江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期期末測試試題-閱讀頁
2024-12-20 12:45本頁面
【正文】 區(qū)雖然離我家不遠(yuǎn)，但因它有些陳舊，我便從沒進(jìn)去過。 ②在兩座樓之間，花壇里，并排挺立著三棵高大的廣玉蘭樹 。淡淡的清香飄來，似有若無，不濃烈，不馥郁，卻勾魂攝魄。 ④本以為我家門前花壇里那棵廣玉蘭最美。很驚訝這個(gè)其貌不揚(yáng)的小院深處竟藏有如此 美好的景致，生命的美麗無處不在呀?！霸诰G油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。”陳先生這些唯美的句子為什么就激不起學(xué)生的共鳴和喜愛呢？回想當(dāng)時(shí)學(xué)生被動(dòng)的表情和眼神，遺憾頓生。如果能把課堂搬到這棵大樹下，不知該衍生出多少興趣和靈性 ?。? ⑥風(fēng)吹過，大樹閃爍著一身隱秘的語言，期待我的更多解讀。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。它今天開三朵，明天開四朵。生命自有差異的存在，生命自有其自身的成長規(guī)律。作為教師，如果能少一些功利和急躁 ，多一份等待和期許，生命原本都會(huì)如花兒般絢爛。再次默念這個(gè)句子，心中灑落萬道陽光。 （選自 2021年第 3期《教師博覽》，有刪改） ？請(qǐng)聯(lián)系全文分點(diǎn)歸納。（ 3分） ▲ 。（從加點(diǎn)詞的角度） ▲ （ 2）一眼便望見 了一朵一朵綻開的玉蘭花，宛如盛開的白蓮，又像幾只調(diào)皮的小鴿。（ 5分） 清 平樂屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。 （ 1）請(qǐng)簡要賞析上片“破紙窗間自語”一句。（ 2分） ▲ 七、名著閱讀（ 9分） ：（ ▲ ） （ 2分） A.《湯姆 B.《西游記》中的白骨精先后變?yōu)榇骞?、老嫗和?翁 哄騙唐僧，但都被孫悟空一一識(shí)破 。 D.“心靈 的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅”出自《繁星 。忍忍忍，忍無可忍；逼逼逼，逼上梁山。 《水滸傳》中的一段文字，完成題目。在客店里又住幾日，盤纏使盡了。”當(dāng)日將了寶刀插了草標(biāo)兒，上市去賣。（ 3分） ▲ 第四部分 （ 50分） 八、作文 (50分，含書寫 5分 ) 22．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 請(qǐng)以“在付出中成長”為題，寫一篇作文。 2021～ 2021學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研 八年級(jí)語文參考答案 1. n232。 （ 2）第②句，修改意見：把“的初衷是”改為“對(duì)”；或刪去“，具有十分重要的意義”。（ 2分） （ 2） C（ 1分） （ 3）例： ?？庉嫴?： 貴刊 因新鮮有趣很得一些同學(xué)喜愛，同時(shí)也存在“ 題花和裝飾喧賓奪主 ”、“ 文字校對(duì) 仍需完善”等有待完善的地方。稱呼 1分，兩個(gè)問題各 1分） 5.（ 1）引，提出 （ 2）記，記住 （ 2分，每個(gè) 1分） 6.（ 1）所以我雖然愚笨，但是終于還能夠有所收獲。（ 2分，意思對(duì)即可） ：甲文，“或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”，準(zhǔn)確地寫出了作者求學(xué)時(shí)的謙虛、恭謹(jǐn)?shù)纳駪B(tài)。（ 2分，意思對(duì)即可 ） 8．不可以。（ 2分，只答“不可以”不得分） 9．運(yùn)用列數(shù)字（ 1分）、作比較（ 1 分）的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明碳納米管強(qiáng)度大、柔韌性好的特點(diǎn)，具有說服力（ 1分）。當(dāng)連接到一個(gè)電源，復(fù)合材料中的薄膜就會(huì)加熱，其強(qiáng)度不變，能量卻消耗少。（ 2 分，寫出兩點(diǎn) 1 分，寫出三點(diǎn) 2分） （ 1分），具體證明了成功者的心靈雞湯卻未必對(duì)我們每個(gè)人都有用（ 1分）。 ：盲目迷信別人的成功經(jīng)驗(yàn)，照搬照抄，不一定能取得成功；只有借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)， 進(jìn)行靈活應(yīng)用，才能對(duì)我們有幫助。（ 3分，理 解 1分，聯(lián)系實(shí) 際1分，表達(dá)通順 1分，意思對(duì)即可） ：潔白；香味：淡淡、清新幽雅；神韻：平和、含蓄高貴（ 3分，一點(diǎn) 1分） ，明天開幾朵（ 1分）；生命自有差異的存在，生命自有其自身的成長規(guī)律，或“人人都會(huì)成長，不過是快慢而已”（ 1分）；我們教育學(xué)生時(shí)，少一些功利和急躁，多一份等待和期許（ 1分）。（ 2分，意思對(duì)即可） （ 2）這句 話運(yùn)用比喻的修辭手法，把廣玉蘭花比作白蓮和鴿子，形象地寫出了廣玉蘭花的 顏色、形狀和勃勃生機(jī)， 表現(xiàn)了“我”的喜愛之情。 18．（ 1）運(yùn)用了擬人的手法，把景物人格化，（ 1 分）生動(dòng)形象地寫出屋外狂風(fēng)急雨，風(fēng)吹紙響的情景，渲染了凄涼破敗的氛圍，襯托了詩人獨(dú)宿博山的孤寂與凄涼之情。（ 2分） （ 2分） 20.（ 2 分）林沖 示例： 在大鬧野豬林中 ,魯智深要?dú)蓚€(gè)想謀害他的兇手時(shí) ， 林沖為他倆向魯智深求情 ，但高衙內(nèi)仍然派陸虞候追殺林沖，火燒草料場。（ 2分，大意對(duì)即可） （ 2）維護(hù)父母祖輩的名聲；憑借自己的本領(lǐng)博得功名；怨恨高太尉；不愿意反叛朝廷。
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