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正文內(nèi)容

小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會(huì)-閱讀頁

2024-10-13 15:42本頁面
  

【正文】 動(dòng)的好習(xí)慣。我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。中華民族是禮儀之幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由一個(gè)多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。老師講話:習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。“大家請(qǐng)看,這是一張 “習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄。(三)宣布活動(dòng)結(jié)束主持人:四(2)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。一個(gè)月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,因此,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。為此我根據(jù)本班學(xué)生的表現(xiàn)情況,在班里召開《學(xué)規(guī)范,見行動(dòng)》的主題班會(huì),通過本次班會(huì)內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在日常生活中,要懂規(guī)范,正確運(yùn)用規(guī)范要求自己。提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性?;顒?dòng)重難點(diǎn):人人參與,活動(dòng)有序,有聲有色,能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實(shí)施?;顒?dòng)過程:行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。我們要從知識(shí)竟答、節(jié)目表演、表彰先進(jìn)三個(gè)方面進(jìn)行的。(老師抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。)星期一早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。他該怎么辦?()A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。C、躲一躲再說。B、撿回畚箕里。當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?()A、交給家長(zhǎng)。C、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。C,清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。概括地說就是要自覺()A、完成學(xué)習(xí)任務(wù)B、遵守學(xué)校紀(jì)律上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該()A、隨便提問、發(fā)言B、舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問。”就是說()A、要做廣播體操B、要做眼保健操C、坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正校園的整潔與美麗靠我們()A、值日B、每一個(gè)人的努力C、愛護(hù)花草樹木第二版塊:節(jié)目表演 小品表演《碰撞以后》第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說:“對(duì)不起!” B再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽講,不然什么都學(xué)不到。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,全員參與來讀。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。馬路要走人行道,注意安全保健康。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。班主任總結(jié):今天的班會(huì)就要結(jié)束了,通過這次活動(dòng),你們有了一定的收獲吧。提高隊(duì)員的道德修養(yǎng),牢固樹立遵守規(guī)范和守則的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:《小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》 活動(dòng)過程:(一)隊(duì)會(huì)程序(合)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,下午好?。ㄖ鞒秩思祝?中隊(duì)“行為規(guī)范知多少”主題隊(duì)會(huì)(合):現(xiàn)在開始!中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小組整隊(duì),并報(bào)數(shù)?!蓖戤吅笳f:“全體立正?!敝嘘?duì)長(zhǎng)說:“接受你的報(bào)告。各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。)全體起立,出旗,敬禮。旗手向后轉(zhuǎn),回到座位。(全體請(qǐng)坐)(二)揭示主題:主持人(甲):今天,我們 班將要召開“行為規(guī)范知多少”的主題班會(huì)。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。(四)行為規(guī)范知多少競(jìng)答活動(dòng)主持人(甲):親愛的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。)(甲),你遇到一位年邁的老爺爺,你該怎么辦?(主動(dòng)讓座)(乙)、檢查的領(lǐng)導(dǎo)、客人應(yīng)怎樣做?(敬禮問好),應(yīng)注意什么禮節(jié)?(請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座)、學(xué)習(xí)或工作要說什么?(“打擾了”或“請(qǐng)?jiān)彙?、“?duì)不起”),應(yīng)怎樣做?(要主動(dòng)拾起放入垃圾筒。(謝謝),如果父母或家人還沒起床,要()。在上下樓梯時(shí),同學(xué)們要靠左行還是靠右行?(靠右行),你應(yīng)該怎么做?(遵守紀(jì)律,安靜)()(及時(shí)歸還)()(努力做到),如果實(shí)在做不到,應(yīng)該(表示歉意)?(進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入)??(請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。)(甲),你該怎么辦,同學(xué)該怎么辦?(乙),當(dāng)有人要闖紅燈時(shí),你該怎么辦??(要一看、二慢、三通過。)?(把預(yù)習(xí)中遇到的問題及時(shí)記下來以便在第二天上課時(shí)弄懂。要保持教室內(nèi)良好的秩序。讓我佩服的五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
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