20xx年幼兒園學(xué)期工作計劃表與20xx年幼兒園學(xué)期班務(wù)計劃匯編-閱讀頁
2024-10-13 10:31本頁面
【正文】 的培養(yǎng)，從小樹立應(yīng)急自救、關(guān)愛生命、人與自然和諧共處的意識，確保幼兒在園生命安全。加強(qiáng)水電使用的管理，加強(qiáng)財物管理，從自身做起，并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習(xí)慣。、學(xué)習(xí)用品，并分發(fā)到位。，正常一日活動秩序。完成各類計劃制定。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。教師節(jié)活動。十月：。、握筆檢查。美麗祖國環(huán)保手工比賽。十一月：。，學(xué)習(xí)消防、應(yīng)急逃生知識。，幼兒互贈禮物。一月：。，財產(chǎn)清點(diǎn)。通過上學(xué)在期末的測查及平時的觀察，我們對孩子在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私?，以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析：身體發(fā)展方面：在老師不斷地提醒下，孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。：多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的孩子不會握筆，有的孩子寫字時不時寫倒筆畫(筆畫筆順顛倒)就是姿勢不正確等。自制能力和整理 床上用品較為困難。季節(jié)變化，還不太懂得自行增減衣服(或告訴老師)。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學(xué)會區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。：對身邊的自然物感興趣，在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。：多數(shù)孩子比較活潑，不認(rèn)生。：喜歡參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜歡老師和小朋友等。部分孩子依賴性較強(qiáng)，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題
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