎樣的順序陳述。注意每張ppt停頓的時(shí)間，給觀眾閱讀的時(shí)間，安排評(píng)論的時(shí)間做完ppt之后把自己當(dāng)作一個(gè)觀眾嚴(yán)格檢查如何開(kāi)始下面是一些關(guān)于開(kāi)始演講的建議： 。自我講練：上臺(tái)、開(kāi)場(chǎng)、下臺(tái)的問(wèn)題。說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。在這次活動(dòng)中，我上的是體育公開(kāi)課《韻律操》。在青年體育教師培訓(xùn)過(guò)程中，我還代表我校觀摩學(xué)習(xí)了湖北省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽，在這個(gè)過(guò)程中，我看到了來(lái)自各個(gè)市的優(yōu)秀體育教師，他們的專業(yè)技能和教學(xué)技能讓我大