課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)感想范例-閱讀頁(yè)
2024-10-13 18:37本頁(yè)面
【正文】 我想和貴公司的談判早已經(jīng)結(jié)束了吧，這是我方能開(kāi)出的最大的優(yōu)惠政策，我想也是貴公司在業(yè)內(nèi)能尋找到的最大的優(yōu)惠合作條件，請(qǐng)對(duì)方不要再猶豫了。貴公司在業(yè)內(nèi)一直處于前列，論實(shí)力那么得說(shuō)，論影響力貴公司口碑一直甚好，合作中也不缺乏清理，時(shí)常因合作伙伴而做出適當(dāng)?shù)淖尣剑痪哂写蠊拘蜗?。那些?qiáng)勢(shì)的大企業(yè)都會(huì)黯然失色，而貴公司就會(huì)成為眾多中小企業(yè)爭(zhēng)搶合作的伙伴，貴公司將會(huì)一躍成為業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者，貴公司，你看如何? 華茂：這話說(shuō)的不錯(cuò)，可是有些夸大了影響。我方是從大局出發(fā)，也著實(shí)的把貴公司的情況考慮在內(nèi)，才做出最后的決定。十分鐘后，大宇公司主動(dòng)回答說(shuō)?? 大宇：很高興能與華茂公司進(jìn)行這次合作，我方同意此次合作的條件。功能和要求：所有的數(shù)據(jù)要存入Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。首先錄入學(xué)院名稱；在錄入系名時(shí)，要對(duì)應(yīng)先前錄入的學(xué)院名；在錄入班級(jí)名時(shí)，要對(duì)應(yīng)先前錄入的學(xué)院名和系名。）具有根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)院、系、班級(jí)錄入、修改、刪除學(xué)生姓名和家庭住址的功能。）具有通過(guò)學(xué)生姓名檢索出他的家庭住址（能同時(shí)檢索多個(gè)學(xué)生的家庭住址）的功能。）界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、漂亮，起碼要有三個(gè)區(qū)域：標(biāo)題區(qū)、菜單功能選擇區(qū)、數(shù)據(jù)操作區(qū)。設(shè)計(jì)步驟：在Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)中建立必要的數(shù)據(jù)庫(kù)表；編寫“錄入、修改、刪除學(xué)院”的代碼；編寫“錄入、修改、刪除屬于某學(xué)院的系”的代碼；編寫“錄入、修改、刪除屬于某學(xué)院某系的班級(jí)”的代碼；編寫“根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)院、系、班級(jí)錄入、修改、刪除學(xué)生姓名和家庭住址”的代碼；編寫“通過(guò)學(xué)生姓名檢索出他的家庭住址（能同時(shí)檢索多個(gè)學(xué)生的家庭住址）”的代碼；二、三、Ghasgjgsadhjgsadjsgj aaaaaa第五篇：課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書題目：鋼筋混凝土整體式單向板肋形樓蓋設(shè)計(jì)基礎(chǔ)工程一班謝世瀚111102143廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院市政工程系2013年1月編制目錄題目33⑴荷載計(jì)算3⑵計(jì)算簡(jiǎn)圖3⑶彎矩計(jì)算4⑷配筋計(jì)算5⑴荷載計(jì)算6⑵計(jì)算簡(jiǎn)圖6⑶內(nèi)力計(jì)算7⑷配筋計(jì)算79⑴荷載計(jì)算9⑵計(jì)算簡(jiǎn)圖9⑶內(nèi)力計(jì)算10⑷內(nèi)力包絡(luò)圖13⑸配筋計(jì)算1315參考文獻(xiàn)17附圖1附圖2課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一周的鋼筋混泥土課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,使我對(duì)混泥土這門實(shí)用性很強(qiáng)的科目有了很多新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)其他門課的復(fù)習(xí)，例如CAD，建筑工程制圖等等。首先，實(shí)訓(xùn)給人的最深感受就是很忙,一天下來(lái)眼睛很累很痛,可謂“心神疲憊”!因?yàn)槿绻麤](méi)法先完成這個(gè)手寫板，其他都沒(méi)法動(dòng)工。其次,實(shí)訓(xùn)雖然整天忙著算來(lái)算去,但覺(jué)得很充實(shí),不得不翻翻書或者問(wèn)同學(xué),這無(wú)形中就復(fù)習(xí)了以前的知識(shí),遇到新的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí),，我完成手寫板后又復(fù)習(xí)CAD,我了解到CAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件,在機(jī)械、建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn),在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它,在今后進(jìn)入社會(huì)后,大多數(shù)同學(xué)都從事建筑行業(yè),因此,工程制圖對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門最基礎(chǔ)的課程,學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)我們今后的工作很是實(shí)用,當(dāng)然,如果僅僅只是手繪,可能會(huì)對(duì)施工有影響,對(duì)比來(lái)看,CAD電腦制圖就是顯得很精確,而且繪制起來(lái)也很方便、快捷。例如圖層設(shè)置不正確、線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確、窗、樓梯等線型選擇不正確等很多小錯(cuò)誤，但我還是在同學(xué)的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正?，F(xiàn)在已經(jīng)完成了課程設(shè)計(jì)，畫好CAD，連手畫圖耶畫好了，不過(guò)，我覺(jué)得最印象深刻的是我好像回憶起那時(shí)候整個(gè)宿舍都在熬夜畫圖，一整排過(guò)去，都在描來(lái)描去，雖然很困，但還是在堅(jiān)持，現(xiàn)在仍然一一在
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