一年級讀書心得及擴(kuò)展資料-閱讀頁
2024-10-14 03:06本頁面
【正文】 財(cái)富充裕而不奢靡揮霍，所以能夠長久地守住自己的財(cái)富。大概就是諸侯的孝道吧!諸侯是一個(gè)非常好的大官，他不驕傲，而且非常孝順，值得大家學(xué)習(xí)!一年級讀書心得11——《木偶奇遇記》心得這本書給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。這個(gè)故事對我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的`缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對這些缺點(diǎn)的態(tài)度。一年級讀書心得12每個(gè)人都有自己的童年。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情地流露出來。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時(shí)給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。年邁的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力地實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。一年級讀書心得13是人類生活的營養(yǎng)品，書是開啟智慧的鑰匙，書還是人類進(jìn)步的階梯。形象所感動(dòng)。孫悟空能變來變?nèi)?，威武極了。沙和尚是個(gè)勤勞的人，每次都會(huì)提東西?？赐陼?，我知道經(jīng)歷九九八十一難，唐僧師徒才取到真經(jīng)。所以，我們要好好讀書，努力讀書，一定要讀好書。一年級讀書心得14放寒假了，我讀了《我要放假了》這本書，這本書的內(nèi)容讓我懂得了很多。從那以后，她的生活變得更加豐富多彩，她書是良師益友，教會(huì)你什么是真善美與假惡丑。，有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細(xì)荷的腦海中。讀完這本書，不禁想到了我自己，在學(xué)校里，我也有的同學(xué)叫毛子諾，下課時(shí)我倆經(jīng)常在一起玩，在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目總會(huì)向?qū)Ψ秸埥?，在有困難時(shí)也會(huì)互相幫助，有時(shí)我們也會(huì)小打小鬧，但最終都和好如初，在這本書里我知道了這就是友誼的可貴之處。那時(shí)卻沒有教一年級，接了三年級的班。20xx年再讀這本書，發(fā)現(xiàn)很多以前沒有注意到的細(xì)節(jié)，心里存著的很多問題與書中思想、做法相互碰撞，有了更多的問題和思考，“心平氣和”的觀念，讓我的浮躁去了不少，面對學(xué)生時(shí)多了一些鼓勵(lì)、肯定和設(shè)身處地，少了些氣急敗壞的怒火。拿起書，隨手翻閱著，也看看以前閱讀時(shí)在旁邊寫的隨筆，唯一個(gè)“靜氣”，如細(xì)雨滋潤土地，滲入心田，首先靜下來的是自己的心。薛老師說，剛開始的時(shí)候，常規(guī)教育圍繞一個(gè)中心詞：“靜”。反復(fù)表揚(yáng)完成任務(wù)之后安靜看書的孩子，希望盡早讓他們懂得靜是好的。瞧，我就在薛老師的“靜氣”中心靜了下來，讀書思考。我也聽見，自己提醒學(xué)生安靜的聲音過于響亮了，與我所要求的相悖了。但是，這樣的我，這樣的你，這樣的教師，這樣的家長，又何其多。我們總說現(xiàn)在的孩子，比起過去的孩子，少了很多單純，多了許多浮躁。大人們將自己的浮躁功利用著各種愛孩子、為孩子好的名義不斷加諸在孩子的身上，還不容許孩子說不的，比比皆是。教育之道，在于言傳身教。而不管是孩子還是大人，要擁有靜氣，讀書是最好的辦法。薛老師在給一年級家長的第一封信中就提出了閱讀的要求，在后面的多封信中又一再的強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)孩子的課外閱讀。文字的藝術(shù)和音樂藝術(shù)的融合更給孩子以靜的熏陶，心靜則心美?！缎钠綒夂偷囊荒昙墶穾Ыo我閱讀時(shí)的心平氣和，我將記住此刻的心情，努力把這種心平氣和帶給每個(gè)孩子。以靜傳達(dá)靜，以靜滋養(yǎng)靜，在閱讀中培養(yǎng)孩子的靜氣，同樣也要培養(yǎng)自己的靜氣。并且能夠加深記憶，可以讓自己很好的應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。｛或者是上課的時(shí)候，把理解不了的在書本上做的記號｝，有多余的時(shí)間一定要多多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，不太懂的一定要多看，多寫，多讀幾遍?？傊矣X得除了以上2點(diǎn)以外，寫作上，無論文章寫的好與不好，字體必須要寫的工整、干凈，給人一種舒服的感覺就好！
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