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中小學(xué)教師履職總結(jié)共5則范文-閱讀頁(yè)

2024-10-13 14:08本頁(yè)面
  

【正文】 我,敬重我,這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。與時(shí)俱進(jìn)不停留在老掉牙上,盡力引領(lǐng)時(shí)尚狠抓雙基爭(zhēng)取復(fù)習(xí)指導(dǎo)到位,同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系做好心理咨詢輔導(dǎo),時(shí)時(shí)關(guān)心他們,使他們能在輕松愉快的心境下考出水平,考出成績(jī)。第四篇:中小學(xué)教師履職規(guī)定心得體會(huì)關(guān)于中小學(xué)教師履職規(guī)定心得體會(huì)1通過(guò)學(xué)習(xí)我更加明白了,不要認(rèn)為自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。愛(ài)崗敬業(yè)。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。2 、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈??炭嚆@研業(yè)務(wù)。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,精益救精。它很簡(jiǎn)短卻很實(shí)際地概括了作為一名教師應(yīng)有什么樣的職業(yè)道德。以下,就這八個(gè)內(nèi)容我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱母惺埽阂?、要依法?zhí)教。不管是從事何種職業(yè),都應(yīng)該愛(ài)國(guó)守法,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。遵法守法不僅是教師的職業(yè)道德,更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我想這是每個(gè)教師最基本的思想品質(zhì)。我們應(yīng)該做一行、愛(ài)一行。我很慶幸自己找到并成為了喜歡的工作中的一員,雖然我們職業(yè)的39。只要一想到我的高中導(dǎo)師給我的積極引導(dǎo),我便立志像他學(xué)習(xí),給學(xué)習(xí)成績(jī)不突出的學(xué)生一些側(cè)面的鼓勵(lì)與引導(dǎo),讓文化成績(jī)不優(yōu)秀的學(xué)生能通過(guò)藝體方面有更好的發(fā)展。我將做好教師的本份工作,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)生活,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),努力為社會(huì)培養(yǎng)好人才。作為一名教師,需要更有愛(ài)心。這就要求我們必須做到關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。由此,我們一定要合理、合情、合法地慎用教師的懲戒權(quán)。四、要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,教授準(zhǔn)確科學(xué)的內(nèi)容。五、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。要謙虛慎行,尊重他人;要謙虛好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助;要維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。六、要尊重家長(zhǎng)。因此,教師與家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作更有利于教育工作的展開(kāi)。七、要廉潔從教。因此,我們更應(yīng)堅(jiān)守高尚情操。八、要為人師表。職為授業(yè)、更為樹(shù)形。作為一名體育老師,學(xué)生的體型是我比較關(guān)心的一點(diǎn),因?yàn)槭桥處?,多少有些?ài)美,于是在教課時(shí)很注重學(xué)生的走姿、坐姿、站姿等身形,希望他們看起來(lái)給人更有精神、很朝氣的樣子,而不是彎腰駝背,畏畏縮縮、太過(guò)害羞的樣子。于是,無(wú)論何時(shí)何地,教師一定要有飽滿的自信心,衣著整潔得體、語(yǔ)言規(guī)范、聲音宏亮、舉止文明、以身作則、注重身教等。第五篇:履職總結(jié)履職總結(jié)本人自2004年12月晉升為小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié)。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。課堂上的情況。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在教學(xué)中我積極參加各種教研活動(dòng),在2007學(xué)年下學(xué)期馬街村組織的光盤(pán)教學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),論文《淺議農(nóng)村光盤(pán)教學(xué)的應(yīng)用》在2007西疇縣現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),論文《農(nóng)村小學(xué)怎樣上好勞動(dòng)與技術(shù)教育課》在2007年云南省勞動(dòng)與技術(shù)教育論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),論文《誘發(fā)創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)創(chuàng)新能力》,在2008年云南省小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),在鄉(xiāng)中小學(xué)2009學(xué)年下學(xué)期進(jìn)行的課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),論文《在班級(jí)管理中怎樣培養(yǎng)小干部》在2009年云南省教育科研論文競(jìng)賽活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),論文《在小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神》在2010年中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)和小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校后勤管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。走進(jìn)新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自
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