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正文內(nèi)容

怎樣描寫人物外貌-閱讀頁

2024-10-15 10:39本頁面
  

【正文】 白 清瘦 憔悴 俏麗 端莊 秀麗 文靜 紅撲撲 胖乎乎 粉嘟嘟 瓜子臉蘋果臉 娃娃臉 面容憔悴臉色紅潤 臉色白皙 面白唇紅 面如晚霞 面似紅火 滿臉皺紋 滿臉雀斑 滿面春風(fēng) 滿面紅光 滿面笑容 描寫眉毛:濃黑 細(xì)長 劍眉 秀眉 眉宇 柳葉眉 臥蠶眉 眉如新月 眉清目秀 愁眉不展慈眉善目 賊眉鼠眼耳朵:肥大 瘦削 招風(fēng)耳耳鳴眼花肥頭大耳 耳聰目明描寫體形:苗條 豐滿 豐腴 魁梧 結(jié)實(shí) 強(qiáng)壯 虎背熊腰 闊背圓腰 虎背龍腰 蜂腰龍背 腰圓背厚 虎體熊腰 高大魁偉 彪焊體壯 結(jié)實(shí)勻稱 修長挺拔 矮小精悍 鋼筋鐵骨 秀美標(biāo)致 輕盈窈窕 老態(tài)龍鐘 弱不禁風(fēng) 身軀凜凜 身高馬大 體壯力大 體壯如牛 身形纖弱 身粗似甕 體態(tài)輕盈 描寫神態(tài):激動(dòng) 喜悅 感激 欣慰 歡喜 欣喜 得意 驚訝 安詳 坦然 靦腆 害羞 冷漠冷淡 慈祥 嫵媚 憤怒 失神 發(fā)呆 悲哀 愧疚 懊惱 陰險(xiǎn) 狡黠 慌亂 恐懼冷冰冰 羞答答 氣呼呼 笑盈盈 樂呵呵 興沖沖 喜洋洋 怒沖沖 笑瞇瞇悠然自得 笑逐言開 滿面春風(fēng) 談笑風(fēng)聲 義憤填膺 氣勢洶洶 失魂落魄 神氣十足垂頭喪氣 氣急敗壞 愁眉苦臉 沒精打采 若無其事 神采奕奕 神態(tài)自若 從容不迫描寫姿態(tài):手舞足蹈 前仰后合 大步流星 搔首弄姿 擠眉弄眼 歡蹦亂跳 活蹦亂跳昂首闊步 昂首挺胸 頓足捶胸 花容月貌 貌美如花 如花似玉 玉潔冰清 冰雪聰明 明艷動(dòng)人 人見人愛 傾國傾城 沉魚落雁 閉月羞花溫文爾雅威武霸氣古靈精怪、嬉皮笑臉、外貌描寫一定要展開描寫1門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生?!拔医欣钊A,請多關(guān)照。2門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個(gè)像眼睛一樣的補(bǔ)丁?!焙唵蔚拈_場白后,她被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。進(jìn)行外貌描寫時(shí)要有一定的順序:乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。(從頭發(fā)到眼睛到鼻子)自然界中沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有完全相同的人,我們在進(jìn)行外貌描寫時(shí)一定要抓住人物獨(dú)有的外貌特征并按照一定的順序進(jìn)行描寫。通過局部外貌描寫反映人物的性格特點(diǎn)那富婆一身珠光寶氣,五根手指像五根胖墩墩的香腸。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。(文靜)外貌描寫,不要求寫全貌,它重在表現(xiàn)人物的性格,突出文章的中心思想。在人物外貌描寫中體現(xiàn)作者情感弟弟是個(gè)不滿七歲的小男孩。一笑起來紅潤潤的臉蛋兒上現(xiàn)出一雙深深的酒窩。通過對(duì)弟弟年齡 姿態(tài) 衣飾 長相 身材 神態(tài)的描寫,反映了弟弟的活潑可愛以及作者對(duì)弟弟的喜愛之情。歲月沒有在父親身上留下多少痕跡,從遠(yuǎn)處一看,小伙還挺酷的。描寫媽媽外貌:我有一個(gè)漂亮的媽媽,她有潔白無瑕的皮膚,有一雙炯炯有神的眼睛。行人們都說“這個(gè)女人真漂亮。他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。描寫老人:我的爺爺已是年過七旬的人了,他長著一張瓜子臉,臉上滿是皺紋,清瘦的臉上更顯現(xiàn)那雙炯炯有神的大眼睛。描寫小孩:表妹圓頭圓腦、圓眼睛、圓圓的身子活像一個(gè)大肉球。她人倒乖巧,可心眼不少,你要從她手里拿走一塊餅干,那比登天還難,她會(huì)瞪著圓眼大叫:“壞壞!”要是你手里有好吃的,她會(huì)拼命的拽你的衣裳,想讓你低下頭時(shí)好“搶走”吃的。第五篇:人物外貌描寫(范文模版)人物外貌描寫一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察人物的外貌特征;學(xué)習(xí)人物外貌描寫的方法。舉例說明人物描寫抓住人物特征進(jìn)行描寫:日常生活中,一個(gè)小孩子在他很小的時(shí)候就可以認(rèn)清他的媽媽,陌生人去抱她,小孩可能會(huì)哭,他媽媽一伸手,小嬰兒就破涕為笑,才幾個(gè)月的小孩就可以準(zhǔn)確的辨認(rèn)出媽媽。啟發(fā)思考:為什么關(guān)系密切很熟識(shí)了就會(huì)一眼認(rèn)出?經(jīng)過總結(jié)后得出結(jié)論:他們掌握了對(duì)方的“特征”。解釋:特征是與眾不同的地方。對(duì)人物進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意什么問題呢?(一)認(rèn)真觀察人物外貌,抓住人物的外部特點(diǎn)。像臉圓,腮幫鼓,雙下巴,圓滾滾的身材??這都能突出這個(gè)人“胖”的特點(diǎn)。出示課件7 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍 棒,顯出一副威武霸氣的樣子。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(1)描寫人物外貌,要認(rèn)真觀察人物的外貌特征。然后通過分析、思考,選擇人物最具代表性的特點(diǎn)進(jìn)行觀察、描寫。外貌描寫要與人物的身份、年齡、職業(yè)和性格相稱。即使是年齡相同,年級(jí)一樣,也不能把女同學(xué)都寫成“圓圓的臉”,“大大的眼”,“櫻桃小嘴”。(3)描寫人物外貌,要抓住人物最顯著的特征外貌描寫要能反映某一方面的興趣愛或性格特點(diǎn)。要想寫好人物外部鮮明的,顯著的特征,就要根據(jù)需要選擇有關(guān)內(nèi)容。于是,抓住這個(gè)人服飾上的鮮明特征去描寫就可以了。(三)描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情。材料一:除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。材料三:她望著老伴的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。出示課件17 乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的 料。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。從這段描寫中,我們可以看到作者先對(duì)這女生的整體形象進(jìn)行描述,然后著重對(duì)他的頭部、臉部進(jìn)行特寫,從描寫的順序上是——從整體到局部。歸納總結(jié):(1)描寫人物外貌,可以從以下幾個(gè)方面去寫: ,就是身材、長相、衣著、神態(tài)、等方面全面介紹人物的外貌(但內(nèi)衣、外衣、褲子、鞋、襪子就不用一一介紹了)。就是側(cè)重寫衣著打扮。至于到底要怎樣描寫,要根據(jù)表現(xiàn)人物的什么特點(diǎn)來定。圍繞中心句寫把對(duì)這個(gè)人的總印象概括成一句話,作為中心句,再圍繞中心句從幾個(gè)方面去描寫外貌。側(cè)重點(diǎn)一方面寫也要有順序方位順序描寫,不可一會(huì)兒寫這邊,一會(huì)兒那邊。
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