【正文】 少年“主題教育的要求，從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律出發(fā)，動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。二、組織機(jī)構(gòu)組 長：王喜月副組長：李 霞 郭生花成 員：各班主任 輔導(dǎo)員三、活動(dòng)內(nèi)容開展一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。雷鋒精神是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸。開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走，監(jiān)督和帶動(dòng)家長和同伴講究社會(huì)公德、遵守公共秩序，注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。引導(dǎo)學(xué)生從小正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的功能作用，增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰?，正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開設(shè)文明博客，講究網(wǎng)絡(luò)道德，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)癮，讓家長和老師放心。20xx年3月，組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。20xx年6月，開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。20xx年10月，開展一次“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，扎實(shí)深入地開展好主題教育。要全面加強(qiáng)和家長溝通協(xié)作，共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作?；顒?dòng)要面向全體學(xué)生，采用豐富多彩的活動(dòng)形式，充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生在參與中受到教育，得到提高。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終，充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)主題教育和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳，營造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的?，F(xiàn)在，我宣布三年四班“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——爭做美德少年。詩朗誦《美德少年就在身邊》登陸“未成年人網(wǎng)”，學(xué)習(xí)美德少年事跡，為“美德少年”投票。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。開展美德少年活動(dòng)方案12一、指導(dǎo)思想：按照區(qū)文明辦、教育局工作部署，我校將積極配合全區(qū)拓展和延伸“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，決定在全校范圍內(nèi)組織開展“說唱美德少年，爭做美德少年”主題教育。在學(xué)生中營造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開展教育活動(dòng)，營造教育氛圍，強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。實(shí)效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng)，人人能為集體，為他人，為社會(huì)做一件有益的事，對(duì)自己的成長進(jìn)行反思，改正一個(gè)缺點(diǎn)，努力克服一個(gè)困難，完善自己的品德，人人爭做一個(gè)有愛心，有信心，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的美德少年。利用櫥窗布置鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年，人人爭當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容，將美德少年的感人事跡張貼在櫥窗內(nèi)。（二）宣傳演講，感悟美德?；顒?dòng)中，班主任要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么，感悟美德少年的美好品質(zhì)，抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受，表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。根據(jù)兒童身心特點(diǎn)，提出要求。（2）為他人做一件有益的事。（2）、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：尊敬師長，主動(dòng)向老師問好；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。 遵守上下課紀(jì)律，上下樓梯秩序；遵守校園規(guī)章制度，愛護(hù)校園公用設(shè)施。孝敬父母，尊重長輩，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)等。七、活動(dòng)評(píng)價(jià)：期末設(shè)“助人為樂”、“誠實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛親”和“陽光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué)，載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書中，作為兒童成長的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。按照上級(jí)要求我校制定了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題的教育活動(dòng)方案。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，在毛發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召xx周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際，特制定本方案。各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。利用紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員講述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)。）通過演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。大隊(duì)部組織少先隊(duì)志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，做美德少年。二、評(píng)選對(duì)象我校所有在校小學(xué)生三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)自強(qiáng)自立類：不畏艱難、勤勞好學(xué)、樂觀向上、奮發(fā)圖強(qiáng)誠實(shí)守信類：真誠待人、拾金不昧、言行一致、信守諾言孝老敬親類：孝敬父母、尊重長輩、學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛老人勤奮好學(xué)類：胸懷大志、刻苦努力、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀樂于助人類：熱心公益、服務(wù)社會(huì)、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛環(huán)保衛(wèi)士類：珍愛生靈、節(jié)約資源、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境四、評(píng)選辦法宣傳發(fā)布：從3月份起，各班利用每天的晨會(huì)及每周的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行爭創(chuàng)陽建小學(xué)美德少年活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，宣傳了解本班學(xué)生在爭創(chuàng)活動(dòng)中取得的成績，排查存在的問題。如果達(dá)3次可評(píng)為二星“美德少年”，達(dá)5次可評(píng)為三星“美德少年”審核確認(rèn)各班班主任要認(rèn)真對(duì)照“美德少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)推薦的候選人進(jìn)行資格審查，確保公平公正，嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)取消本班文明班級(jí)評(píng)比資格。表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校決定在六一兒童節(jié)表彰100名“陽建小學(xué)美德少年”，十名“十佳美德少年”，10個(gè)文明班級(jí)，10名優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。五、有關(guān)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用校園廣播站及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況和成功做法，展現(xiàn)“美德少年”的感人事跡和可貴精神，使評(píng)選表彰的過程成為未成年人自覺參與、自我教育的過程，成為未成年人提升道德品質(zhì)、爭做“美德少年”的過程。要根據(jù)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想和具體要求，不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法，廣泛發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)未成年人和社會(huì)各界踴躍參與。嚴(yán)格審核，及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格控制教職工子女、親戚上報(bào)參評(píng)；評(píng)選過程必須公開、公正，縣級(jí)表彰的候選人名單必須會(huì)辦確定并在校內(nèi)公示。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)爭創(chuàng)過程中好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，形成總結(jié)材料一并上報(bào)少先隊(duì)。黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“爭做美德少年向國旗敬禮”的活動(dòng)?！拔覑勰?，祖國！向你敬禮，我的祖國！”“我愛五星紅旗，我愛我的祖國”“ 我要好好讀書，長大后一定報(bào)效祖國。爭做美德少年熱愛家鄉(xiāng)演講活動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，讓學(xué)生自覺成為一個(gè)講文明、講禮貌的社會(huì)小公民，各班還開展了“爭做美德少年熱愛家鄉(xiāng)演講”活動(dòng)。演講者激情昂揚(yáng)的演講，激勵(lì)著全班每一位同學(xué)，贏得陣陣掌聲。一、全面啟動(dòng)以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī)，我校拉開了《學(xué)習(xí)道德模范 爭當(dāng)美德少年》熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，了解道德模范的先進(jìn)事跡，以學(xué)習(xí)身邊好人來規(guī)范自己的言行。網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡我校政教處和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織學(xué)生登陸“中國文明網(wǎng)”，瀏覽“中國好人榜”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。舉辦演講比賽通過“文明美德伴我成長”演講比賽，進(jìn)一步提高了我 校學(xué)生的文明禮儀水平。活動(dòng)成果幾年來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作，德育工作取得豐碩成果，捷報(bào)頻傳，寒門學(xué)子自強(qiáng)不息，好人好事層出不窮，獻(xiàn)愛心助弱者屢見不鮮。激勵(lì)學(xué)生為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力的一代新人?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，以社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德為側(cè)重點(diǎn)，深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型，通過典型引路、示范帶動(dòng)，提高我校未成年學(xué)生的道德素質(zhì)，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。學(xué)習(xí)之星——學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績均名列班級(jí)前茅。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還能幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。進(jìn)步之星——思想健康、積極向上，有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神。文體之星——在文藝或體育方面有突出特長。堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；能在班級(jí)起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。與人為善，互 助互愛，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺關(guān)愛他人，友善待人，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐之星——積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體；有良好社會(huì)實(shí)踐能力參加社會(huì)實(shí)踐取得突出成績。第二步：評(píng)選1．認(rèn)星。2．創(chuàng)星。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。采取班會(huì)形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任或政教處可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。2012818