【摘要】縮寫看習(xí)作要求,讀一讀,說說你明白了什么??1、什么叫縮寫??2、縮寫的具體要求。?3、縮寫后的字?jǐn)?shù)要求。?縮寫是將內(nèi)容較多,篇幅較長的文章按一定的要求寫成較短的文章??s寫時應(yīng)忠于原文,不改變原文的主題或中心思想,不改變原文的梗概。不超過400
2024-12-31 13:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 草船借箭朗讀|草船借箭課文原文 周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說∶我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?諸葛亮...
2025-04-04 12:01
【摘要】習(xí)作五縮寫讀一讀習(xí)作要求,你能回答下面的問題嗎??1、什么叫縮寫??2、縮寫的具體要求。?3、縮寫后的字?jǐn)?shù)要求。什么是縮寫?所謂縮寫,就是在中心思想和主要內(nèi)容不變的情況下,按照一定要求,把篇幅較長的文章壓縮提煉成較短文章的一種寫作訓(xùn)練??s寫的一般步驟?第一步:縮寫前要
【摘要】語文《草船借箭》教案 語文《草船借箭》教案1 教學(xué)目標(biāo): ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、親近古代文學(xué)作品的興趣。 ,感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點,特別是通過對諸葛亮籌劃安排“草船借箭...
2024-12-07 01:50
【摘要】自學(xué)程序:設(shè)疑------解疑------理解重點------體會情感------設(shè)計作業(yè)1、諸葛亮是怎樣利用草船借箭的?2、他為什么要借箭?3、他為借箭做了那些準(zhǔn)備工作?4、借箭的結(jié)果怎樣?這些箭他怎樣還回去?北曹吳借箭經(jīng)過:連船靠近曹營一字?jǐn)[開
2024-11-27 01:21
【摘要】第一篇:《草船借箭》 《草船借箭》 一、課題導(dǎo)入 師:同學(xué)們,在講新課前誰能說出我國的四大名著有哪些? 生:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》。 師:好,現(xiàn)在我們在增加點難度,...
2024-11-15 12:14
【摘要】三國演義羅貫中水滸傳施耐庵紅樓夢曹雪芹西游記吳承恩我國四大名著《三國演義》是我國著名長篇歷史小說,是我國的四大名著之一。這部小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故
2024-12-12 01:44
2024-12-02 15:14
2024-11-27 01:33
2024-12-12 03:58
【摘要】這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年,當(dāng)時曹操剛剛打敗劉備,又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認(rèn)真讀讀課文,看看草船借箭這件事的起因是什么,經(jīng)過怎樣,結(jié)果又如何。弄清“神機妙算”這個詞語的意思。課前熱身
2025-01-01 16:26
2024-12-14 13:21
【摘要】沐川縣實驗小學(xué)王麗學(xué)——自主學(xué)習(xí):自由朗讀課文6---9自然段,想想諸葛亮的“神機妙算表現(xiàn)在哪些地方?找到相關(guān)語句讀一讀,并試著寫寫自己的體會。議——小組合作:1、四人小組合作交流:諸葛亮的神機妙算表現(xiàn)在哪些地方?
2024-12-14 12:21
【摘要】陜西延安蘭曉莉回顧舊知(1)回顧“草船借箭”這個故事的起因。因為()所以諸葛亮用草船向曹操借十萬只箭。周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計十天趕造十萬支箭來陷害他分析事情的前因后果:1因為
2024-12-11 23:36
【摘要】賽澗回族鄉(xiāng)周臺小學(xué)鄭雪二O一三年八月人教版小學(xué)語文五年級下冊《三國演義》我國古典長篇小說,作者羅貫中。小說以漢末三國歷史和民間流傳的三國故事為基礎(chǔ)創(chuàng)作而成?!度龂萘x》是我國最優(yōu)秀的古典長篇小說之一,不僅對中國古代小說和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,而且在亞洲的其他國家廣泛流傳。三國人物介紹:諸葛亮周瑜魯肅返回
2024-12-14 14:55