【摘要】第二節(jié)讓電燈發(fā)光一二三一、電路的組成1.電路:用把、、連接起來組成的電流通路。2.電路中各部分元件的作用(1)電源:電路中提供的裝置,電源工作時將轉(zhuǎn)化為電能。(2)用電器:用電器是利用電流來工作的設備,用電器在工
2025-07-02 03:10
【摘要】讓電燈發(fā)光【學情分析】學生在生活中有許多用電現(xiàn)象,故學生對此即熟悉又陌生。【學習內(nèi)容分析】本節(jié)是學生在學習了摩擦起點,對電有了簡單了解的基礎上進行的探究活動,是電路學習的起點,本節(jié)包括:電路的組成,通路開路短路,電路圖三部分?!緦W習目標】:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認識短路的危害。
2024-12-09 12:39
【摘要】第2節(jié)讓電燈發(fā)光【教學目標】(一)知識與技能初步認識電流,知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定。通過動手實驗,認識短路、斷路、通路,知道電路的組成;能從能量的角度認識電源和用電器的作用,從電路的組成認識開關的作用;能畫常見的電路元件符號。結(jié)合電路的實際連接,學會按實物電路連接圖畫出對應的電路圖。(二)過程與方法
2024-12-09 04:14
【摘要】讓電燈發(fā)光情境導入電燈為什么會發(fā)光呢①初步認識家用電器和電路的組成。②知道電路的組成及各組成部分的作用③記住并會畫一些電路器件的電路符號。④知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。⑤會讀、會畫簡單的電路圖。⑥能夠根據(jù)實際電路畫出它的電路圖,能根據(jù)文字敘述的要求畫出它的電路
2024-12-08 16:19
【摘要】第三節(jié)電從發(fā)電廠輸送到家中三點提示重點:。。難點:交流發(fā)電機的工作原理考點:1.交流發(fā)電機的結(jié)構(gòu)和原理2.交流電的方向3.遠距離輸電的分析及計算基礎在線1.如圖1所示是模型,它是利用____________原理工作的,是將_______
2024-12-20 12:14
【摘要】§《測量電壓》練習一、選擇題(共35分)1、下列關于電壓的說法中,不正確的是(),電路中就一定有電流,電路兩端一定有電壓2、在如圖所示的電路中,當接通開關S后,電壓表的示數(shù)表示()L2兩端電壓3、如圖所示電路,電源電壓6伏,導線完好,接線處良好。
2024-12-20 03:11
【摘要】第二節(jié)電流的磁場課堂10分鐘1.如圖所示,在靜止的小磁針的上方拉一根與磁針平行的導線,給導線通電時,磁針會____,改變電流方向,重做實驗,磁針會_______。這個實驗叫__________實驗。它表明:__________________________,____________________________________________
2024-12-21 03:36
【摘要】第十一章第一節(jié)《科學探究:熔點與沸點》單元練習一、選擇題1下列說法正確的是:()[來源:學科網(wǎng)ZXXK],水的沸點不變℃的水變成0℃的冰要吸收熱量熔化時吸熱
2024-12-05 05:50
【摘要】滬教九下《》單元測試課堂10分鐘1.有些材料當溫度降低到某一溫度時,材料的電阻突然變?yōu)開____的現(xiàn)象叫超導現(xiàn)象.能夠發(fā)生超導現(xiàn)象的材料叫超導材料。2.目前已知超導材料的兩個典型特性(1)(2)。它們的應用分別舉一例、
2024-12-20 06:36
【摘要】第二節(jié)科學探究:歐姆定律課堂隨練1一、填空題:1、歐姆定律的數(shù)學表達式是,公式中的三個物理量I、U、R的單位分別是、、。2、某導體的電阻是40Ω,通過它的電流是200mA,則這個導體兩端的電壓是V。3、加在導體兩端的電壓是3V,通過
2024-12-20 06:37
【摘要】電阻和變阻器質(zhì)量檢測題班級:姓名:一、填空題(每空2分,共34分)1.導體對的阻礙作用,叫做電阻,在國際單位中,電阻的單位是,符號是。2.甲、乙兩條長度相同的鎳鉻合金電阻線,R甲R乙,則甲的橫截面積乙的橫截面積(選填
2024-12-05 20:16
【摘要】電是什么同步練習[來源:]一、填空題(30分)1.一些物體被摩擦后,能夠吸引。人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了“電”,或者說帶了。2.人們發(fā)現(xiàn)自然界存在著種電荷:把用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為電荷,把用毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為
【摘要】滬科九下《開發(fā)新能源》同步練習11.目前,人們開發(fā)、利用太陽能主要采用①太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如____________;②太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,如____________;③太陽能轉(zhuǎn)化為_________,如太陽灶、太陽能熱水器。2.如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;圖甲表示的是______________;
【摘要】滬科九下《我們周圍的材料》同步練習11.在生產(chǎn)、生活實踐中,人們根據(jù)材料不同的特點將材料分為金屬、無機非金屬、有機高分子材料及復合材料四大類。據(jù)此將下列材料分類。①銅、②陶瓷、③半導體、④鋼、⑤棉花、⑥橡膠、⑦鋼筋混凝土、⑧白紙、⑨玻璃鋼。金屬:______________;無機非金屬:______________;
2024-12-20 12:13
【摘要】伏安法測電阻專題練習1、小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示電壓表讀數(shù)U/V電流表讀數(shù)I/A分析表格中實驗數(shù)據(jù),可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪一個?【】2、有一個阻值看不清的電阻器Rx,要測出它的電阻值.