【正文】 作為一名要求進(jìn)步的 入黨積極分子，我應(yīng)該做到端正入黨動機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，對黨的歷史有所了解，對黨的政策積極關(guān)注；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對待事情要有理性的判斷，并堅持自己的立場，不跟風(fēng)，不盲從；在學(xué)校要做優(yōu)良學(xué)風(fēng)的身體力行者，在社會上要做落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的積極推動者。如果不進(jìn)行發(fā)展觀的創(chuàng)新,不僅很難取得新的發(fā)展,要想鞏固已有的發(fā)展成果也是不易的。” 社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個方面本身就是相互聯(lián)系、相互作用的整體，只有統(tǒng)籌兼顧才能發(fā)揮整體效應(yīng)，體現(xiàn)整體功能?？茖W(xué)發(fā)展觀在堅持發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)人是發(fā)展的根本動力，發(fā)展的根本目的是讓發(fā)展的成果惠及人民?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)理論上的一次重大創(chuàng)新，是全國人民建設(shè)有中國特色社會主義的巨大精神財富。相反，即使一個人有健康的體魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我調(diào)節(jié)能力弱，他的生活不會開心，甚至可能逐漸損害身體健康。實踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動，也是提升他們改革主觀世界能力的活動，既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過程，也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。說到底，政府是由各單位、各部門組成的，落實到單位特別是政府職能機(jī)構(gòu)，就是要對工作的成效按照科學(xué)的發(fā)展觀制定科學(xué)的業(yè)績考核辦法。要按照以人為本的要求，從解決關(guān)系人民群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手，比如我們銅仁地區(qū)工商局正在開展的食品安全檢查工作就是從人民群眾的根本利益出發(fā)，從細(xì)小處促進(jìn)和諧。科學(xué)發(fā)展觀要求節(jié)約資源、提高效率、擴(kuò)大成果。因此我們必須采取有力措施，縮小城鄉(xiāng)差距，縮小貧富差距，維持國家的穩(wěn)定和社會的和諧。二、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀第一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是我國時代發(fā)展的必然要求?？茖W(xué)發(fā)展觀堅持馬克思主義基本原理，緊密結(jié)合中國特色社會主義的偉大實踐，吸收人類文明進(jìn)步的新成果，站在歷史和時代的高度，進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段我國社會主義發(fā)展的一系列重大問題，繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想。作為履行綜合經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的職能部門，審計機(jī)關(guān)及審計行為應(yīng)以審計職責(zé)為基點，主動對接、全面落實和貫徹科學(xué)發(fā)展觀。所謂把握內(nèi)涵，也就是要把握好科學(xué)發(fā)展觀的核心思想和基本要求，科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是非常豐富的，是涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化社會發(fā)展各個方面，對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵可以做一個簡明、扼要的概括。”大學(xué)生是青年的重要組成部分，他們是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，他們承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強(qiáng)國之林的歷史使命。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是時代精英，是祖國的未來和民族的希望，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的有生力量。在關(guān)于各方面素質(zhì)的培養(yǎng)上，鄭偉老師也對此舉出了多方面的實例。通過黨課的學(xué)習(xí)與討論使我明白，要想成為一名符合時代要求的學(xué)生黨員，要做的還有很多，黨員不僅僅是一種稱號，它更是一種責(zé)任，我們需要在多方面提高自己的自身素質(zhì)，才能成為一名合格的學(xué)生黨員。只有真正樹立了科學(xué)發(fā)展觀，才能自覺地去實踐科學(xué)發(fā)展觀。其次，我們還要加強(qiáng)教育，一方面培養(yǎng)先進(jìn)的知識青年，增加在科技方面的創(chuàng)新人才，另一方面也要重視思想教育和歷史文化教育，培養(yǎng)人們各方面的素質(zhì)，增強(qiáng)整個民族的文化軟實力。胡錦濤同志在十七大報告中提出，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。中共十八大中更是對科學(xué)發(fā)展觀作出了新的歷史定位，將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，作為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想?？茖W(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。這些都是社會實踐的有效形式，我們應(yīng)該在這些實踐活動中實踐科學(xué)發(fā)展觀，增加自己的才干和對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。作為一名在校大學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，最基本最重要的就是全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和堅持四項基本原則、堅持改革開放統(tǒng)一于中國特色社會主義的偉大實踐，為科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保證。當(dāng)前，中國的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)前所未有，中國的發(fā)展成就前所未有，中國的發(fā)展難題前所未有，中國處在一個發(fā)展的重要機(jī)遇期，又處在一個發(fā)展的矛盾凸顯期。美國《洛杉磯時報》報道說：“越來越人性化的政府努力向民眾提供精神安慰和國家支持。從現(xiàn)在起到今天晚上，救援工作一刻也不能停止，夜間也要進(jìn)行。黨的許多政策都體現(xiàn)了這一點。科學(xué)發(fā)展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，也是中國共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。會上胡錦濤總書記作報告提出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本指導(dǎo)思想，標(biāo)志著馬克思主義的中國化關(guān)鍵詞: 以人為本，全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧，大學(xué)生我是天津城市建設(shè)學(xué)院第十七期大學(xué)生業(yè)余黨校的一名學(xué)員，非常榮幸地成為了一名學(xué)生黨員。其中核心是以人為本。溫家寶總理在受災(zāi)現(xiàn)場說，“目前第一位的任務(wù)是救人，只要有一線希望，絕不輕言放棄。而造成的直接經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)上千億，還有各種環(huán)境破壞所引起的損失。從全人類的角度看，發(fā)展是世界范圍內(nèi)實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程。而深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，需要從多方面作出不懈努力。既要加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革步伐，又要提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性，為科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大動力和體制保障。實踐既是培養(yǎng)我們大學(xué)生改造客觀世界能力的活動，也是提升我們改造主觀世界能力的活動。我們當(dāng)代大學(xué)生通過學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，能夠自我反思，自我培養(yǎng)，自我改善，自我提高，不僅對自身的成長有益，更有利于我們當(dāng)代大學(xué)生更大程度地發(fā)揮才能，為全面小康、和諧社會的建設(shè)作出更好更多的貢獻(xiàn)。在黨的十七大上，胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進(jìn)一步推動中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本指導(dǎo)思想，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設(shè)規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新的高度，標(biāo)志著馬克思主義的中國化，標(biāo)志著馬克思主義和新的中國國情相結(jié)合達(dá)到了新的高度和階段。第四，可持續(xù)發(fā)展觀?；すS不達(dá)標(biāo)的污水排放引發(fā)了水污染，煤礦產(chǎn)業(yè)的廢氣及汽車尾氣的排放導(dǎo)致了大氣污染，過渡的亂砍亂伐造成了土地流失和沙漠化，煤礦和水資源的不合理開發(fā)利用造成了資源短缺等等，霧霾、沙塵暴、食品藥品安全等等問題接踵而至。當(dāng)代大學(xué)生自身的素質(zhì)、水平直接決定了科學(xué)發(fā)展觀是否能夠得到很好的實踐，甚至決定了科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)。目前在全國深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的同時也出現(xiàn)了一些不和諧音符，如有的大學(xué)生認(rèn)為“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是為官者的政事與己無關(guān)”，“科學(xué)發(fā)展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義”等。在日常生活中，我們要主動去注重自己個人素質(zhì)的培養(yǎng)，在素質(zhì)方面存在的不足，我們應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，主動參與一些校園文化活動，同時，要時刻關(guān)注自身的身體與心理。就像“中國夢”所提倡的：“有夢想、有機(jī)會、有奮斗，一切美好的東西都會造出來”。指明了我們進(jìn)一步推動中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本指導(dǎo)思想，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設(shè)規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新的高度，標(biāo)志著馬克思主義的中國化，標(biāo)志著馬克思主義和新的中國國情相結(jié)合達(dá)到了新的高度和階段。要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀理論，首先必須深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。要落實這個科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)由非持續(xù)性發(fā)展社會向全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展社會轉(zhuǎn)型，重要的文明保證或文化支撐，就是要在全社會樹立超越傳統(tǒng)工業(yè)文明的符合中國國情的新文明觀。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，著眼于黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局，緊緊圍繞建設(shè)中國特色社會主義這個主題，準(zhǔn)確把握時代特征和中國國情，認(rèn)真研究和回答我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)面臨的一系列重大問題，不斷總結(jié)實踐 經(jīng)驗，不斷擴(kuò)展理論視野，不斷做出理論概括，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。江澤民同志著眼于國際政治經(jīng)濟(jì)格局的深刻變化和國內(nèi)改革發(fā)展的新任務(wù)，強(qiáng)調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)