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“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-10-14 03:45本頁(yè)面
  

【正文】 ,滲透不夠透徹。節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進(jìn)一步提升。重視校園文化環(huán)境建設(shè),狠抓校園凈化、綠化、美化工作,積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。通過(guò)“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),師生“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng),節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心,有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。(1)公共汽(電)車(chē)、輕軌等公共交通都是對(duì)環(huán)境有益的綠色交通工具,能減少空氣污染、節(jié)約能源外,還具有減少城市交通阻塞和有利于出行安全的優(yōu)點(diǎn)。(3)適當(dāng)步行,可以增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán),預(yù)防動(dòng)脈硬化等心血管疾病以及感冒等呼吸道疾病。噪聲來(lái)源于交通工具、工廠機(jī)器設(shè)備、建筑施工和人們的社會(huì)、家庭活動(dòng)。噪聲級(jí)為30~40分貝是比較安靜的正常環(huán)境;超過(guò)50分貝就會(huì)影響睡眠和休息。當(dāng)人在100分貝左右噪聲環(huán)境中工作時(shí)會(huì)感到刺耳、難受,甚至引起暫時(shí)性耳聾。★什么是可回收垃圾?包括報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶、廢棄衣服、桌布、毛巾、布包、易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。★什么是有害垃圾?有害垃圾是指如果不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或潛在危害的垃圾,如廢電池、廢熒光燈管、水銀強(qiáng)度計(jì)、廢油漆(桶)、過(guò)期藥品、化妝品、醫(yī)藥垃圾等。我國(guó)是一個(gè)有著十幾億人口的大國(guó),如果提倡一次性用品的使用,消費(fèi)量是巨大的,不僅造成資源的浪費(fèi),而且產(chǎn)生的廢棄物也會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難。塑料制品在土壤中的降解時(shí)間,通常至少需要200年。若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理,不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會(huì)產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類(lèi)物質(zhì)?!锟照{(diào)節(jié)能方法?每年清洗一次,節(jié)能5%。睡覺(jué)時(shí)使用空調(diào)的睡眠功能,就是設(shè)定在人們?nèi)胨囊欢〞r(shí)間后,空調(diào)器會(huì)自動(dòng)調(diào)高室內(nèi)溫度,因此使用這個(gè)功能可以起到20%的節(jié)電效果。我國(guó)目前采用的空氣污染指數(shù)(API)分為五級(jí),空氣污染指數(shù)值050,說(shuō)明空氣質(zhì)量為優(yōu),相當(dāng)于達(dá)到國(guó)家空氣質(zhì)量Ⅰ級(jí)標(biāo)準(zhǔn),符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)和其它需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求??諝馕廴局笖?shù)值101200,表明空氣質(zhì)量為輕度污染,相當(dāng)于達(dá)到國(guó)家空氣質(zhì)量Ⅲ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。空氣污染指數(shù)值201300,表明中度污染,空氣質(zhì)量Ⅳ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)??諝馕廴局笖?shù)值300,表明重度污染,空氣質(zhì)量Ⅴ級(jí)標(biāo)準(zhǔn),健康人運(yùn)動(dòng)耐受力降低,有明顯強(qiáng)烈癥狀,提前出現(xiàn)某些疾病?!锸裁词枪?jié)約型社會(huì)?就是指生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等領(lǐng)域,通過(guò)采取法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的等綜合措施,提高對(duì)資源的利用效率,以最少的資源消耗,獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,保障經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?!锞G色環(huán)保小知識(shí)將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。1把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。第五篇:兩型學(xué)校創(chuàng)建方案韶山華潤(rùn)學(xué)校創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?!睂?shí)施方案我?,F(xiàn)有在職教師80多人,在校學(xué)生1207人,其中初中生414人,小學(xué)生793人,寄宿生286人,是全市惟一一所九年一貫制的寄宿制學(xué)校。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組 長(zhǎng):趙強(qiáng)副組長(zhǎng):李玉 文靜組 員:胡勇 湯宇 王志文 鐘作明 陳曉春 肖珊 鄒艷平趙海亞 胡春娥二、工作要點(diǎn):(一)組織領(lǐng)導(dǎo)部分【創(chuàng)建計(jì)劃】1.將“兩型學(xué)校創(chuàng)建”工作納入學(xué)校計(jì)劃及各部門(mén)工作計(jì)劃,制定創(chuàng)建工作的實(shí)施方案,制定相關(guān)制度?!拘麄骰顒?dòng)】利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、宣傳手冊(cè)宣傳兩型知識(shí)和“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。(二)教育教學(xué) 【課堂教學(xué)】1.要求各學(xué)科教師在課堂中滲透“兩型”知識(shí)教育。3.學(xué)校定期開(kāi)設(shè)“兩型”教育專(zhuān)題講座,提高學(xué)生意識(shí)。5.平時(shí)在學(xué)生中廣泛開(kāi)展文明禮儀、安全知識(shí)、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約等方面的教育。2.組織成立“兩型”興趣小組,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.每年植樹(shù)節(jié)、地球日、世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日組織全校規(guī)模的主題宣傳活動(dòng)。2.各教研組每學(xué)期開(kāi)展與“兩型”相關(guān)的教研活動(dòng)2次以上。(三)環(huán)境友好 【校園布局】1.校園環(huán)境優(yōu)雅,“三區(qū)”布局合理,建筑設(shè)計(jì)與當(dāng)?shù)刈匀痪坝^基本協(xié)調(diào)?!拘@綠化】1.無(wú)大面積泥土裸露,綠化覆蓋率達(dá)30%以上。3.沒(méi)有故意損壞樹(shù)森木花草,踐踏草地的現(xiàn)象?!拘@凈化】1.校園干凈整潔,無(wú)衛(wèi)生死角,有固定的車(chē)輛停放點(diǎn)。3.食堂衛(wèi)生設(shè)備齊全,功能區(qū)分布合理。4.墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)痕跡或明顯污漬。推廣使用封閉式垃圾桶、垃圾箱、積極推進(jìn)改水改廁。2.師生關(guān)系民主平等,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,每學(xué)期班主任與學(xué)生談心人平不少于2次。4.學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。6.學(xué)校常規(guī)管理制度健全,無(wú)重大事故和打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,無(wú)集體中毒事件、無(wú)刑事犯罪案件。2.減少使用一次性用品,不使用一次性餐具。2.節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具普及達(dá)到100%,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。4.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。三、具體要求(一)注重工作機(jī)制建設(shè),保障創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行抓好組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。組織領(lǐng)導(dǎo)部分——趙強(qiáng) 王志文教育教學(xué)部分——文靜 胡勇 鄒艷平趙海亞 各教研組長(zhǎng) 全體科任老師環(huán)境友好部分——李玉 湯宇 陳曉春 肖珊 各年級(jí)組長(zhǎng) 班主任資源節(jié)約部分——趙強(qiáng) 鐘作明 后勤管理人員抓實(shí)制度建立,規(guī)范管理。實(shí)現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,力求長(zhǎng)效。(二)強(qiáng)化“兩型”宣傳教育,增強(qiáng)師生“兩型”意識(shí)一是強(qiáng)化校園教育。既可以把“兩型教育目標(biāo)”放在品德課中落實(shí),也可以大力推行“教育與教學(xué)、課內(nèi)與課外、學(xué)校與家庭”三結(jié)合的“兩型教育”模式。要結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展以兩型社會(huì)建設(shè)為主題的各種比賽、創(chuàng)作、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)。三是爭(zhēng)取多方支持。(三)抓好教育資源節(jié)約,降低教育成本一是加強(qiáng)資源使用管理。二是積極采用節(jié)能設(shè)備。三是大力推進(jìn)辦公信息化。四是鼓勵(lì)開(kāi)展循環(huán)利用。(四)深化環(huán)境友好內(nèi)涵,構(gòu)建和諧校園一方面,美化校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人物和諧。力求讓每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,讓校園的每一個(gè)角落,每一件物品都變成學(xué)生環(huán)境教育的有效載體,提升學(xué)校的文化品味,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),構(gòu)建和諧育人的良好氛圍。一是不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),著力構(gòu)建民主、和諧、愉悅的干群關(guān)系,著力打造“書(shū)香”、“和諧”、“綠色”、“文明”等 “兩型”校園文化。如開(kāi)展“校園換物、圖書(shū)捐獻(xiàn)、愛(ài)心接力”等公益活動(dòng)?!皟尚汀鄙鐣?huì)建設(shè)是一項(xiàng)創(chuàng)新型工作,“兩型”教育是兩型示范學(xué)校的創(chuàng)建的核心和關(guān)鍵,是學(xué)校教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力推手。2013年9月5日
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