滬教版數(shù)學二上3的乘法和除法課件-閱讀頁

【摘要】三角形幾個小棒幾根幾個幾22個361個333個3934個31298765415182124275個36個37個38個39個312個3是（）3個3是（）（

2024-12-20 01:05

20xx滬教版數(shù)學二上2的乘法-閱讀頁

【摘要】口算，看誰算的又快又對。5×2=9×5=5×1=8×5=10×6=10×0=10×9=5×7=10×10=40

2024-12-02 00:53

滬教版數(shù)學二上看圖寫乘法算式課件-閱讀頁

【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊課件一共有多少蛋糕？我的算式是：4×2=8我的算式是：2×4=84×2=8有4行蛋糕，每行有2個就是4個22×4=8有2列蛋糕，每列有4個就是2個4一共有幾個草莓？4×3=12有4行草莓，每行有3個就

2024-12-20 03:01

蘇教版數(shù)學二上乘法豎式1-閱讀頁

【摘要】乘法豎式教學內(nèi)容：教科書第64~65頁上半頁的內(nèi)容。教學目標：1．初步學會乘法豎式的寫法，會列豎式計算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)培養(yǎng)自主學習的能力，體驗成功的快樂，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，養(yǎng)成認真書寫的習慣。教學重點：掌握乘法豎式的寫法。教學過程：一、情境導(dǎo)入，出示情境圖。小朋友們正在看圖書，從圖上你知道

2024-12-29 04:52

蘇教版數(shù)學二上乘法口訣復(fù)習1-閱讀頁

【摘要】乘法口訣復(fù)習教學目標1．引導(dǎo)學生整理1～6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復(fù)習過程中，培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重、難點重點：理解、熟記口訣，并能靈活運用口訣。難點：研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學程

2024-12-29 04:52

20xx滬教版數(shù)學二上2的乘法課件1-閱讀頁

【摘要】1、讀算式，說口訣5×2＝6×5＝4×5＝9×5＝2、直接讀算式，報答案。3×10＝5×5＝7&#

2024-12-19 01:54

滬教版數(shù)學二上有余數(shù)的除法教案-閱讀頁

【摘要】有余數(shù)的除法教學內(nèi)容：二（上）P58-60有余數(shù)的除法（第一課時）教學目標：1、通過實際操作，認識有余數(shù)的除法。2、了解余數(shù)的含義，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學重點：認識有余數(shù)的除法。教學難點：發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學關(guān)鍵：通過操作、觀察等，引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系

2024-12-21 04:28

滬教版數(shù)學二上倍教案2-閱讀頁

【摘要】倍教學內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材教學目標：1、讓學生初步形成“倍”的概念，知道將什么定為1份。2、認識“幾個3就是3的幾倍”，推廣“幾個△就是△的3倍”。教學重點：倍的認識“幾個3就是3的幾倍”。教學難點：知道將什么定為1份，幾個△就是△的幾倍。（突破重難點）倍的概念比較抽

2024-12-09 22:27

20xx滬教版數(shù)學二上8的乘法課件-閱讀頁

【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進行口算，并會計算簡單的實際問題。練習一練習二練習一練習一練習二練習二利用口訣計算2×68×54×37×2

2024-12-19 01:54

20xx滬教版數(shù)學二上4的乘法課件-閱讀頁

【摘要】猜一猜大眼睛，白肚皮，一身綠衣裳，唱歌呱呱叫。能捉害蟲保莊稼，它是人類的好伙伴。（打一動物）青蛙只數(shù)腿的條數(shù)1432547698812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4

2024-12-19 01:54

北京版數(shù)學二上4的乘法口訣教學設(shè)計1-閱讀頁

【摘要】4的乘法口訣教學目標：：通過計算小組的人數(shù)這一生活實際來學習4的乘法口訣，并利用已有編口訣的經(jīng)驗，用自己喜歡的方式自編口訣。：引導(dǎo)學生在全班交流中記住4的乘法口訣，并能夠利用口訣求積。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點：結(jié)合生活實際自編4的乘法口訣，并熟記口訣。教學難點：自編口訣的過程。教學過

2024-12-08 22:26

冀教版數(shù)學二上了解乘法的意義-閱讀頁

【摘要】了解乘法的意義第一課時認識乘法（一）教學內(nèi)容：冀教版二年級數(shù)學上冊第四單元了解乘法的意義第一課時認識乘法（一）。教學目標：，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義?！啊痢?，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。，激發(fā)學生學習乘法的興趣。教學重點：知道乘法的含義，了解到“求幾個相同加

2024-12-28 17:55

蘇教版數(shù)學二上認識乘法教學設(shè)計1-閱讀頁

【摘要】認識乘法教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學二年級上冊第1—3頁。教學目標：1.在感知幾個幾的基礎(chǔ)上學習乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會求幾個幾是多少用乘法寫比較簡便。3.在活動中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學生運用所學知識解決簡單實際問題的能力。教學準備：

2024-12-09 19:59

滬教版數(shù)學二上擲骰子，做除法教案-閱讀頁

【摘要】擲骰子，做除法教學目標：[知識與技能]能熟練運用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。[過程能力與方法]發(fā)展動手操作能力，培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競爭的能力。[態(tài)度和價值觀]體驗數(shù)學知識的趣味性。教學重、難點：通過擲骰子的游戲形式，鞏固運用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計算。教

2024-12-20 06:42

青島版數(shù)學二上6的乘法口訣教案-閱讀頁

【摘要】《6的乘法口訣》第一課時教學設(shè)計一、教學目標：1、知能目標：利用學生已有的口訣經(jīng)驗，編制6的乘法口訣，在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，并能正確運用6的口訣進行乘法計算。2、方法目標：這節(jié)課通過探究法、談?wù)摲?、游戲法的教學，讓學生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程，培養(yǎng)學生合理的推理能力。3、情感目標：在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣

2024-12-09 19:40

滬教版數(shù)學二上5的乘法教案1(完整版)

滬教版數(shù)學二上5的乘法教案1(更新版)

滬教版數(shù)學二上5的乘法教案1(專業(yè)版)

滬教版數(shù)學二上5的乘法教案1(留存版)