【正文】 砂糖的技術(shù)。一方面在與日本、天竺等國(guó)的交往中，先進(jìn)的唐朝文化極大地影響了這些周邊國(guó)家，對(duì)世界文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；另一方面，唐朝也吸收了外來(lái)文化的優(yōu)秀成果，使唐朝文化更加燦爛輝煌。唐朝中外交流的歷史啟示：①一個(gè)國(guó)家只有經(jīng)濟(jì)、文化先進(jìn)發(fā)達(dá)，才能對(duì)國(guó)外產(chǎn)生巨大的輻射力和吸引力，才能得到別人的尊重和仰慕。③國(guó)家和民族不論大小強(qiáng)弱，均有所長(zhǎng)；一個(gè)國(guó)家只有積極開(kāi)放，虛心學(xué)習(xí)，才能充分吸取別人的精華，豐富自己的文化。敦煌莫高窟：石窟藝術(shù)在隋朝有很大的發(fā)展。雕版印刷術(shù)：我國(guó)在世界上最早發(fā)明印刷術(shù)。唐朝印制的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。南宋時(shí)經(jīng)濟(jì)重心南移完成。從越南引入的優(yōu)良品種占城稻也得到推廣，太湖流域成為重要的糧倉(cāng)。紡織業(yè)：北宋時(shí)，南方的絲織業(yè)勝過(guò)北方；南宋后期棉紡織業(yè)迅速興起制瓷業(yè)：兩宋重要瓷窯有遍布各地，其中定窯、均窯、哥窯（燒出裂紋）等，久負(fù)盛名。采礦業(yè)：北宋時(shí)煤大量開(kāi)采，東京城的百姓已開(kāi)始用煤做燃料。廣州、泉州、明州等地都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)。（從泉州出土的南宋海船就可以證明）商業(yè)：①北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。③南宋都城臨安（今杭州），人口達(dá)到百萬(wàn)。重要的外貿(mào)港口有泉州、廣州、明州等。海外貿(mào)易收入，在兩宋財(cái)政上占有重要地位。進(jìn)口貨物多為香料、象牙等。契丹皇帝遼太宗從后晉皇帝石敬唐手中得到幽云十六州，后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼。1005年，北宋與遼結(jié)成澶淵之盟，維持了長(zhǎng)久的和平關(guān)系。（北宋：960——1127年金滅北宋）西夏的建立：1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱(chēng)帝，建立大夏，史稱(chēng)西夏。南宋的建立：1127年，趙構(gòu)（宋高宗）建立南宋，定都臨安（今杭州）。1141年，南宋與金達(dá)成和議，宋金對(duì)峙局面形成。成吉思汗是我國(guó)古代蒙古族杰出的政治家和軍事家。行省制度：元政府建立行省制度（簡(jiǎn)稱(chēng)行省或省，忽必烈時(shí)開(kāi)始實(shí)行）對(duì)全國(guó)實(shí)行有效統(tǒng)治。元朝時(shí),西藏正式成為元朝的行政區(qū)。與當(dāng)時(shí)埃及的亞歷山大港并列為世界第一的大港口。四、活字印刷術(shù)、指南針、火藥、《資治通鑒》活字印刷術(shù)：北宋時(shí)，畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早400年。北宋時(shí)，指南針開(kāi)始應(yīng)用于航海事業(yè)，南宋時(shí)廣泛使用，并由阿拉伯傳到歐洲，為歐洲新航路的開(kāi)辟提供了重要條件?；鹚幬淦饔谢鸺?、突火槍、火炮等?！顿Y治通鑒》：北宋歷史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)的《資治通鑒》，是一部編年體的通史巨著。對(duì)研究我國(guó)古代歷史有重要參考價(jià)值。朱元璋就是明太祖。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專(zhuān)制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。八股取士（加強(qiáng)思想統(tǒng)治）：明朝沿用科舉制度選拔官吏，實(shí)行八股取士。對(duì)文化的發(fā)展起了阻礙作用。（2）目的：為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖派鄭和出使西洋。秋冬順東北、西北季風(fēng)出發(fā)，夏季順西南、東南季風(fēng)返回。）（4）意義：這是世界航海史上的壯舉，比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì)，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好交往。（5）鄭和下西洋取得成功的原因： ①?lài)?guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定； ②經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛；③造船技術(shù)先進(jìn)，指南針用于航海； ④我國(guó)人民積累了豐富的航海經(jīng)驗(yàn)；⑤鄭和本人的勇敢、不怕困難和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等。（“封侯非我 意，但愿海波平”—戚繼光）西方傳教士東來(lái)：歐洲天主教傳教士，也在這時(shí)來(lái)到我國(guó)傳教（最有影響的是意大利人利瑪竇，他也是第一個(gè)把孔子和儒家思想介紹給西方的人），促進(jìn)了東西方文化的交流。（葡萄牙是最早侵略我國(guó)的西方殖民者）第四篇：中考?xì)v史選擇題分析中考?xì)v史選擇題分析土溪中學(xué)：趙云富對(duì)于中考?xì)v史學(xué)科考試，分為選擇題、列舉題、材料分析題和問(wèn)答題四大類(lèi)。一、歷史選擇題的地位:選擇題的分值和地位中考?xì)v史學(xué)科總計(jì)75分，選擇題15小題30分占?xì)v史學(xué)科考試比重的40%。我們不要忽視選擇題，不要認(rèn)為選擇題無(wú)關(guān)緊要。選擇題是優(yōu)秀學(xué)生得分的一個(gè)基礎(chǔ)：我們的優(yōu)秀學(xué)生是能夠升學(xué)的學(xué)生，他們成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)較好。選擇題是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察。選擇題是低分學(xué)生得分的關(guān)鍵面對(duì)素質(zhì)較低的學(xué)生，能夠在考試中得到理想的分?jǐn)?shù)，做好選擇題是關(guān)鍵。二、選擇題題型分析選擇題的特征①選擇題具有綜合性在整個(gè)歷史學(xué)科考試中，選擇題包括中外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、科技、文化等各方面。15個(gè)選擇題可以靈活考察學(xué)生的中和素質(zhì)和綜合能力，可以綜合考察學(xué)生的歷史知識(shí)和能力。歷史歷史學(xué)科的選擇題是對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的考察。學(xué)生做起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單明了。所以選擇題具有基礎(chǔ)性，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得非常重要。例如，中國(guó)歷史的標(biāo)志有：中國(guó)進(jìn)入近代社會(huì)的標(biāo)志、新民主主義革命的標(biāo)志、新中國(guó)成為國(guó)家社會(huì)主人的標(biāo)志、中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的標(biāo)志。這類(lèi)選擇題對(duì)學(xué)生進(jìn)行事件目的考查。③性質(zhì)類(lèi)：性質(zhì)類(lèi)選擇題是對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史事件的分析和測(cè)試，這類(lèi)選擇題帶有分析和測(cè)試的性質(zhì)。④時(shí)間類(lèi)：對(duì)于歷史學(xué)科的考試，時(shí)間問(wèn)題是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)歷史時(shí)間的測(cè)試，測(cè)試學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)歷史時(shí)間的把握，使學(xué)生對(duì)歷史事件發(fā)生的時(shí)間和影響聯(lián)系在一起。如，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1919年五四運(yùn)動(dòng)、1978年十一屆三中全會(huì)等重要時(shí)間。例如，第一個(gè)不平等的條約、賠款數(shù)額最多的條約、中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)等等。同時(shí)是我們學(xué)習(xí)的要求—學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和科學(xué)精神。托爾斯泰、愛(ài)因斯坦、貝多芬等著名的歷史人物。⑦科技、教育、外交類(lèi)選擇題：如，兩次科技革命，新中國(guó)成立后科技成就和外交成就，中國(guó)教育的發(fā)展⑧思想文化類(lèi)選擇題：思想文化教育是教學(xué)大綱的要求，也是歷史的組成部分。如，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)—人文主義、啟蒙運(yùn)動(dòng)—理性主義、新文化運(yùn)動(dòng)—民主與科學(xué)。題型形式：選擇題只有單項(xiàng)選擇題一類(lèi)，但是，其中包括組合性選擇題，如2007年中考?xì)v史選擇題中有：“下列歷史事件發(fā)生的先后順序是：①北伐戰(zhàn)爭(zhēng) ②辛亥革命 ③戊戌變法 ④西安事變A、②③①④B、④②③①C、①②③④D、③②①④”三、選擇題的解決方法：直接解決法歷史選擇題是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試，是基礎(chǔ)性和簡(jiǎn)單性的問(wèn)題，多數(shù)學(xué)生能通過(guò)日常的努力和積累，直接解決多數(shù)選擇題。翻書(shū)解決法：不能解決問(wèn)題學(xué)生只能翻書(shū)，但翻書(shū)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)占用很多時(shí)間。例如，法國(guó)大革命爆發(fā)的標(biāo)志是：A、三級(jí)會(huì)議召開(kāi)B、攻占巴士底獄C、處死路易十六D、熱月政變。②對(duì)于較難的問(wèn)題，不常見(jiàn)的問(wèn)題，學(xué)生要學(xué)會(huì)從四個(gè)答案中去對(duì)問(wèn)題，從中尋找與答案相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題（題目）。學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太了解，要充分利用四個(gè)答案，通過(guò)翻書(shū)尋找四個(gè)答案分別產(chǎn)生的歷史意義，這樣很容易得出正確答案B。無(wú)論教師、學(xué)生都要有解決的方法。第五篇：中考?xì)v史選擇題答題技巧中考?xì)v史選擇題是基礎(chǔ)知識(shí)的考察而且考查范圍較廣。如何做好中考?xì)v史選擇題，請(qǐng)看下面的總結(jié)。它一般由“題干”和“題肢”(也稱(chēng)選項(xiàng))兩部分組成。所謂“題肢”，就是題內(nèi)列出的備選項(xiàng)，包括正確項(xiàng)和干擾項(xiàng)或者多項(xiàng)選擇，或者單項(xiàng)選擇。(1)否定型選擇題(又稱(chēng)逆向選擇題)。(2)排序型選擇題。其次還可采用首尾判斷法解答，找出最先(早、快)、最后(晚、慢)，確定正確答案。注意尋找比較點(diǎn)，找出兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并加以分析，確定答案。(4)因果型選擇題?？疾樵驎r(shí)，常見(jiàn)的有根本原因、直接原因，主觀原因、客觀原因：內(nèi)因、外因等。這類(lèi)題主要考查學(xué)生綜合分析理解問(wèn)題的能力。所以注重平時(shí)掌握好歷史史實(shí)，把握歷史主體知識(shí)，對(duì)歷史事件進(jìn)行客觀公正的評(píng)論和認(rèn)識(shí)，就很容易解答了。它是在題干中設(shè)置一定的條件，要求選擇出重大歷史事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，重要?dú)v史人物活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)等。一般注重平時(shí)熟練掌握，對(duì)重要?dú)v史年代、歷史地圖等時(shí)空概念的記憶，加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練。這類(lèi)題難度較大，一般是從原因，性質(zhì)、目的、作用等方面出題。它考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)、歷史知識(shí)理解掌握的準(zhǔn)確性，闡釋能力和辯證思維能力，高度概括能力。另外，近幾年來(lái)有命題者把“識(shí)圖”、“材料”等題引入選擇題，命題方式采取了“一拖N”試題，使該題型的考查目標(biāo)延伸向情感價(jià)值觀領(lǐng)域，2005年歷史中考中這類(lèi)情況的出現(xiàn)要引起