【正文】 脖子上掛著項鏈；穿著很時髦衣服，手腕上配著看似有名的手表（這方面我可不懂）和手指上還帶著戒指。李老師是中央音樂學院的研究生，敲鼓敲的非常好，甚至還參加了奧運會的開幕式演出。同是9級的曲子，老師敲的是滾瓜爛熟，我敲的是稀里嘩啦；老師敲的是游刃有余，我敲的是手忙腳亂；老師敲的是有輕有重，我敲的是沒輕沒重；老師敲的是神采飛揚，我敲的是無精打采。盡管這樣，李老師對我還是很耐心，從不發(fā)火。上課時，他總是耐心的教我，讓我一遍遍的反復練習，直到對了為止。比如說，上課時我有時會帶零食吃，老師就“順手牽零食”，拿上幾個塞在嘴里；還有，老師時不時的就在包里帶一大瓶可樂或雪碧，講一會課喝一口，還經常給我一點。這就是教我敲鼓的李老師，才華橫溢、很酷，同時還很孩子氣的李老師。她就是我最喜歡的班主任蘇杏秋老師，當我第一次見到她，就被她溫和的表情征服，喜歡上了她。她待人親切，每天早上總是早早向我們問好，放學總是向我們道別；她獎罰分明，該表揚的時候就表揚，該批評的時候就批評，絕不因為你是成績好就姑息，也不因為你成績差就責備。記得有一次，我們學習課文《西門豹治鄴》，蘇老師選出幾個小組根據課文內容進行表演，被選的同學用入情入境的表演詮釋著對人物的認識和理解，他們的表演非常精彩、搞笑，觀看的同學一個個都笑得喘不過氣來，蘇老師還讓我們評評誰表演得最形象？誰表演得最有創(chuàng)意？這不但幫助我們更好地理解了課文中的人物形象，又激發(fā)了我們學習語文的興趣，到現(xiàn)在我還記得里面的人物特點、情節(jié)和他們的對話呢。徐老師，我最喜歡的班主任，她從不言敗，對人生有著特殊的解讀。我和我的老師又要迎來一個大的挑戰(zhàn)了 唉，忘了這回是第幾次了，我們又要在全年級中爭取拿一個第一名，上次是期中考試，而這次則是全校廣播操大賽。我作為為我們班領操的人，自然也是不敢有絲毫怠慢，也是在日日夜夜地準備著這場比賽，雖然我不曾對別人說過我是如何努力地準備過，如何練習才能使別人對我刮目相看，如何奮斗才可以擔當為全班同學領操的重任，但是我是可堅信，老師在我背后暗暗支持著我，我非常喜歡徐老師夸獎我，那是對我努力的認可，而且我明白，沒有努力，成功何談？廣播操大賽中，同學們都精神抖擻，靈動的身子在操場上劃出一道道整齊的曲線，唉，這兩個月來的努力總算沒有白費。我和我最喜歡的班主任，一定會創(chuàng)造出更多輝煌！在我眼中，我的老師的意義早已不同了，無論是生活上還是學習上，我都把她看作是一位朋友，我可以和她一起探討問題，一起處理生活中的小事，她也沒有把我們當作與自己毫無血緣關系的學生，有時她甚至以“兒子”，“姑娘”稱呼我們，這讓我們倍感親切，我們或許在心中都暗暗地把她當作一位母親，甚至朋友，有些調皮的學生甚至以“老徐”來稱呼這位可敬的教師，這看起來是很不敬，但是這個稱呼包含了同學們對徐老師的全部熱情。還有一次，我們全班一起做了一個計算題的小測驗，結果是只有五個人全對，但是不包括我，我當時很費解，這種極其簡單的計算題怎么能難倒我？我曾經拼命地訓練過計算能力，但是這一切都不如想象中的管用，我的計算能力還是非常弱，于是我只好去求教徐老師，我問她道：“您以前是怎樣避免在計算題上犯錯誤的，那么復雜的式子，要避免錯誤是很不容易的，請交給我一些秘訣吧?！碑敵跷液荏@訝，是啊，我怎么沒想到過，與其去費盡心力地避免錯誤，為何不嘗試著去尋找一條通往成功的正確的道路呢？徐老師教會了我很多很多，不僅是教會了我如何去解答問題，更教會了我如何去解讀人生。我和最喜歡的班主任，坦然共度人生的種種波折。”所以我只得在這里抒發(fā)我的感情了。她，胖乎乎的，有一雙又黑又亮的眼睛。記得一年級的時候，有一天中午，陽光明媚，周老師在陽臺上認真批改作業(yè)。她作業(yè)中的每一個小錯誤都逃不過她的眼睛。老師批改完作業(yè)后，就和我們聊了起來。老師的懷抱溫暖，帶著淡淡的清香，溫暖著我們幼小的心靈。有一次，在班級活動中，蔣煜庭的鼻子突然流血，老師以每分鐘100米的速度沖向洗手間。雖然看起來有點笨拙，但它讓我們感到非常感動。手帕被血染紅了，但她一點也不介意。周老師，我很欽佩你關心學生的精神。當你看到李小姐時，你就會知道現(xiàn)在最受歡迎的是什么。他身上的裝飾從來沒有重復過。乍一看，他像是音樂行業(yè)的大師。在新學校中，面對和以往不同的作息，以及全然陌生的同學，每天心中都忐忑不安…。大部分的時候，她像一部百科全書，帶我們領略浩瀚的學海；但她的方式卻又生動活潑，有如演技精湛的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，吸引我們的目光。猜到這位千面女郎的真實身分了嗎？沒錯！她就是我的班主任林老師。由于老師的鼓勵，讓我對學習方面更有信心，由于老師的指正，讓我努力改掉我的缺點，這一切都因為一路上有您，真好。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我最喜歡的班主任作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們的班主任張老師已經三十多歲了，她的身材很好。張老師教我們已經有兩年了，是一位平易近人的老師，在那次一年一度的運動會上，她帶領我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。下午的班會課上，張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法，并讓我們拿出記事本記錄。想法真是別出心裁?。≡谶\動會開始之后，我們全班穿著紙衣馬甲上陣，這時有幾位同學的衣服壞了，其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己富余的一件，幫助衣服壞了的同學，團結互助的39。運動會開始了，我們全班精神抖擻地上場，特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮，獲得了熱烈的掌聲。這就是我喜歡的班主任，是她讓我明白了一個道理：只要努力就一定能成功！我最喜歡的班主任作文 篇2魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長離不開老師。這就是圣潔的，偉大的老師的愛。無論什么時候，他總是那么的淡然如水，氣定神閑。還記得那次課間，因為一件小事，我班某同學與老師吵了起來，聞訊趕來的他靜靜的站在一旁，只幾句話便把那同學說的啞口無言。課下，他是幽默機智的大朋友，課上，他卻搖身一變成了嚴厲的老師。板著臉，炯炯有神的雙眼緊緊盯著面前站著的犯錯的同學。他從來都是在我們看不見的地方默默奉獻著光和熱，默默付出從不計較回報。而我要感謝老師，因為老師傳授給我知識，教育我們做人。如果你看到一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那一定就是我們的魏老師，在那黑發(fā)下面，有著一雙大大的、明亮的眼睛，笑起來宛如一彎明月，美麗極了！魏老師不但人長得漂亮，而且對我們很負責任。在生活中，每當我們學習疲乏的時候，老師會播放電影讓我們在繁重的課業(yè)之余暫時得到放松，老師也常常在午餐時間過后克服自己的困倦看著我們午休，讓我們得到休息，有精力迎接下午的課程。我們的魏老師，您是最可愛的人，我喜歡您！我最喜歡的班主任作文 篇4她喜歡穿裙子，文雅、端莊；她，戴著一副眼鏡，但阻擋不了她溫柔、慈愛的眼神；她，說話不多，卻句句點在我們的心坎上。聽說蘇老師當班主任已經有三十多年了，隔壁班的一個同學還是她的徒孫呢！難怪蘇老師特別有耐心，每當我們遇到不懂的地方，她都會不厭其煩地給我們講解。她說話溫柔，教學方法很特別，我們都很喜歡上她的課?，F(xiàn)在，你們應該知道我為什么最喜歡蘇老師了吧？