參觀學習深圳特新利實業(yè)有限公司感想★-閱讀頁
2024-10-13 11:52本頁面
【正文】 8及TS16949:2009認證，并于2010年11月被評為國家級高新技術(shù)企業(yè)。各類汽車底盤零件冷沖壓模具的設(shè)計、生產(chǎn)制造。各類汽車內(nèi)飾塑料件模具數(shù)模開發(fā)及模具的設(shè)計、生產(chǎn)制造。公司現(xiàn)在已經(jīng)形成年生產(chǎn)大中型覆蓋件A級冷沖模600多當量套，達到了國內(nèi)一流先進模具行列。突然有一天，老師告訴我們，給我們安排了一個參觀，去參觀柳州福臻車體實業(yè)有限公司的生產(chǎn)流程的全過程。展現(xiàn)在我們第四篇：新教育參觀學習感想————新教育我們的追求元城小學 王文2014年6月13日是一個特別的日子，我參加了由學區(qū)和學校組織的到列寧學校、城壕初中兩所新教育實驗學?？疾鞂W習，雖短暫，卻很充實。新教育實驗六大行動下的“營造書香校園、師生共寫隨筆、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)筑理想課堂”，在這里發(fā)揮的淋漓盡致，使我眼睛一亮。168。一、營造書香校園在參觀的兩所學校中，上至領(lǐng)導(dǎo)下至學生都十分重視讀書活動。城壕初中圖書室和閱覽室隨時向師生開放，供師生閱讀。編寫了校本閱讀課程《與先賢同行》，按課程安排扎實推進讀書活動。二、師生共寫隨筆城壕初中學生堅持每天寫一篇日記，記錄對生活的體驗、讀書的心得、學習的收獲和比賽的感想，日記不拘一格，可以是觀察日記、生活日記、學習日記、心理日記或讀書心 得等，可以是記敘文、說明文、散文或詩歌；各班建立班刊，擇優(yōu)在班刊上發(fā)表，并向校辦刊物《小荷》推薦發(fā)表。二通過講故事、演講、辯論等形式，使學生愿說、敢說、會說，增強溝通能力和表達能力。平時為了順利及時地完成教學任務(wù)，常常關(guān)注的是學生能否按照我的預(yù)設(shè)回答問題，對學生的另類見解，有時僅僅敷衍地評價一下，了了收場。初上教壇，我也充滿了激情與夢想，也不甘平庸，但在自己的工作中，逐漸倦怠，沒有了目標，懶于讀書，思想變得消極和麻木。列寧學校實行以“學案導(dǎo)學”為核心的“135”模式課堂改革。五、締造完美教室城壕初中布臵彰顯傳統(tǒng)文化、校園文化氛圍的教室，營造和諧溫馨的學習環(huán)境。開展以 “完美圖書柜”評比為載體，成立班級讀書會，推動班級讀書活動深入開展。我相信“行動，就有成功”。匆匆兩天來回，但是我們卻參觀了了虔貞女校和雙年展的主會場—南頭古城，以及外加一場戲劇，雖然行程匆忙，但這卻是一次收獲頗豐的視覺盛宴和心靈之旅。但是在參觀的過程中，通過王主任詳細的講解，我們了解到這所屹立百年不倒的傳奇，驚嘆它的無窮魅力與活力。一大批外籍教師涌入客家地區(qū)，在這片土地上生根發(fā)芽，西方文明與客家文化融合的如此完美，教會學校在促進教育發(fā)展的同時，也推動了重男輕女思想的轉(zhuǎn)變。此外，歷史是有痕跡的，百年教育留下的是長長久久、生生不息的文化傳遞。因為行政管理專業(yè)的原因，也因為剛好自己在做城中村綜合治理的相關(guān)項目，所以我就更加留意虔貞女校在修復(fù)過程中的組織形式和方式，街道主導(dǎo)可以在城中村社區(qū)中將文化建設(shè)做的如此之好，真正體會到滿腔熱血的去堅持做一件事情，我們也是可以改變一些東西的。第二站是南頭古城，這里也是一個城中村，也就是雙年展的主會場。雙年展的主題是發(fā)展和傳統(tǒng)的融合，也在呼吁更多的人來關(guān)注城中村，關(guān)注城中村里的群體，從開始參觀我就在想，展會結(jié)束后，給南頭古城留下了什么，會不會對它以后的發(fā)展產(chǎn)生一些影響，繁華褪去的展會之后，村民們的生活還是像以前那樣嗎？在展廳中還有一個關(guān)于深圳市城中村變遷的資料室，參觀時匆匆中翻閱了一些，對于城中村改造治理到底應(yīng)該應(yīng)該怎么樣，我受到了些許的啟發(fā)。每個人都會有迷茫和困惑的時候，每個人也都有自己想要守護的人。因為時間的原因沒有在參觀中細細品味，但這一定會帶給我們思想和觀念的啟
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1