【摘要】6的乘法口訣一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五2的乘法口訣3的乘法口訣4的乘法口訣5的乘法口訣6的乘法口訣乘法口訣請(qǐng)選擇其中一句口訣,先用算式
2024-12-19 09:33
【摘要】。4×59×38×62×1010+10+10=3x10或10x35+5+5+5=4x5或5x4。,說一說。3×2這些圖片都和哪個(gè)數(shù)字有關(guān)系?551個(gè)5是5。2個(gè)5是
【摘要】4的乘法口訣教學(xué)1、背誦2、3的乘法口訣2、回顧整理2、3的乘法口訣意義1個(gè)2一二得二2個(gè)2二二得四1個(gè)3一三得三1X2=22X1=2是2得四2X2=41X3=33X1=3得三2個(gè)3二三得六2X3=63X2=6得六3個(gè)3三三得九
【摘要】我們一起做把口訣補(bǔ)充完整三()十二三()得九()五一十()六二十四四()三十六()七四十二()九二十七一()得九
2024-12-18 23:20
【摘要】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳,跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)81216
2024-12-20 03:01
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.學(xué)會(huì)觀察生活,關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象,感知生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)信息,并且能夠從生動(dòng)具體的情境中感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問題。?2、在解決問題的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、熟練地運(yùn)用有余數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算,并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
2024-12-19 01:54
【摘要】乘法的引入滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠看圖說出是幾個(gè)幾連加,即同數(shù)連加。2.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。有_排,每排_個(gè),一共有幾個(gè)?有_列,每列_個(gè),一共有幾個(gè)?2×4=8(個(gè))4×2=8(個(gè))(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2024-12-01 22:20
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計(jì)算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系。105從圖中你得到了什么信息?105大象的頭數(shù)是長頸鹿的2倍。請(qǐng)你擺擺小圓片來證明一下你的結(jié)論吧!大象的頭數(shù)是長頸鹿的幾倍?10÷5=
【摘要】制作標(biāo)本用2-5的乘法口訣求商想一想、填一填三()十二五六()()六十八二三()三()得九二五()二六()三()二十四四三三八三十
2024-12-19 01:23
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟記5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計(jì)算有關(guān)5的乘法的題目。說一說4的加倍是()4的減半是()10的加倍是()10的減半是()6的加倍是()5的加
2024-12-20 02:19
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2×()=4()×3=12()×4=203×()=65×()=15()×4=8252432學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹?分別表示幾個(gè)幾相加?1個(gè)8,2個(gè)8……1個(gè)4,2個(gè)4,3個(gè)4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2024-12-17 22:54
【摘要】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣1.把口訣說完整。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七(
【摘要】認(rèn)識(shí)乘法今天來了多少個(gè)同學(xué)?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請(qǐng)你判斷:6+6+6+4=6×4()2+2+2+2+2=2×5()7+7+
2024-12-17 22:02
【摘要】2.用2~6的乘法口訣求商有個(gè)新月,個(gè)一份,有份.復(fù)習(xí)1482=列式;8÷42復(fù)習(xí)212個(gè)同學(xué),4個(gè)一條船要()條船。算式:12÷
2024-12-17 22:40