【正文】 。（六）大力加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。一是班主任隊(duì)伍建設(shè)?！笆屑壍谒膶弥行W(xué)德育（班主任）工作專業(yè)能力大賽”暨班主任工作研討會及市中小學(xué)德育優(yōu)秀成果評比活動； ，學(xué)校德育處將繼續(xù)在全體班主任中開展“班主任成長工作室”專題培訓(xùn)，樹立走出去請進(jìn)來的思想理念，采取由點(diǎn)到面的操作模式來安排每次班主任分層培訓(xùn)?！瓣柟鈭F(tuán)隊(duì)班主任”的培養(yǎng)工作。，同時使之在工作實(shí)際中不斷細(xì)化，做到公平、公正，同時建立把班級建設(shè)及效果與班主任工作評價掛鉤的機(jī)制。力求形式新穎，主題突出。個案疏導(dǎo)，潤澤心靈。上好心理健康教育課，使學(xué)生掌握必要的心理健康知識。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師（獲得自治區(qū)三級心理健康咨詢師）將對學(xué)生個案進(jìn)行系統(tǒng)的疏導(dǎo)，設(shè)立“陽光信箱”，有針對性地解決學(xué)生的心理困惑。在此基礎(chǔ)上，聘請心理專家來校對全體教師進(jìn)行心理健康相關(guān)知識的普及，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員、全程、全覆蓋。； ：“清明節(jié)為內(nèi)容自定主題” 四月份：綠色校園 潤澤心靈1.“班主任成長工作室” 亮出你的精彩系列活動之班級建設(shè)論壇“班主任成長工作室”?？嘀魅涡恼Z（第二期），開展革命傳統(tǒng)教育。第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃工作計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)廣大未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念，大力培育和弘揚(yáng)民族精神，提高未成年人綜合素質(zhì)，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，根據(jù)上級文件精神，特制定我校2014未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃。二、工作重點(diǎn)圍繞體制機(jī)制建設(shè)、中小學(xué)思想道德教育、未成年人道德實(shí)踐活動、活動陣地建設(shè)和管理及推進(jìn)家庭教育等五個方面，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷豐富和完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的未成年人思想道德建設(shè)突出問題。1．認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)決策部署，將未成年人思想道德建設(shè)列入學(xué)校支部重要議事日程，每年研究未成年人思想道德建設(shè)1次以上。2．成立興安學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 組長：于洪淵副組長：姜作臣 郎艷明 許 寧成員：趙 會 李建海 李大海 成淑萍及各年級組長和各班主任建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育質(zhì)量評價體系，與文化知識學(xué)科一起考核、綜合評價。1．廣泛開展“中國夢”主題教育。2．抓好德育課程改革。3．積極推行教學(xué)方式改革。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)1．加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任共青團(tuán)和少先隊(duì)專職干部，并定期進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)知識。2．嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，切實(shí)加強(qiáng)對未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意識，進(jìn)一步優(yōu)化未成年人生存、保護(hù)和發(fā)展的法制環(huán)境。3．進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。4．全面建立“心理健康咨詢室”。2014年，學(xué)校將委派我校心理教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班，在學(xué)校建立心理咨詢室，積極開展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過程。、隊(duì)員發(fā)展工作 五月份： 2．心理健康教育及講座。開學(xué)典禮開展慶祝教師節(jié)活動。做好“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”前的安全自查活動。扎實(shí)開展好文明創(chuàng)建活動。十月份：文明創(chuàng)建系列活動的開展問題學(xué)生和留守兒童的教育開展主題班會活動 十一月份：法制教育報告會。各班召開家長會。校園文明標(biāo)兵的評選。召開學(xué)生干部會議。問題學(xué)生教育活動。優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃【計(jì)劃1】為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺階、上水平，結(jié)合單位實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃：一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，不斷強(qiáng)化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。抓組織網(wǎng)絡(luò)。將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。開展活動，擴(kuò)大影響。開展“小手拉大手，德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù)，減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范，遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。與法制教育相結(jié)合。拓展領(lǐng)域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。做到青少年社區(qū)教育正?；?、規(guī)范化。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施，進(jìn)一步調(diào)動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享，校外載體完善，各項(xiàng)實(shí)踐活動有序開展，促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè)：組織建設(shè)(1)健全制度。(2)完善資料。開辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地?；顒咏ㄔO(shè)(1)開展各類道德實(shí)踐活動。要充分結(jié)合，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，通過活動引導(dǎo)未成年人從小事做起，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊(duì)紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子，在單位未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物，做時代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀、榮恥觀。環(huán)境建設(shè)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受，受到美的熏陶。整合物質(zhì)和人力資源，通過橫向聯(lián)合，縱向溝通，推動單位和各級各類學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開放，使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)探索家校區(qū)互動摸式。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況，加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合，特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作，安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況，了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，一方面依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織，對未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理，另一方面通過加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，督促家長履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。通過開展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動，推進(jìn)素質(zhì)教育。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項(xiàng)核心工作，把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量，高度重視，認(rèn)真抓好各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的落實(shí)。利用好單位有利的資源條件，建立革命傳統(tǒng)教育、國防教育、科普教育、社會實(shí)踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地，廣泛開展德育共建。要因地制宜，調(diào)動各方面的積極性，最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部、社區(qū)“五老”、轄區(qū)學(xué)校教師、青年志愿者和家長代表的作用，形成專兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊(duì)伍。加大指導(dǎo)力度，取得工作實(shí)效