【摘要】分式的基本性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)–7x,yx2,a94?,32yx?,m?77,?2a,xx2,112??xx中,整式有:_________________________________________________;分式有:___________________________
2024-12-23 05:54
【摘要】《單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的再認(rèn)識(shí)-因式分解(一)》習(xí)題》學(xué)案一、填空題1.多項(xiàng)式24ab2-32a2b提出公因式是.2.)2(_______)(63322?????aababba.3.當(dāng)x=,+-4x=_________.4.若m、n互為相反數(shù),則5m+5n-5=______
2024-12-23 12:57
【摘要】:完全平方公式一、課本鞏固練習(xí)1、計(jì)算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_________;(2)(m+2)2=(m+2)(m+2)=_________;(3)(p-1)2=(p-1)(p-1)=_________;(4)(m-2)2=(
2024-12-19 12:43
【摘要】積的乘方一、課本鞏固練習(xí)1、計(jì)算:(1)243344423233()()()()(2)()()aaaaaaa??????????(2)4224422322(2)2()()()()()xxxxxxx?????
【摘要】字母表示數(shù)【課堂練習(xí)】練習(xí)1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),較小的一個(gè)是n,則較大的一個(gè)是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
【摘要】合并同類(lèi)項(xiàng)一、課本鞏固練習(xí)1、合并同類(lèi)項(xiàng):(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類(lèi)項(xiàng)(1)3()5()()ab
2024-12-19 12:41
【摘要】可化為一元二次方程的分式方程一、課本鞏固練習(xí)1、解分式方程:(1)2631132????xx(2)xxxx241232????(3)111122????
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)圖形一、選擇題1.下列關(guān)于圖形旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)的說(shuō)法不正確的是()A.對(duì)應(yīng)線段相等B.對(duì)應(yīng)角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉(zhuǎn)中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對(duì)稱(chēng)的一組圖形是
【摘要】多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)1、(1)????xyxyyxxy223222???(2)????ababbaba33129223?????[(3)??babababa234232??????????
【摘要】因式分解習(xí)題(二)公式法分解因式專(zhuān)題訓(xùn)練一:利用平方差公式分解因式題型(一):把下列各式分解因式1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、
2025-04-08 23:51
【摘要】多項(xiàng)式的因式分解(1)一塊場(chǎng)地由三個(gè)矩形組成,這些矩形的長(zhǎng)分別為,,,寬都是375,求這塊場(chǎng)地的面積.多項(xiàng)式的因式分解(1)你能把多項(xiàng)式ab+ac+ad寫(xiě)成積的形式嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.根據(jù)乘法分配律ab+ac+ad=a(b+c+d)換一種看法,就是把單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的
2024-12-20 15:37
【摘要】課題:放縮與相似形教學(xué)內(nèi)容:一、相似形1、圖形的放縮運(yùn)動(dòng):圖形的放大或縮小,稱(chēng)為圖形的放縮運(yùn)動(dòng)。2、相似形:我們把形狀相同的兩個(gè)圖形稱(chēng)為相似的圖形,簡(jiǎn)稱(chēng)相似形。3、相似形的特點(diǎn):大小不一定相等,形狀相同。4、多邊形相似的特點(diǎn):同為n邊形,并且形狀相同,對(duì)邊角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例。二、多邊形相似的含義如果兩個(gè)多邊形
【摘要】因式分解課時(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列由左到右的變形哪些是因式分解,哪些不是(是的打“∨”,不是的打“×”):(1)(x+3)(x-3)=x2-9;();(2)x2+2x+2=(x+1)2+1;()(3)x2-x-12=(x+3)(x-4);();(4)x2+3xy
2024-12-18 12:26
【摘要】第一篇:【知識(shí)重點(diǎn)】七年級(jí)下因式分解及答案練習(xí)題B 因式分解練習(xí)題 一、填空題: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b...
2024-10-17 12:21
【摘要】因式分解第4章因式分解第4章因式分解因式分解學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一因式分解因式分解學(xué)知識(shí)一般地,把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做因式分解,有時(shí)我們也把這一過(guò)程叫分解因式.1.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.6a2b=3a·2
2025-06-27 05:10