中學(xué)文科組總結(jié)-閱讀頁
2024-10-13 14:05本頁面
【正文】 聽課聚精會神，認(rèn)真聽好每一節(jié)課；評課熱情誠懇，積極評好每一節(jié)課，知無不言，言無不盡。二、課堂教學(xué)中貫徹新的理念。大家都把這次聽評課活動作為自己的一次難得機(jī)遇，不怕暴露自己的缺點和不足，迫切希望提高自己的教學(xué)水平，積極參與的精神難能可貴。把網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)巧妙結(jié)合，營造了良好的教學(xué)情境，讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)。目的明確，文本吃得很透。這一點崔輝老師做得非常好。三、發(fā)現(xiàn)的不足：個別教師依然講的愛多，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。個別教師對教學(xué)助手等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具的利用不充分，忽視對知識的發(fā)生過程和思維方法的探究，教師牽著學(xué)生鼻子走，缺乏對學(xué)生自主精神，創(chuàng)新意識的尊重和關(guān)懷。上課要有創(chuàng)新，學(xué)生的興奮點才能被激發(fā)出來，老師情緒不高，學(xué)生很難興奮起來。老師千萬不要以自己的理解程度去揣測學(xué)生的理解程度，那樣十有八九學(xué)生掌握不好。讓學(xué)生自己解讀、分析比聽老師枯燥無味的講解可能效果還要好。第五篇：中學(xué)文科組2011年上期工作計劃中學(xué)文科組2011年上期工作計劃為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校文科組的教研教改，根據(jù)學(xué)校工作計劃和有關(guān)安排，結(jié)合本校文科組的具體情況，特制定如下工作計劃：一、基本情況文科組共有十多名專任教師，其中青年教師居多，是一個朝氣蓬勃的組織，各位教師都踏實敬業(yè)、干勁十足、敢于創(chuàng)新。其次是大多數(shù)老師只重視課堂教學(xué)，而不太注重學(xué)生的課外輔導(dǎo)。三、主要目標(biāo)抓好常規(guī)教學(xué)。不斷探尋并運用新的教學(xué)手段，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極開展各項競賽活動和課外興趣活動。鼓勵教師參加各種有益于教學(xué)改革的培訓(xùn)，將新大綱的教育目標(biāo)落實到備課及設(shè)計中，教學(xué)過程要體現(xiàn)課堂素質(zhì)教育，讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生實現(xiàn)從“學(xué)會”到“會學(xué)”的飛躍。本學(xué)期主要以“問題教學(xué)法”為新的課堂教學(xué)方式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。開展各項競賽活動：教學(xué)比武，學(xué)生學(xué)科競賽等。各位教師應(yīng)積極參與相應(yīng)科目的興趣小組組織及輔導(dǎo)。五、行事歷二月：開學(xué)工作。制定學(xué)科教學(xué)計劃。積極了解本組老師上課的情況，幫助老師解決難題。階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，修改教學(xué)計劃。教師培訓(xùn)。開展部分學(xué)科知識競賽【政治、歷史、地理】。優(yōu)秀教案、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)展示。
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