【正文】 那我再多干些活掙更多的錢吧！”因?yàn)樵诖藭r(shí)他還不知道20xx元錢對(duì)于一個(gè)孩子意味著什么。瑞恩的故事感動(dòng)著許多善良的人們，他們伸出了援助之手。當(dāng)他再次得知如果有鉆井機(jī)會(huì)使打井更容易時(shí)，他毫不猶豫地又決定攢錢買鉆井機(jī)……“讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水”這一美好的夢(mèng)想激勵(lì)著瑞恩不斷地努力。“看看我們周圍的孩子，他們?nèi)际墙】档摹?duì)于我們來說，水，就是生命。這就是夢(mèng)想的`力量，竟是如此之大！我深深地感動(dòng)著，為瑞恩金子般的心靈，為瑞恩的純潔的夢(mèng)想，為瑞恩為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做的努力……在我們的生活中，有很多人也曾努力做好一件事，實(shí)現(xiàn)自己的理想，但很難堅(jiān)持下來，做到一半時(shí)就半途而廢了。瑞恩盡管只有六歲，但他卻有屬于自己的夢(mèng)想。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)“。六歲，正是一個(gè)孩子最貪玩的時(shí)候，換作是哪個(gè)六歲的孩子，都會(huì)抑制不住地跑去玩耍。瑞恩心里一定也很想與自己的兄弟們一起玩耍，但他克制住了這種欲望，為的只是給非洲人民挖一口井?！北╋L(fēng)雪過后，鄰居請(qǐng)他去幫忙撿落下的樹枝“，要知道那可是暴風(fēng)啊！瑞恩原本完全可以拒絕鄰居的請(qǐng)求，自己在家里好好休息、玩耍。我們完全可以想象：瑞恩在及膝深的皚皚白雪中，一點(diǎn)點(diǎn)地向前”挪動(dòng)“，樹上的雪飄落下來，落在他的身上，瑞恩好像變成了一個(gè)白頭發(fā)老翁。還有，”可是，讓瑞恩通過自己干活來攢夠20xx元，實(shí)在是太困難。對(duì)于一個(gè)孩子來說，20xx元真的是個(gè)天文數(shù)字，也是許多孩子做夢(mèng)也想不到要去得到它的39。而且，他不但沒有放棄，反而更加努力，他為了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，愿意一直努力下去。是什么驅(qū)使瑞恩有這么大的力量？是他的夢(mèng)想，是他對(duì)非洲兒童的愛。本文主要講了一個(gè)加拿大小男孩瑞恩——希利杰克為了給非洲人民挖一井，通過自己的勞動(dòng)給非洲人民買了一個(gè)水泵。瑞恩終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，而他的夢(mèng)想也給非洲人民帶來了很大的幸福，非洲人民都很感激他。讀完這篇文章以后，我伏在桌面上靜靜地想，瑞恩那堅(jiān)定的聲音似乎還在我耳邊回響。八歲的小孩瑞恩都能做到這種地步，我們還有什么資格說自己不行呢？或許有人說，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太不容易了！會(huì)遇到很多的挫折和煩惱。我們是21世紀(jì)的少年，是新世紀(jì)的主人，我們的一腔激情和夢(mèng)想在哪里實(shí)現(xiàn)呢？在課堂里，我們應(yīng)該在課堂好好學(xué)習(xí)，天天向上，以筆為武器，為自己的人生夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！讓我們一起努力吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們的明天！夢(mèng)想的力量讀后感13一個(gè)六歲的孩子為非洲的孩子們打了一口井，讓非洲的孩子喝上干凈的水；一個(gè)六歲的孩子有了一個(gè)是自己名字而命名的基金會(huì)；一個(gè)六歲的孩子為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井。這篇課文講了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩，為了給非洲的孩子們打一口井而不懈努力，最終夢(mèng)想成真的事。要是有玩、看電影這樣的誘惑，如果是我肯定會(huì)放棄這個(gè)活，但瑞恩卻不是這樣，這點(diǎn)很讓我佩服。這個(gè)信念感動(dòng)了很多人，支持著瑞恩，幫助了他打這口井。如果一個(gè)人心中沒有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)人將一事無成。在努力的過程中，我也有過一些不好的想法，想放棄，但更是我總覺得世上無難事，只怕有心人，所以我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的!學(xué)了這一課，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想又更加堅(jiān)定了!讓我們一起努力吧，完成自己的夢(mèng)想!夢(mèng)想的力量讀后感14每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)也許很遠(yuǎn)大，但也許又很近。那么當(dāng)然我也擁有一個(gè)屬于我的夢(mèng)。夢(mèng)想是矗立在宏偉的天宮一號(hào)里……中國(guó)已不再是一個(gè)弱國(guó)，自嫦娥升天，蛟龍入海，遼寧下水中國(guó)已經(jīng)站起來了。我的夢(mèng)想是做一個(gè)老師，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師把知識(shí)傳授給了我們，是老師幫我們批改作業(yè)……難道這個(gè)職業(yè)不好嗎？不論是哪個(gè)科目的老師，總會(huì)有他存在的道理，世界上有太多歌頌教師的名言了： 斯大林 的 教師是人類靈魂的工程師 ；孔子的 三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改?；譚嗣同的 為學(xué)莫重于尊師 ……古今中外，誰不是這樣的呢？所以說我們因該把我們所繼承的知識(shí)傳授下去。 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。夢(mèng)想的力量讀后感15每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，哪怕是孩子，他們都在為自己的夢(mèng)想努力著。是老師告訴他，非洲的孩子因?yàn)楹炔恢蚝攘耸芪廴镜乃篃o辜的孩子死去。一天，瑞恩攢夠了70元，交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了，寫成了文章，不久，瑞恩就收到了支票。9月。瑞恩決定自己攢錢買打井機(jī)。這個(gè)故事使我感受到了；夢(mèng)想的力量是多強(qiáng)大，他像一雙有力的大手，竟然能讓一個(gè)年僅6歲的孩子如此執(zhí)著。如果不堅(jiān)持下去，那夢(mèng)想就像氣球，飛在天上，飛向遠(yuǎn)方。世界之大，有多少名人，他們也有夢(mèng)想，他們也曾為自己的夢(mèng)想去拼搏，所以，才成為了我們眼里的成功人士。我們也要有一顆飛翔的心，去追逐夢(mèng)想，這樣，才會(huì)有成功的那天。他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想放棄了娛樂、休息的時(shí)間，不停的干家務(wù)活掙來了買一個(gè)水泵的錢。他的精神感動(dòng)了加拿大市民，人們紛紛捐款。啊！瑞恩太有毅力了！要換我，全家人去看電影我肯定要去，絕不會(huì)一個(gè)人待在家擦兩個(gè)小時(shí)窗戶才掙少少的兩元錢，但瑞恩卻沒有因此放棄。我想他肯定有放棄的念頭，但腦海了不停的浮現(xiàn)出非洲的孩子們因喝了不干凈的水而生病躺在床是不能玩耍，便立刻打消了這個(gè)念頭。這個(gè)男孩正是在他夢(mèng)想的驅(qū)使下，第一個(gè)登上了月球。瑞恩盡管只有六歲，但他卻有屬于自己的夢(mèng)想。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)“。六歲，正是一個(gè)孩子最貪玩的時(shí)候，換作是哪個(gè)六歲的孩子，都會(huì)抑制不住地跑去玩耍。瑞恩心里一定也很想與自己的兄弟們一起玩耍，但他克制住了這種欲望，為的只是給非洲人民挖一口井?！北╋L(fēng)雪過后，鄰居請(qǐng)他去幫忙撿落下的樹枝“，要知道那可是暴風(fēng)啊！瑞恩原本完全可以拒絕鄰居的請(qǐng)求，自己在家里好好休息、玩耍。我們完全可以想象：瑞恩在及膝深的皚皚白雪中，一點(diǎn)點(diǎn)地向前”挪動(dòng)“，樹上的雪飄落下來，落在他的身上，瑞恩好像變成了一個(gè)白頭發(fā)老翁。還有，”可是，讓瑞恩通過自己干活來攢夠20xx元，實(shí)在是太困難。對(duì)于一個(gè)孩子來說，20xx元真的是個(gè)天文數(shù)字，也是許多孩子做夢(mèng)也想不到要去得到它的。而且，他不但沒有放棄，反而更加努力，愿意一直努力下去。是什么驅(qū)使瑞恩有這么大的力量？是他的夢(mèng)想，是他對(duì)非洲兒童的愛?！笨墒?，望著浩瀚的天空，我的心卻久久不能平靜，那是因?yàn)槲铱戳恕秹?mèng)想的力量》這篇文章。瑞恩說到做到，他通過額外的家務(wù)活來掙錢，給地毯吸塵、擦窗戶、撿樹葉、拾松果……終于用自己的努力掙了七十元錢。之后，他又掙錢買鑿井機(jī)。我們現(xiàn)在所說的夢(mèng)想，不只是敷衍了事，而是要真正付出行動(dòng)去做的。困難，是需要自己下定決心去克服的。年僅6歲的孩子，要為非洲的孩子們挖一口井。然而就是這樣一個(gè)毫無可能的夢(mèng)卻變成了現(xiàn)實(shí)，而且影響著越來越多的人去關(guān)愛和幫助別人，這就是夢(mèng)想的力量!當(dāng)我讀完《夢(mèng)想的力量》這篇文章后，心頭一振，我不敢相信，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量。《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇4昨天上午，楊老師把《夢(mèng)想的力量》這篇課文上完了。一個(gè)年僅六歲的孩子，竟有如此巨大的力量，鼓動(dòng)著他，讓他努力掙錢，完成自己的39。夢(mèng)想，這個(gè)詞擺在我們面前，有不少人會(huì)搖搖頭?！边€有的會(huì)說：“夢(mèng)想這個(gè)東西就是夢(mèng)里想的，是不切實(shí)際的，跟白日夢(mèng)一樣。事實(shí)證明，一個(gè)從小就沒有樹立好自己夢(mèng)想的人，將來很有可能變得一事無成！我也曾想過我的夢(mèng)想，可我又覺得，萬一這個(gè)夢(mèng)想成為不了現(xiàn)實(shí)，那豈不是前途一片茫茫？我后怕，便不敢再想了。我想到我的文章中華麗的語句太多了，只有少數(shù)幾篇文章才是溫潤(rùn)的，我便從此打消了這個(gè)念頭。我努力閱讀，堅(jiān)持寫作，終于，我的作文《書緣》在諸暨《教育?？飞习l(fā)表了。讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓可能成為現(xiàn)實(shí)。西里杰克給感動(dòng)了。成千上萬的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕Ｎ骼锝芸酥篮?，決定按書里說的如果能捐出七十元，就能幫非洲孩子挖一口井去做。后來，瑞恩的事被各種媒體傳播到各地，集了許多錢，幫非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口井。如果換成我的話，之前七十元我會(huì)去努力地集，到后來，得知要二千元，我可能會(huì)放棄目標(biāo)。我的理想不像瑞恩那樣明確：小時(shí)候看到像天使般的醫(yī)生，就夢(mèng)想做一個(gè)護(hù)士?，F(xiàn)在，我又想做一個(gè)飛行員，去擁有屬于自己的直升機(jī)，飛越海峽，環(huán)游整個(gè)世界。讀了這篇文章，我要告訴自己：凡追求者都希望達(dá)到追求的目標(biāo)，可追求者都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)嗎？不屈的追求是追求者的天職，追求的目標(biāo)只能是追求者的希望，達(dá)不到目標(biāo)的追求者不也同樣是追求者嗎？《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇6夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么？許多人會(huì)覺得夢(mèng)想是兒時(shí)無窮無盡的愿望；許多人會(huì)覺得夢(mèng)想只不過是不符合實(shí)際的憑空想象；而我覺得夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力，是未來的希望。講的主要是6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子們挖一口井，這樣就可以讓他們有干凈的水喝”，這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。當(dāng)全家都去看電影時(shí)，瑞恩又留下來干家務(wù)活……最后，在瑞恩的努力下終于讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。記得在報(bào)紙上，我看到了這樣一則故事，有一位美國(guó)富人，他說了這樣一件事：“在他小的時(shí)候，老師讓他們每個(gè)人都寫一篇文章，文章的題目叫做《我的夢(mèng)想》那位美國(guó)富豪非常喜歡這個(gè)題目，于是就寫了滿滿的兩大頁(yè)有關(guān)自己要建立一座馬場(chǎng)的夢(mèng)想，旁邊還詳細(xì)的畫了未來自己馬場(chǎng)的圖紙和可以供游客休息的地方，還有一匹匹奔馳的馬和綠茵茵的`草地。又過了三十年，這位老師帶著許多的學(xué)生去參觀這位富豪把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的馬場(chǎng)。讓他們有干凈的水喝，不生病?？墒悄阆嘈艈?？但是這確實(shí)是真的。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩卻在家中苦苦干活；全家人都去看電影而瑞恩卻堅(jiān)持在家干家務(wù)活。原來這只是挖井的開始，七十元錢只能買一個(gè)水泵，而要挖一口井需要二千元錢，還有一個(gè)鉆井機(jī)呢？可是瑞恩并沒有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持多干家務(wù)活，多掙錢。她把瑞恩的事寫成文章，登在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上，很快有人來捐款。這讓我想到一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)孩子，他很窮，老師讓他們寫自己的夢(mèng)想。但他沒有放棄，更加發(fā)憤圖強(qiáng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，但是我對(duì)醫(yī)品認(rèn)識(shí)的不多，有人嘲笑我，使我放棄了夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想的路有很多”彎路“但是只要我堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。我也要向他那樣遇到困難不退縮，堅(jiān)持勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。事，他有了自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在努力著，為了能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，給非洲的孩子挖井，不斷的堅(jiān)持。這篇課文告訴了我們什么道理？它告訴了我們，夢(mèng)想只有堅(jiān)持，才有可能成功。我突然有了要繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，也不知道是什么原因？是瑞恩的把我打動(dòng)，還是夢(mèng)想的力量此時(shí)迸發(fā)而出，給了我勇氣，給了我繼續(xù)走下去的信念。此時(shí)此刻，我必須堅(jiān)定信念，必須為了我的目標(biāo)，必須奮發(fā)前進(jìn)。讀完后，我被深深地震撼了，不禁為這渺小的夢(mèng)想能產(chǎn)生如此巨大的力量而感到驚嘆。在1984年的奧運(yùn)會(huì)中，摩拉里被認(rèn)為是最有實(shí)力的金牌得主，可他發(fā)揮失常，與金牌擦肩而過。奧運(yùn)會(huì)發(fā)起沖擊，但是仍然以失敗告終。這時(shí)的他已是三十多歲的運(yùn)動(dòng)高齡了，在屬于年輕人的游泳賽事中要想獲得金牌就像天方夜譚一樣。讀完這篇文章，讓我懂得：只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，那么你就能夠點(diǎn)燃成功的圣火。在一個(gè)月前，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電腦編程班，想讓我體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的奧妙。于是我比別人更加刻苦，更加用心，經(jīng)常研究題目到深夜。是?。≈灰蠹矣兄活w堅(jiān)持執(zhí)著的心，就能夠譜寫出生命中最精彩，最動(dòng)聽的歌曲！《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇10每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)我在閑暇時(shí)，會(huì)讀一本叫《夢(mèng)想的力量》的書，這本書中的主人公叫瑞恩，他是一個(gè)加拿大男孩，他擁有一個(gè)簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——為非洲的孩子們打一口水井。后來，他想去干更多的活，掙更多的錢，直到掙夠20xx元去打一口水井，他那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了許多人，其中有一位是他媽媽的朋友，她把瑞恩的事跡寫了下來，發(fā)表到當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上，越來越多的人知道了他的`事跡，紛紛捐錢給他，很快便集齊了20xx元，他把錢交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，雖然一切都似乎是集全了，但瑞恩卻又需要面臨一個(gè)問題——沒有鉆井機(jī)，怎么辦？工人打井的速度實(shí)在是太慢了，即使工人再多，也不一定能加快速度，于是，瑞恩做下了一個(gè)決定，一定要攢夠買鉆井機(jī)的錢。沒過多久，瑞恩就已經(jīng)為非洲的孩子們打下了第一口井?？矗鸲饕婚_始只是為了他們打一口井，可到后來，他卻為他們打30多口井，他從未被一點(diǎn)點(diǎn)的磨難而打到，每當(dāng)有困難時(shí)，他總是依舊前行，不會(huì)因此而停下腳步，只有越戰(zhàn)越勇。有的堅(jiān)持不懈，有的半途而廢，有的為夢(mèng)想不擇手段?！秹?mèng)想的力量》讀后感 篇11夢(mèng)想，是我們兒時(shí)最天真的幻想。當(dāng)我剛看到這篇文章的題目時(shí)便瞬間沒了興趣，可我看完第一個(gè)自然段后，好奇心便涌上了心頭，讓我繼續(xù)讀了下去。一開始的目標(biāo)只有七十元，可當(dāng)他賺夠了準(zhǔn)備挖井時(shí)，卻得知這些錢只夠買一個(gè)水泵的。兩千元對(duì)于一個(gè)孩子來說是個(gè)多么大的天文數(shù)字，可他卻真的做到了?？衫蠋焻s給他打了一個(gè)c，老師還叫他去辦公室，讓他重寫，他沒寫，可誰也沒想到他長(zhǎng)大后居然真的成功了。對(duì)啊，夢(mèng)想不一定會(huì)失敗，只要你愿意為之努力，就有可能會(huì)成功。難道我們不是這樣嗎？一直為了更好的未來而前進(jìn)。夢(mèng)，就是這么讓人捉摸不透。有的人的夢(mèng)想是站立在璀璨的聚光燈下，有的人的夢(mèng)想是佇立在寒冷的祖國(guó)邊疆，有的人的夢(mèng)想是矗立在宏偉的`天宮一號(hào)里……中國(guó)已不再是一個(gè)弱國(guó)，自嫦娥升天，蛟龍入海，遼寧下水中國(guó)已經(jīng)站起來了。我的夢(mèng)想是做一個(gè)老師，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師把知識(shí)傳授給了我們，是老師幫我們批改作業(yè)……難道這個(gè)職業(yè)不好嗎？不論是哪個(gè)科目的老師，總會(huì)有他存在的道理，世界上有太多歌頌教師的名言了： 斯大林 的 教師是人類靈魂的工程師 ；孔子的 三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改?；譚嗣同的 為學(xué)莫重于尊師 ……古今中外，誰不是這樣的呢？所以說我們因該把我們所繼承的知識(shí)傳授下去。 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！秹?mèng)想的力量》讀后感 篇13前幾天，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，給了我很大的啟示。瑞恩放下了玩耍的時(shí)間，靠做額外的`家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過瑞恩的不懈努力，他這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為了現(xiàn)實(shí)。讀到瑞恩賺70元錢的過程時(shí)，我感動(dòng)極了，童年都是完美的，哪個(gè)小孩不喜歡玩呢？而瑞恩為了賺打井的錢，幫忙非洲兒童，竟然放下了玩耍的機(jī)會(huì)，來做家務(wù)活。讀了《夢(mèng)想的力量》，我聯(lián)想到了