【摘要】x2=2x=1、平方根的概念:如果x2=a(a≥0),就稱x是a的平方根.通常記作:x=±√a2、平方根的情況:⑴一個正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個,就是它本身0;⑶負數(shù)沒有平方根.3、類比問題:如果x3=a,就稱x是a的立
2024-12-09 14:31
【摘要】勾股定理的應用練習(1)第1題.如圖,△ABC中,∠ACB=90o,CD為AB邊上的高,若∠A=30o,AB=16,則BC=______,BD=______,CD=______.答案:8,4,43.第2題.如圖是一種“牛頭形”圖案,其作法是:從正方形1開始,以它的一邊為斜邊,向外
2024-12-23 06:40
【摘要】《為人民服務》課內達標訓練班級姓名號數(shù)成績閱讀下列短文,回答文后練習:人總是要死的,。中國古時候有個文學家叫做的說過:“
2024-12-23 06:46
【摘要】(2020年北京燕山)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成第10—12題。(5分)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信。”對
2024-12-05 14:26
【摘要】直線1.三條直線每兩條都相交,則交點有()個.2.過四點最多可作()條直線3.判斷:(1)可以畫一條長為5cm的直線.()(2)三個點可以作一條或三條直線.()4.畫圖經過點A的三條直線a、b、c5.畫圖:點A、B、C均在直線l上.
2024-12-23 06:42
【摘要】分式的乘除法班級:_______姓名:_______一、判斷正誤(對的打“√”,(1)yxyx??22=x+y()(2)(p-q)2÷(q-p)2=1()(3)?48xxx2()(4))(3)(2)(9)(
2024-12-23 06:41
【摘要】《師說》知識整理一1.給下列紅色字注音⑴授之書而習其句讀者()⑵其可怪也歟()⑶孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃()()()⑷李氏子蟠()⑸六藝經傳皆通習之()⑹作《師說》以貽之
2024-12-05 23:30
【摘要】立方根1.﹣8的立方根是()A.2B.﹣2C.±2D.﹣2.的算術平方根是()A.2B.±2C.D.3.下列關于“0”的說法中,錯誤的是()A.0的絕對值是0B.0的立方根是0C.0的相反數(shù)是0D.0是正整數(shù)4.下列說法不正確的是(
2025-01-25 03:17
【摘要】——平方根一、教學目標;會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術平方根;,提高學生對概念的明辨能力;通過學習算術平方根,認識數(shù)學與生活的密切關系.運算是互為逆運算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關系,激發(fā)學生探索數(shù)學奧秘的興趣.二、教學重點和難點教學重點:平方根和算術平方根的概念及求法.教
2024-12-28 23:13
【摘要】、逆定理1.下列語言是命題的是()A.畫兩條相等的線段B.等于同一個角的兩個角相等嗎C.延長線段AD到C,使OC=OAD.兩直線平行,內錯角相等2.下列命題中真命題的個數(shù)是()①已知直角三角形的面積為2,兩直角邊的比為1:2,則其斜邊為10;②直角三角形的最大邊長為3
【摘要】實數(shù)測試題山東棗莊王芳一、選一選(每小題3分,共30分1.下列實數(shù)2?,722,,39,21中,無理數(shù)的個數(shù)是【】(A)2個(B)3個(C)4個(D)5個2.下列說法正確的是【】](A)278的立方根是23?(B)-125沒有立方根(C)
2024-12-05 00:39
【摘要】比例線段同步練習在四條線段abcd,,,中,如果a與b的比等于c與d的比,即acbd?,我們就把這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段.根據(jù)比例線段的定義,我們可以解決與比例有關的一些問題.]一、根據(jù)成比例求線段的長度例1已知線段123232abc?????,,.(
【摘要】相似三角形的應用1.如圖1,小華做物理實驗,蠟燭的火焰透過小孔在成像板上形成一個倒立的像,經過測量蠟燭的火焰是2厘米,它的像是4厘米.如果蠟燭距離小圓孔10厘米,那么蠟燭與成像板之間的距離是________.2.如圖2,D是ABC△的邊AB上的一點,過點D作DEBC∥交AC于E,已
【摘要】1_______統(tǒng)稱為整式.______和______統(tǒng)稱為有理式分數(shù)的基本性質為:_____分式的基本性質為:______.字母表示為:____________2下列各式a?,11x?,15x+y,22abab??,-3x2,0中,是分式的有______;是整式的有______;是有理
【摘要】§平方根與立方根學習目標:1、了解一個數(shù)的平方根、算術平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負數(shù)的平方根或算術平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-28 10:45