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對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)思考-閱讀頁

2024-10-13 23:20本頁面
  

【正文】 定的黨的指導(dǎo)思想,是胡錦濤為總書記的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)馬克思主義、毛澤東思想的發(fā)展,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分??茖W(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步明確回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問題,賦予馬克思主義關(guān)于發(fā)展的理論以新的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步豐富了中國特色社會(huì)主義理論,是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持馬克思主義基本原理,緊密結(jié)合中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度,進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段我國社會(huì)主義發(fā)展的一系列重大問題,繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想。鄧小平同志總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,提出發(fā)展是硬道理的著名論斷,提出實(shí)行改革開放、分三步走實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,一再強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,通過經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來解決我們所面臨的許多問題,通過鼓勵(lì)一部分人先富起來實(shí)現(xiàn)共同富裕。這是對(duì)我國社會(huì)主義發(fā)展道路認(rèn)識(shí)的一次飛躍。以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,以科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略思想,帶領(lǐng)全黨全國人民,不負(fù)人民的重托,不辱歷史使命,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗的歷程。二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀第一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我國時(shí)代發(fā)展的必然要求。胡錦濤同志指出:“一個(gè)國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對(duì)這個(gè)國家的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果”。目前全國人民在黨中央國務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,正在以飽滿的熱情、滿懷信心地為全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)而奮斗。在醫(yī)療、教育、住房、社會(huì)保障等方面我們還有大量的工作要做,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需要。因此我們必須采取有力措施,縮小城鄉(xiāng)差距,縮小貧富差距,維持國家的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧。科學(xué)精神的實(shí)質(zhì)即求真。法律法規(guī)代表人民的利益,從根本上體現(xiàn)人民的意志。同時(shí),科學(xué)發(fā)展觀的思想也直接影響著法制的發(fā)展方向??茖W(xué)發(fā)展觀要求節(jié)約資源、提高效率、擴(kuò)大成果。效益審計(jì)從深層次對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存在的問題進(jìn)行剖析,提出對(duì)策,幫助被審計(jì)單位在未來的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中建立防范措施、預(yù)警系統(tǒng),從而提高管理水平和資金使用效益,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。遵循科學(xué)發(fā)展觀,審計(jì)機(jī)關(guān)就可更加自覺地重視審計(jì)工作的科學(xué)性,在加強(qiáng)真實(shí)性、合法性審計(jì)的基礎(chǔ)上,積極探索,加強(qiáng)效益審計(jì)。我們究竟是以促進(jìn)社會(huì)和諧、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目的,還是單純的以GDP的增長(zhǎng)為目的,這是科學(xué)發(fā)展觀與傳統(tǒng)發(fā)展觀的根本區(qū)別之一。要按照以人為本的要求,從解決關(guān)系人民群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題入手,比如我們銅仁地區(qū)工商局正在開展的食品安全檢查工作就是從人民群眾的根本利益出發(fā),從細(xì)小處促進(jìn)和諧。那么怎樣才能使經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與社會(huì)和諧和人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)呢?就是要通過經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)促進(jìn)人的全面發(fā)展,又通過人的全面發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。第四、建立科學(xué)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系和制定科學(xué)的業(yè)績(jī)考核辦法。以往,對(duì)各級(jí)政府的考核過于強(qiáng)調(diào)GDP的增長(zhǎng),對(duì)環(huán)境和資源保護(hù)雖然也很重視,但缺乏考核指標(biāo),導(dǎo)致各級(jí)地方政府重投資輕效益,重項(xiàng)目輕環(huán)保,重資源開發(fā)輕資源保護(hù),教訓(xùn)極為深刻。說到底,政府是由各單位、各部門組成的,落實(shí)到單位特別是政府職能機(jī)構(gòu),就是要對(duì)工作的成效按照科學(xué)的發(fā)展觀制定科學(xué)的業(yè)績(jī)考核辦法。我們要在肩負(fù)起為“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任的同時(shí),通過積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用寒暑假等時(shí)間深入社會(huì)大家庭,開展形式多樣的國情與社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識(shí)宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧,積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動(dòng),加深對(duì)國情的了解,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要,我們必須牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。在新的時(shí)代條件下、新的歷史起點(diǎn)上、新的發(fā)展進(jìn)程中,在新的思想高度上形成深化改革開放的共識(shí)、找到解決問題的突破口。實(shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動(dòng),也是提升他們改革主觀世界能力的活動(dòng),既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動(dòng)內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。當(dāng)代青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和特長(zhǎng)為社會(huì)為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開心,甚至可能逐漸損害身體健康。深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻地感受到:社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),維護(hù)校園和諧是我們作為大學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。因此,通過學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到,科學(xué)發(fā)展觀與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是一脈相承的,是馬克思主義中國化的最新成果。它是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)理論上的一次重大創(chuàng)新,是全國人民建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的巨大精神財(cái)富。我們必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ),理解其內(nèi)涵,了解其重要意義,并把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù),更要以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。21世紀(jì),中國的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn):人口三大高峰(即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰)相繼來臨的壓力;能源和自然資源的超常規(guī)利用;加速整體生態(tài)環(huán)境“倒U型曲線”的右側(cè)逆轉(zhuǎn):實(shí)施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力;縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問題;國家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國際競(jìng)爭(zhēng)力的培育等。而這個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略的整體構(gòu)想,既要從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境安全的功利性目標(biāo)出發(fā),也要從哲學(xué)觀念更新和人類文明進(jìn)步的理性化目標(biāo)出發(fā),幾乎是全方位地涵蓋了“自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)”復(fù)雜系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)則和“人口、資源、環(huán)境、發(fā)展”四位一體的辯證關(guān)系,并將此類規(guī)則與關(guān)系在不同時(shí)段或不同區(qū)域的差異表達(dá),包含在整個(gè)時(shí)代演化的共性趨勢(shì)之中??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展觀問題之所以重要,就是因?yàn)橛惺裁礃拥陌l(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的勢(shì)在必行,貧富之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的不協(xié)調(diào)狀況日益嚴(yán)峻等新趨勢(shì)、新矛盾,決定了科學(xué)發(fā)展觀對(duì)全局工作具有重大的指導(dǎo)意義。以人為本思想,針對(duì)當(dāng)前我國發(fā)展中存在的突出問題和實(shí)際工作中存在的一種片面的、不科學(xué)的發(fā)展觀而提出來的。科學(xué)發(fā)展觀在堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)人是發(fā)展的根本動(dòng)力,發(fā)展的根本目的是讓發(fā)展的成果惠及人民。全面,是指發(fā)展要有全面性、整體性,不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且各個(gè)方面都要發(fā)展;協(xié)調(diào),是指發(fā)展要有協(xié)調(diào)性、均衡性,各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)展要相互適應(yīng)、相互促進(jìn);可持續(xù),是指發(fā)展要有持久性、連續(xù)性,不僅當(dāng)前要發(fā)展,而且要保證長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求,提出了解決城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人與自然發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)問題的新思路,指明了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的正確方向。統(tǒng)籌兼顧,就是要總攬全局、科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、兼顧各方?!?社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)方面本身就是相互聯(lián)系、相互作用的整體,只有統(tǒng)籌兼顧才能發(fā)揮整體效應(yīng),體現(xiàn)整體功能??茖W(xué)發(fā)展觀,不僅是我國當(dāng)前統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重要指導(dǎo)思想,而且也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。在現(xiàn)實(shí)中,科學(xué)發(fā)展觀的踐行也與相當(dāng)一部分人的認(rèn)識(shí)發(fā)生著沖突,很對(duì)人對(duì)科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)概念存在著很大的誤解。還有的人認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展觀要求我們放慢發(fā)展的速度,甚至是暫停發(fā)展。如果不進(jìn)行發(fā)展觀的創(chuàng)新,不僅很難取得新的發(fā)展,要想鞏固已有的發(fā)展成果也是不易的。鄧小平同志講過,發(fā)展能快就不要慢,這是總結(jié)中國幾十年經(jīng)驗(yàn)提出的一個(gè)正確命題??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,不是要求放慢發(fā)展的腳步,而是就中國的發(fā)展做一個(gè)總的統(tǒng)籌和規(guī)劃,其實(shí)在加速我國的發(fā)展。作為這個(gè)社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,全面理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)涵和基本要求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。作為一名要求進(jìn)步的 入黨積極分子,我應(yīng)該做到端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨的歷史有所了解,對(duì)黨的政策積極關(guān)注;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)待事情要有理性的判斷,并堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不跟風(fēng),不盲從;在學(xué)校要做優(yōu)良學(xué)風(fēng)的身體力行者,在社會(huì)上要做落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的積極推動(dòng)者。因此我們一定要正確的踐行科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生,更要正確的踐行科學(xué)發(fā)展觀為社會(huì)為國家建設(shè)奉獻(xiàn)出自己最大的力量
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