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幼兒園小二班的班務(wù)工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-15 10:26本頁面
  

【正文】 :把禮貌和常規(guī)都加入了一日活動中。常規(guī)對于幼兒的一日生活有著非常重要的作用,常規(guī)好不好直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量,如果常規(guī)沒有建立好,幼兒無法形成良好的習(xí)慣,教師也會因在活動中要維持秩序而影響活動的質(zhì)量,因此,常規(guī)培養(yǎng)是教育過程中不可忽視的一部分。良好的常規(guī)是可以通過教育培養(yǎng)的,而養(yǎng)成良好的常規(guī)是從幼兒時期抓起的。幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成與幼兒園常規(guī)教育有著密不可分的聯(lián)系,常規(guī)的觸角遍及幼兒園教育的方方面面,在一定程度上提高了兒童在幼兒園的生活質(zhì)量。作為幼兒教師都很清楚,良好的常規(guī)對于幼兒的身心和諧、健康發(fā)展都有著重要的價值和意義,還可以促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力。常規(guī)就要讓幼兒按照一定的要求約束自己的不良行為,限制自己不應(yīng)該擾亂一定的生活習(xí)慣、社會秩序,讓幼兒從小就知道生活在一個集體里,就要有一定的約束不能隨心所欲。這些都是讓幼兒在日常生活中主動形成的行為習(xí)慣。為了孩子們能有一個良好的行為習(xí)慣,我們可以根據(jù)幼兒的興趣來為出發(fā)點,運用多種方法讓他們能夠在無形中,親身地感受到那種氛圍,自覺地形成一個良好的行為習(xí)慣。五、我園幼兒的生活活動細(xì)節(jié)開展情況(晨間接待、早點、午餐、午點、午睡、洗手、漱口、飲水、入廁、儀表整理)六、我園的游戲活動及游戲活動培養(yǎng)目標(biāo): 十一大類游戲體育游戲民間游戲角色游戲表演游戲語言游戲結(jié)構(gòu)游戲科學(xué)游戲音樂游戲美術(shù)手工游戲智力游戲數(shù)學(xué)游戲七、藝術(shù)活動美術(shù)、手工、音樂、舞蹈、泥藝、趣味英語的開展 八、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長一學(xué)期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我與本班老師一起,堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。九、認(rèn)真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。認(rèn)真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方法上,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。本學(xué)期,我園進行了月末展示,老師之間互相學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。在這幾個月中,我們班兩位老師和一位阿姨,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的下,共同做好班內(nèi)的各項工作。我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,幼兒入園以后,針對托班幼兒的特點,為了集中他們的注意力,我們班三位大人齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒了解幼兒園,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。本學(xué)期剛開始,我們都忙得不可開交,每次到了午睡時間,我們老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。程老師當(dāng)我們班的配班,也是我跟阿姨的左右手,她從不計較做了什么,得到什么,沒什么怨言,所以我們配在一個班管理一個班,很開心。正是由于她們的辛勤勞動與高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,這一個學(xué)期來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。1 2 3幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況,我們班推出了講故事、幼兒音樂律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對音樂律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。本學(xué)期末還走訪了個個學(xué)生的家中去家訪,家長對我們有很好的點評。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,手中是否有皰疹,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常本文來自轉(zhuǎn)載請注明生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。這幾個月來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)唤y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在這個學(xué)期中,我班三位盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!1 2 3
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