河北省衡水中學20xx屆高三上學期二調考試生物試題word版含答案-閱讀頁
2024-12-20 11:53本頁面
【正文】 效可達 95%以上，因而癌癥的治療并不困難 ，不正確的是 第Ⅱ卷（非選擇題 共 45分） 二、非選擇題（請把答案寫在答題紙相應的位置上） 46.（ 6分）根據(jù)課本知識，回答問題。 （ 2）由 所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡。 （ 4）蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜， 。 47.（ 9 分）圖甲表示某種哺乳動物細胞分裂過程中染色體數(shù)與核 DNA 分子數(shù)之比的變化曲線，圖乙表示這種動物某個體內精原細胞細胞分裂不同時期的圖像。 （ 2）圖甲中處于 163。 （ 3）在圖甲中繪制此精原細胞減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核 DNA 數(shù)之比的變化曲線（不需要標字母）。 48.（ 9 分）某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度 （ 25℃）下培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的 02 釋放速率來測量光合速率，結果如圖乙所示。 （ 2）光照條件下植物吸收的 CO2 在 （細胞具體結構）中參與反應，而在黑暗、氧氣充足條件下 CO2是由 （細胞具體結構）釋放的。 （ 3 ） 曲 線 中 t1 — t4 時 段 ， 玻 璃 罩 內 C02 濃 度 最 高 點 和 最 低 點 依 次 是 和 ； t4時補充 C02，此時葉綠體內 C3的含量將 。 若 t4時溫度由 25℃升高至 35℃，植株光合速率的變化是 （填“升髙”“不變”或“降低”）。實驗中，先向氣球中加入 10 mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣 ，扎緊氣球，置于裝有 20℃溫水的燒杯中。試回答： （ 1）為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差，應設計一組對照實驗，對照實驗裝置與上述裝置相比，不同之處是 。如果要確認氣球內酵母菌有沒有進行無氧呼吸，可以用 檢測發(fā)酵液中是否含有 ，現(xiàn)象是溶液由橙色變成 。 檢測的指標是 。現(xiàn)有如下材料，請你完成下列實驗 ， 證實上面的猜測哪個正確。 （ 2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應的癥狀。 （ 3）方法步驟 : ①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺 Zn 培養(yǎng)液和 培養(yǎng)液 ， 分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為 A、 B、 C。 ③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況。 ②若 B 缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而 C 缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺 引起的；若 C 缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而 B 缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺 引起的； 若 B、 C 兩缸內的幼苗都表現(xiàn)為小葉病，則說明蘋果小葉病是由缺 引起的；若 B、 C兩缸內幼苗都不表現(xiàn)為小葉病，則說明蘋果小葉病 。 增加步驟后的實驗結果是
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