【摘要】第一篇：《如夢令》教學(xué)設(shè)計(jì) 《如夢令》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者：朝陽縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解李清照及其作品，整體把握全詞的主旨。 2、反復(fù)誦讀，提高詩詞欣賞能力。 3、感悟詞人早期...
2024-10-21 15:03
【摘要】第一篇：如夢令教學(xué)設(shè)計(jì) 《如夢令》 李清照 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀這首詞，背誦這首詞。，體會(huì)作者的思想感情。 ，了解、領(lǐng)悟詞的內(nèi)容和意境，能把自己想象的景象寫出來。教學(xué)重、難點(diǎn)及關(guān)...
2024-10-24 22:37
【摘要】如夢令教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．了解詞的有關(guān)知識。2．正確、流利、有感情地朗讀《如夢令》，背誦《如夢令》。3．學(xué)習(xí)生字新詞，理解、領(lǐng)悟詞的內(nèi)容與意境，感受作者早期生活的情趣和心境。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生在理解詞的內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在腦海中建立形象的畫面，體會(huì)詞的意境，感受生活的情趣。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-12-13 12:15
【摘要】《如夢令》教學(xué)設(shè)計(jì) 《如夢令》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課1個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀這首詞，背誦這首詞。 3、理解這首詞的詞意，體...
2024-12-06 00:38
【摘要】第一篇：《如夢令》教學(xué)設(shè)計(jì) 《如夢令》教學(xué)設(shè)計(jì) 華容縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)鐘丹 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，正確、流利、有感情地朗讀詞作，并背誦。，理解詞的意思。 ，體會(huì)作者的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、正確、...
2024-10-20 21:37
【摘要】如夢令教學(xué)設(shè)計(jì) 如夢令教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、了解掌握詞的有關(guān)知識。 2、理解兩首詞的詞意。 3、背誦兩首詞，理解詞中的意境。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解詞意。 ...
2024-12-06 22:37
【摘要】第一篇：《如夢令》教學(xué)反思 《如夢令》教學(xué)反思 盧龍鎮(zhèn)中學(xué)徐文寶 還清晰地記得兩年前我執(zhí)教李清照的《如夢令》一課時(shí)是參加學(xué)校教學(xué)比武的，當(dāng)時(shí)，得知教學(xué)內(nèi)容后就匆匆忙忙地的備課，遵循古詩詞教學(xué)的路...
2024-10-20 21:13
【摘要】第一篇：如夢令文本解讀 一、選材獨(dú)特，嘗試走近李清照 詞的教學(xué)，尤其是李清照詞，最易引起爭議的是深淺難易，情感熏陶的把握。盛老師經(jīng)過對李清照詞的一番斟酌篩選，首選這首《如夢令》： “常記溪亭日暮...
2024-10-24 22:34
【摘要】《如夢令》改寫[五篇]第一篇：《如夢令》改寫《如夢令》改寫《如夢令》改寫1《如夢令》改寫：直到現(xiàn)在，我依然還記得那年夏天，我們一起到城門外小溪邊的八角亭內(nèi)玩耍。放眼望去，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像一片綠色的海洋，有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩芽，可愛極了。有的已經(jīng)長成手掌般大小，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)
2025-05-12 09:22
【摘要】李清照如夢令如夢令宋·李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。如夢令宋·李清照常記/溪亭/日暮，沉醉/不知/歸路。
2024-12-14 15:11
【摘要】《如夢令》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(語文版九年級下冊)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力：通過誦讀、賞析、感悟，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩詞的能力。2、過程與方法：誦讀導(dǎo)入，誦讀品悟，學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)以致用3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解作品內(nèi)涵，理解作者的思想感情。二、教學(xué)重點(diǎn)：如何閱讀詩詞。三、教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)典詞句的賞析。四、教學(xué)方法：誦讀、合作探究、
2024-12-09 11:01
【摘要】第一篇：《如夢令》的教學(xué)反思 經(jīng)典宋詞在小學(xué)語文教材中并不多見，對李清照的偏愛讓我《如夢令》是一見鐘情，再加之還從未上過古詩詞公開課，所以沒有斟酌，沒有猶豫，就定下了上這一課。 真正備起課來才發(fā)現(xiàn)...
2024-10-20 20:51
【摘要】如夢令李清照如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒試問卷簾人卻道海棠依舊知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦李清照一比你認(rèn)為哪種主題更合適?A表達(dá)了詞人寂寞的心情和濃濃的感傷B表現(xiàn)
2024-12-02 16:28
2024-11-30 23:22
【摘要】如夢令改寫[合集5篇]第一篇：如夢令改寫如夢令改寫10篇如夢令改寫1時(shí)光飛逝，一晃就是三五年，常年流落他鄉(xiāng)，過著顛沛流離的日子。我無時(shí)無刻不在想家鄉(xiāng)的親人與那兒時(shí)的快樂時(shí)光。再次回到溪亭，憶起那潺潺流水，憶起朵朵荷花，憶起杯杯美酒，憶起群群鷗鷺??夕陽映紅了臉，依舊像一個(gè)快樂的少女，它歪著
2025-05-15 06:35
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