北師大版九下月下獨酌-閱讀頁

【摘要】《月下獨酌》教學目標：1體會詩歌的意境和作者的情感。2背誦課文，學習佳句。3學習對月光的寫法。教學重點：體會詩歌的意境和作者的情感。教學難點：背誦課文，學習佳句。教學內(nèi)容：月下獨酌李白花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明

2024-12-28 23:30

北師大版九年級下關山月-閱讀頁

【摘要】關山月李白作者簡介：李白(701~762年)，字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀(今甘肅秦安東)，關于李白出生地，眾說紛紜，大致有兩種說法。其一，李白出生于中亞西域的碎葉城（在今吉爾吉斯斯坦首都比什凱克以東的托克馬克市附近），李白約五歲時，其家遷居綿州昌隆（今四川江油）。其二，李白出生綿州昌隆縣（今四川江油縣）的青蓮鄉(xiāng)。天

2024-12-20 08:31

北師大版物理九下142磁場-閱讀頁

【摘要】北師大版《磁場》教學設計（一）教學目標：（一）知識與技能：1知道磁體周圍存在磁場。，知道磁感線的方向式怎樣規(guī)定的。、北極。（二）過程與方法：通過實驗與探究，培養(yǎng)學生的觀察能力和探究物理規(guī)律的能力。（三）情感、態(tài)度、價值觀：1.通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就，提高學習物理的興趣。

2024-12-08 19:25

北師大版物理九下113電流-閱讀頁

【摘要】北師大版《電流》教學設計（一）（一）教學目標：知識與技能1、知道電荷定向移動形成電流，電流的符號是I。知道正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。2、知道電源外部的電流從電源的正極流向負極。3、知道電流的國際單位是安培，符號為A，會進行安培、毫安、微安之間的單位換算。4、了解一些覺的用電器的電流值。5、知道電流表的作用

2024-12-09 00:51

北師大版九下草木篇教案-閱讀頁

【摘要】《草木篇》與流沙河流沙河寄言立身者，勿學柔弱苗——唐：白居易教學目標：1學習組詩借寫草木歌頌生活中的真善美，也鞭撻立身處世中的假丑惡。2學習在藝術構思上以小見大，在表現(xiàn)手法上托物喻人的手法。教學重點：學習組詩借寫草木歌頌生活中的真善美

2024-12-08 21:14

北師大版物理九下102內(nèi)能-閱讀頁

【摘要】北師大版《內(nèi)能》教學設計（一）教學目標a.知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關b.知道什么是內(nèi)能，物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變c.知道內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能“內(nèi)能”教材分析分析一：教材先由分子運動論的基本觀點：分子做永不停息的無規(guī)則運動，與動能概念相比，提出內(nèi)能的概念，再進一步運用實驗揭示內(nèi)能

2024-12-29 08:08

北師大版語文九下鄉(xiāng)愁-閱讀頁

【摘要】2舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng).------李白《靜夜思》1獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.-----------王維《九月九日憶山東兄弟》3問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流-----------李煜yù《虞yú美人》4枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，

2024-12-28 07:36

北師大版九下屠格涅夫乞丐-閱讀頁

【摘要】《乞丐》屠格涅夫教學目標：?1、了解作家和散文詩的特點。2、理解文章的思想內(nèi)涵，學習用詞準確的特點。3、樹立人人平等的觀念，學會關愛他人。教學重點：?理解文章的內(nèi)容，樹立人人平等的觀念，學會從身邊的小事做起，關

2024-12-28 10:57

北師大版語文九下漁父-閱讀頁

【摘要】建湖縣第一中學張健賽龍舟吃粽子漁父《楚辭》漁父（fǔ），漁翁。父，同“甫”，古代對老年男子的尊稱。屈原戰(zhàn)國時期偉大的詩人，政治家。名平，字原；又自稱名正則，字靈均。出身為楚國貴族。初任左徒、三閭大夫,主張推行“美政”，改革政治。后遭舊貴族讒言

2024-12-21 01:29

北師大版九下周處-閱讀頁

【摘要】周處劉義慶介紹作品:我國南北朝時宋朝的劉義慶，寫了一部志人小說《世說新語》，這部書記錄了從漢末到東晉士大夫階層的遺聞軼事，反映了當時社會一些上層人物的精神面貌和生活情況，可以說是中國古典小說的雛形。周處是晉朝人，據(jù)《晉書·周處傳》記載，周處在做御史中丞時，糾察彈劾官員的錯誤

2024-12-28 09:20

北師大版語文九下社戲-閱讀頁

【摘要】魯迅短篇小說魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。作者簡介?小說：以塑造人物形象為中心，通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染來反映社會生活的一種文學體裁。?小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。其中，“人物”是主要要素。

2024-12-28 07:35

北師大版語文九下孔乙己-閱讀頁

【摘要】制作：鹿邑縣老君臺中學丁輝1、了解文章背景，梳理小說的情節(jié)結構。2、掌握文中人物描寫的方法，把握人物性格特點。3、把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為

2024-12-28 07:36

北師大版九下漁父同步練習-閱讀頁

【摘要】《漁父》同步練習A卷雙基再現(xiàn)1.★文學常識填空。屈原（前339？～前278？）末期楚國人，杰出的和。名，字。他所開創(chuàng)的新詩體——，突破了《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式，極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力，為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并

2024-12-23 06:15

北師大版語文九下白楊禮贊-閱讀頁

【摘要】題目第二課白楊禮贊總課時2課時學校八中教者年級八年學科語文設計來源網(wǎng)絡教學時間教材分析白楊禮贊》是語文教材八年級第一單元的第二篇文章。本單元的要求是了解散文中抒情和議論的特點及其作用，初步學會應用這兩種表達方式，提高寫作能力。初中語文教學大綱要求，初中階段，

2024-12-08 21:46

北師大版九下乞丐2篇-閱讀頁

【摘要】《乞丐》教學目標：1、了解作家和散文詩的特點。2、理解文章的思想內(nèi)涵，學習用詞準確的特點。3、樹立人人平等的觀念，學會關愛他人。教學重點：理解文章的內(nèi)容，樹立人人平等的觀念，學會從身邊的小事做起，關愛他人。教學難點：理解文章的思想內(nèi)涵。教學時間：1課時教學過程：一、導入新

2024-12-29 08:29

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