【正文】 動(dòng)的心情讀第一變時(shí)，課文的內(nèi)容就深深的吸引了我。這個(gè)故事使我感受到了；夢(mèng)想的力量是多強(qiáng)大，他像一雙有力的大手，竟然能讓一個(gè)年僅6歲的孩子如此執(zhí)著。一天，瑞恩攢夠了70元，交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。讀完后我淚流滿面，又感動(dòng)又慚愧，還想起了以前的壞習(xí)慣。在我的寫作生涯中，曾有多次想過放棄。剛開始，他為了掙70元，付出了許多：在全家人去看電影時(shí)擦窗子，在別人都出去玩時(shí)干活，瑞恩那堅(jiān)強(qiáng)的毅力不得不讓我佩服。希里杰克有一個(gè)夢(mèng)想——讓非洲的孩子都喝上干凈的水，為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，他一直努力著，終于，瑞恩的夢(mèng)想成真了。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)世界聞名的作家，寫出孩子們最喜歡看的書。夢(mèng)想的力量有多大？也許比山還高，也許比海還深，也許比草原還寬廣。6歲的加拿大男孩瑞恩放學(xué)回到家，向媽媽要70元錢。人工打井，非常困難，如果買一臺(tái)打井機(jī)就好了。著名化學(xué)家李比希，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名化學(xué)家，他曾被全班的同學(xué)嘲笑過，可誰(shuí)知，數(shù)年后，他真的成為了一名化學(xué)家。尤其是那一段：“那讓我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)的錢吧。冰災(zāi)過后不久，突如其來(lái)的又是8級(jí)的特大地震，聽到這個(gè)消息，許多學(xué)校都開展了募捐活動(dòng)。當(dāng)瑞恩被非洲孩子和鮮花包圍時(shí)、被大人們聲聲贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)時(shí)，他并沒有驕傲，而停止幫助他們，而是繼續(xù)努力賺錢。瑞恩這個(gè)看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想為什么會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢?答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)槿鸲鞯囊活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。讀完《夢(mèng)想的力量》，我明白了：每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想并不是遙不可及。最后,皇天不負(fù)有心人,瑞恩在好心人的幫助下,終于為非洲的孩子挖了一口井。“你的夢(mèng)想有多大,你的未來(lái)就有多大。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。但是當(dāng)他知道他捐的錢無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，他又繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)影響了身邊的人，最終瑞恩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。一個(gè)只有六歲的孩子利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。這篇課文使我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，執(zhí)著的精神是可貴的。這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。原為道教的話，后也用作對(duì)年長(zhǎng)者的祝愿語(yǔ)。同學(xué)們，為了我們美好的夢(mèng)想努力吧！瞧，希望就在前方！夢(mèng)想的力量讀后感2《夢(mèng)想的力量》這篇文章寫的是加拿大六歲兒童瑞恩他都要辦到。因?yàn)槲衣牭搅藥讉€(gè)讓人難以置信的故事。他們是靠什么做到我們正常人眼里不可能做到的事情呢？那就是夢(mèng)想。經(jīng)過他艱辛的努力，最終夢(mèng)想成真?？伤M(fèi)盡心機(jī)，怎樣也沒挖到水，便坐在一旁唉聲嘆氣。瑞恩是一個(gè)善良的小孩子，他小小年紀(jì)已經(jīng)懂得了非洲人民的疾苦，特別是當(dāng)他聽說(shuō)非洲很多地方的人沒有干凈的水喝的時(shí)候，他就想幫助他們。夢(mèng)想的力量讀后感7今天，我在作文課上讀了一篇好文章，名叫《夢(mèng)想的力量》，里面有一位6歲的小男孩，名叫瑞恩。瑞恩只說(shuō)：“那我再多干一些活，掙更多的錢吧！”這連大人都很難做到的事情，他卻做到了！他以夢(mèng)想的力量，以堅(jiān)定執(zhí)著的精神，付出了不懈的努力。當(dāng)我們看到課題后，回想：這是個(gè)什么樣的夢(mèng)想？它有多大的力量呢？讓我們一起朗讀課文，理解理解里面的內(nèi)容。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但為什么有些人不能實(shí)現(xiàn)愿望呢？因?yàn)樗麄兣驴?、怕累，不懂得?jiān)持，只知道放棄自己的夢(mèng)想。讀到這些話的時(shí)候我很驚訝，什么讓他有如此大的抱負(fù)呢？是信念的力量和夢(mèng)想的力量。為了一個(gè)“給非洲孩子挖一口井”的夢(mèng)想。如果再過一些日子不下雨的話，恐怕人們吃糧食都成問題了。當(dāng)知道這一切后，老師與同學(xué)也加入了瑞恩的行列，籌齊了買鉆井機(jī)的錢。堅(jiān)定執(zhí)著的。瑞恩那么小他能行你一定也能行，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而不懈努力吧！夢(mèng)想的力量讀后感15讀完了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，我感覺到了文中的主人翁瑞恩有著一顆善良的心。這篇文章主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)?？墒悄阆嘈艈?？但是這確實(shí)是真的。這讓我想到一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)孩子，他很窮，老師讓他們寫自己的夢(mèng)想。瑞恩有如此大的決心，使我很敬佩他?！比鸲鞑恢?0xx元是個(gè)多大的數(shù)目，還是用自己的`勞動(dòng)和其它好心人捐來(lái)的錢為非洲的孩子挖了一口井。夢(mèng)想的力量讀后感4課文《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩就是一個(gè)利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。一個(gè)年齡僅僅只有6歲的小男孩，竟做出如此驚人的舉動(dòng)。所謂“一方有難，八方支援”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要XX元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。當(dāng)人們問到理想是什么時(shí)？我會(huì)回答：理想是人生航船的風(fēng)帆，是一種生生不息的力量，有了理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。瑞恩為挖一口水井，自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。但要知道老師是一個(gè)敢于在眾人面前表現(xiàn)自己的職業(yè)，而我是個(gè)性格內(nèi)向的小女孩。在1984年的奧運(yùn)會(huì)中，摩拉里被認(rèn)為是最有實(shí)力的金牌得主，可他發(fā)揮失常，與金牌擦肩而過。在一個(gè)月前，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電腦編程班，想讓我體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的奧妙。當(dāng)全家都去看電影時(shí)，瑞恩又留下來(lái)干家務(wù)活……最后，在瑞恩的努力下終于讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。瑞恩做了很多額外的家務(wù)活，好不容易才攢夠了70元錢。這要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友。六歲多的孩子，大概最多也就讀一年級(jí)。他彎腰撿起積雪上的樹枝，又繼續(xù)在厚厚的大雪中舉步維艱地行進(jìn)……本來(lái)，他應(yīng)當(dāng)在溫暖舒適的家中避寒，可他為了攢到錢，再次放棄了自己的玩耍時(shí)間。夢(mèng)想與愛，是一個(gè)人最大的力量！夢(mèng)想的力量讀后感12上個(gè)單元，我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》文章給我留下了十分深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。的確，也會(huì)有失敗的陰影，有些人有看似無(wú)邊的黑暗中開始迷茫、消沉，甚至放棄了當(dāng)初那偉大的抱負(fù)和理想，失去了當(dāng)初的熱情，于是，他們的生活開始空虛，但有些人用信念點(diǎn)燃了信心，用信心可光芒看見了希望，走出那失敗的陰影，逐漸邁向成功。瑞恩能成功就是他心中有愛，面對(duì)著困難他迎難而上，一個(gè)個(gè)的沖破，感動(dòng)了許多人，瑞恩一步步的完成了自己的夢(mèng)想。我們不再像以前那樣落后了，現(xiàn)在我們已經(jīng)雄踞東方了。瑞恩的媽媽決定幫助瑞恩，但得靠瑞恩自己掙。3月瑞恩的井基金會(huì)成立，一年以后，為8個(gè)國(guó)家打了30口井。第四篇：《夢(mèng)想的力量》讀后感《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇1今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《夢(mèng)想的力量》，他告訴我們了一個(gè)道理：一個(gè)人只要一心一意地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，不論他有多困難！這篇文章講的是主人公瑞恩在六歲時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想就是為非洲孩子挖一口井。寫到這而，我不禁想起了一件真實(shí)的事：一天下午，一個(gè)孩子在院子里不停的跳，他的媽媽看見了溫柔的問：你在干什么呢？他回答道：我要跳到月球上去！他的媽媽聽后沒有數(shù)落他，而是微笑著輕聲說(shuō)：那你要記得回來(lái)。而瑞恩為了攢錢，寧愿犧牲自己寶貴的玩耍時(shí)間，留下來(lái)做家務(wù)。盡管如此，瑞恩并沒有放棄“。這篇文章主要寫一個(gè)加拿大的六歲孩子——瑞恩，當(dāng)他聽老師說(shuō)非洲的孩子喝不到干凈的水而病死時(shí)，就有了一個(gè)夢(mèng)想：為非洲人民打井，讓他們喝上潔凈的水。夢(mèng)想的力量是偉大的!!有夢(mèng)想就會(huì)有希望。一個(gè)夢(mèng)想，讓我有了深深地感觸。謝謝《夢(mèng)想的力量》一課，謝謝主人公瑞恩，讓我重新堅(jiān)定地樹立起了當(dāng)作家的夢(mèng)想。瑞恩六歲時(shí)，聽著鋼琴老師彈得美妙琴聲，就想當(dāng)一個(gè)鋼琴家。看完這篇文章我深有感觸，是??！誰(shuí)能想到呢？一個(gè)小小的夢(mèng)想竟然有這么大的力量，竟然可以成真。前幾天我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，主要講了加拿大一個(gè)年僅六歲的孩子瑞恩，在老師一句話號(hào)召下，努力去干家務(wù)活掙錢，為他們打井的事情。老師給他打成0分，讓他重新寫。《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇8夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量，這種力量究竟要多大？我們懷揣著一顆好奇的心，去探索了這一課《夢(mèng)想的力量》，這篇課文講的是一個(gè)六歲的小男孩——瑞恩，從老師的講課中聽到，非洲的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊サ?9。我的目標(biāo)，便是那金燦燦的小皇冠，閃爍象征著夢(mèng)想的光芒，為此，我必須努力前行，向著前方的夢(mèng)想前行！像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向這明亮那方！永遠(yuǎn)記?。盒拍?堅(jiān)持=成功=夢(mèng)想！《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇9暑假里，我有幸閱讀了《追逐夢(mèng)想的力量》這篇文章。但是他卻憑著執(zhí)著的信念，不滅的夢(mèng)想，用生命的光輝點(diǎn)燃了人生的奇跡，最終他不僅僅獲得了冠軍，還創(chuàng)造了一個(gè)新的世界紀(jì)錄。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都不停地工作干活，只是為了掙夠買一個(gè)水泵的錢。當(dāng)我讀完這本書后，不禁想起了自己的夢(mèng)想，我也能像瑞恩一樣勇往直前，越戰(zhàn)越勇嗎？但我相信我一定會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這時(shí)我也想到在圖書館看到的一篇文章，文中的主人公寫的是自己想要擁有一座大農(nóng)場(chǎng)里面有大草坪和馬兒，寫的異常豐富。那么當(dāng)然我也擁有一個(gè)屬于我的夢(mèng)?！秹?mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，他下決心：“為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”。這幅漫畫上畫著一個(gè)人因?yàn)闆]。他先籌集了70元錢，然后又籌集了20xx元錢，為了更快地打好井，最后籌集到了買鉆井機(jī)的錢。我們不再像以前那樣落后了，現(xiàn)在我們已經(jīng)雄踞東方了。記者去采訪他，問他是什么讓他一直堅(jiān)持？他卻說(shuō)所有人都不相信他能成功，那他就成功給他們看看。當(dāng)時(shí)：有想當(dāng)醫(yī)生的、有想當(dāng)軍人和老師的，可長(zhǎng)大時(shí)又有多少人完成了呢？今天我閱讀了一篇文章叫《夢(mèng)想的力量》，受益匪淺。在瑞恩為這件事而憂愁時(shí)，他的老師也聽說(shuō)了這件事，召集了同學(xué)一起募捐。寫到那里，我不禁想到了我自我的一個(gè)故事。故事講敘了世界游泳冠軍摩拉里的成長(zhǎng)故事。在最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且成立了“瑞恩的井”基金會(huì)，讓更多的人參與到，為非洲孩子挖井的行動(dòng)中。最后終于夢(mèng)想成真。經(jīng)過堅(jiān)持終于攢夠七十元錢。當(dāng)他把作文給老師看時(shí)，他的老師卻在他的作文本上畫了個(gè)大大的F，他不明白這里的含義，便向老師請(qǐng)教，老師卻說(shuō)：”你的夢(mèng)想完全不符合實(shí)際“。小溪流想流向大海，必須經(jīng)過很長(zhǎng)的一段時(shí)間，他在途中，可能會(huì)被道路上灼烤的太陽(yáng)蒸干，可能會(huì)被征途上險(xiǎn)峻的溝壑截，可能會(huì)被流程上貪婪的沙石滲掉，也可能被中途上干渴的牛羊喝盡，但它毫不顧及地向前流去，它的目標(biāo)不曾改變。他靠幫媽媽做家務(wù)，終于籌集了目標(biāo)——七十元，他將七十元錢捐了，當(dāng)他又知道七十元錢只能買一個(gè)水泵，挖一口井要二千元錢時(shí)，瑞恩相信自己一定能達(dá)到目標(biāo)?，F(xiàn)在，我終于知道，夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要你肯努力，肯下定決心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們有的會(huì)想：“夢(mèng)想對(duì)我還早著呢，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)，不是考慮這個(gè)的時(shí)候。聽起來(lái)，這肯定是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小孩子的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。當(dāng)他得知挖一口井要20xx元時(shí)，瑞恩他依然沒放棄，一直追求著自己的夢(mèng)想。雖然這很困難，但瑞恩并沒有就此放棄。而換作是像我們一樣的五年級(jí)學(xué)生，估計(jì)也會(huì)因耐不住寂寞而放棄的吧。他就是登月第一人尼爾阿姆斯特朗！《夢(mèng)想的力量》讀后感 篇2讀了《夢(mèng)想的力量》，我大有感觸，而且尤其佩服文中的瑞恩?？伤謴墓ぷ魅藛T那里得知打一口井需要20xx元，20xx元對(duì)于6歲的瑞恩來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字，但他還是沒有放棄。丁尼生曾說(shuō)過；“夢(mèng)想只要堅(jiān)持，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就每天生活在夢(mèng)想中的嗎？”是呀，如果對(duì)自己的夢(mèng)想祥瑞恩一樣堅(jiān)持不懈，那夢(mèng)想就不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說(shuō)挖一口井要20xx元，瑞恩興奮地說(shuō)自己來(lái)掙。讓更多的人知道，文化的博大精深，文化的魅力無(wú)窮，文化的千姿百態(tài)……我還有一個(gè)夢(mèng)想就是去野外探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)一些不為人所熟知的的東西，我想那件事一定十分有趣吧！野外的空氣應(yīng)該很新鮮吧，不會(huì)像城市里的那樣，前一段時(shí)間的灰霾天氣，野外應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)吧。我現(xiàn)在心中也有著一個(gè)夢(mèng)想，就是先考上一中。這難道都是真的嗎?今天我讀了一課名叫《夢(mèng)想的力量》的課文，讓我知道了夢(mèng)想的力量有多大。后來(lái)，他的所作所為感動(dòng)了他人，人們紛紛捐款，湊足了挖井和買鉆機(jī)的錢。盡管如此，瑞恩并沒有放棄“。而瑞恩為了攢錢，寧愿犧牲自己寶貴的玩耍時(shí)間，留下來(lái)做家務(wù)。”老人的話為瑞恩的井做出了最好的解釋。瑞恩在為實(shí)現(xiàn)自己的新的夢(mèng)想而堅(jiān)持著，盡管很困難，但他沒有放棄。記得在報(bào)紙上，我看到了這樣一則故事，有一位美國(guó)富人，他說(shuō)了這樣一件事：“在他小的時(shí)候，老師讓他們每個(gè)人都寫一篇文章，文章的題目叫做《我的夢(mèng)想》那位美國(guó)富豪非常喜歡這個(gè)題目，于是就寫了滿滿的兩大頁(yè)有關(guān)自己要建立一座馬場(chǎng)的夢(mèng)想，旁邊還詳細(xì)的39。于是我比別人更加刻苦，更加用心，經(jīng)常研究題目到深夜。他有些沮喪，但在他心里拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想始終沒有破滅，于是他又向1992年的奧運(yùn)會(huì)發(fā)起了拼搏。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人，最終創(chuàng)造我人生中的奇跡。如果是我，早就玩去了。這正是愛與堅(jiān)持的力量??！一個(gè)小小的孩子心中竟有如此強(qiáng)大的力量，正是因?yàn)橛幸活w博愛的39。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。就連剛剛過后不久的的湖南冰災(zāi)也幫助了他們。”盡管他的聲音很小，但很堅(jiān)定。在擦窗戶的過程中，瑞恩一定感到過累，也一定有過放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。第一次，他以做家務(wù)活的方式掙夠了70元，捐給了非洲孩子。我讀完后，我感受到了瑞恩那小小的愿望竟有如此大的力量，正是這種力量使瑞恩完成了一個(gè)六歲孩子不可能完成的任務(wù)。夢(mèng)想的力量讀后感3前幾天，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，里面講的是瑞恩老師給他打成0分，讓他重新寫。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩卻在家中苦苦干活；全家人都去看電影而瑞恩卻堅(jiān)持在家干家務(wù)活。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。雖然他和那些兒童素不相識(shí)，不過，（“不過”不要?。┧€是努力的多勞動(dòng)，籌錢給非洲的兒童挖井，面對(duì)著種種好吃好玩的誘惑，但（“但”不該要！