【摘要】電子工藝實習(xí)電工電子實驗教學(xué)中心信息與電氣工程學(xué)院目錄1學(xué)情分析23教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容與制作53.2.1.4.課程簡介一、課程簡介《電子工藝實習(xí)》課程是電子信息類、電氣類各專業(yè)的一門十分重要的實踐性很強的的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程主要內(nèi)
2025-03-08 09:59
【摘要】1《EDA技術(shù)(FPGA)》說課課件說課教師:雷求勝湖南信息學(xué)院2一、課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)要求課程性質(zhì):專業(yè)核心課程之一,學(xué)習(xí)一種電子產(chǎn)品設(shè)計自動化技術(shù),課程新穎實用,操作性強。3一、課程的設(shè)置—課程的性質(zhì)電子行業(yè)典型
2025-03-08 13:31
【摘要】國際貿(mào)易實務(wù)國際商務(wù)教研室國際商務(wù)教研室國際貿(mào)易實務(wù)LOGO國際貿(mào)易實務(wù)?一、課程性質(zhì)及定位?二、課程設(shè)計的特色理念?三、教學(xué)目標(biāo)?四、教材選用?五、學(xué)情分析?六、教學(xué)的方法與手段?七、教學(xué)內(nèi)容的安排?八、考核方式?九
2024-12-23 03:49
【摘要】馬說韓愈特點:寫法靈活,講究文采,言辭華麗,跟雜文相近。文體:說,古代的一種議論體裁,用以陳述作者對某些問題的看法,如《愛蓮說》?!榜R說”即“說馬”,談馬、論馬。作者簡介韓愈(公元768-824年),字退之,唐代文學(xué)家、思想家。散文尤其著名,有“文起八代之衰”的
2024-09-04 01:38
【摘要】伯樂相馬的故事導(dǎo)入新課相傳伯樂是春秋時代人,姓孫名陽。據(jù)說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去,伯樂遇見了,就下了自己的車,挽住千里馬而對它淌眼淚,并脫下自己
2024-12-11 02:53
【摘要】渭南初級中學(xué)?體育健康中心:雷鳴籃球體前變向換手運球設(shè)計理念:本課堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵循“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。教學(xué)中采用循序漸進、層層深入的教學(xué)方法;練習(xí)中盡可能地啟發(fā)學(xué)生通過體驗、觀察去
2024-12-14 14:56
【摘要】《長方體和正方體的認識》說課及課件制作農(nóng)桂香義務(wù)教育課程標(biāo)準蘇教版第十一冊一、說教材二、教法、學(xué)法三、教學(xué)流程四、板書設(shè)計一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第二單元《長方體和正方體的認識》。一、說教材2、教學(xué)地位:《長方體和正方體的認識》是在學(xué)生初步認識了
2024-12-12 01:37
【摘要】幼兒園大班語言說課稿:耷拉(dālɑ)著耳朵的小兔子,說課人:賈一佳錄像者:張玉婷,第一頁,共二十三頁。,說學(xué)習(xí)(xuéxí)需要分析,《耷拉著耳朵的小兔子》這是一個情節(jié)有趣,形象鮮明突出,語言中透露...
2024-11-15 02:29
【摘要】質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道質(zhì)量的定義、物理量符號、單位。?2、學(xué)會用天平測物體的質(zhì)量。及天平的使用方法和注意事項。?3、知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性。什么是質(zhì)量??物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。?物理學(xué)中質(zhì)量的符號:m質(zhì)量的國際單位:千克,符號:kg常用單位:克(g)、毫克
2024-12-11 21:29
【摘要】說會計電算化專業(yè)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州財經(jīng)分院說會計電算化專業(yè)專業(yè)建設(shè)背景人才培養(yǎng)模式課程體系開發(fā)思路與措施實踐教學(xué)條件建設(shè)頂崗實習(xí)的過程管理專業(yè)建設(shè)成效教學(xué)團隊建設(shè)專業(yè)建設(shè)成效審計專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)會計專業(yè)(
2025-02-02 13:55
【摘要】游戲規(guī)則:?1、小組先分工好,1人摸球,1人搖盒子,1人記錄,其他人摸球并把結(jié)果告訴錄員。?2、每組摸球20次,并把摸球的結(jié)果記錄在表格中。?3、摸之前搖幾下,不許偷看。?4、記錄好之后把球放回盒子,再重新摸球。5、記錄完之后,請組長匯報結(jié)果,并說說有什么發(fā)現(xiàn)??6、游戲時間:5分鐘
2024-12-12 00:04
【摘要】湖北新楚風(fēng)汽車股份有限公司質(zhì)量意識培訓(xùn),質(zhì)管部宋熊,目錄,1.質(zhì)量指什么2.質(zhì)量意識是什么3.質(zhì)量意識小故事4.質(zhì)量管理的概念5.質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)知識,不是你沒準,而是碰到一顆臭彈!,2、你終于嘗試...
2024-11-22 05:03
【摘要】江碧霞品質(zhì)概述目錄1質(zhì)量定義2質(zhì)量思想3全面質(zhì)量管理4持續(xù)改進質(zhì)量管理的發(fā)展過程大體上經(jīng)歷了三個階段:在二次大戰(zhàn)前,檢查人員根據(jù)規(guī)定的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準對產(chǎn)品進行逐個檢查,符合要求者通過,不符合者挑出。這是種事后把關(guān)方法,不能預(yù)防不合格品的發(fā)生。(SQC)
2025-02-04 12:16
【摘要】GECProgram7-1說的技巧-如何引導(dǎo)顧客情景扮演巧用開放式和封閉式問題實戰(zhàn)演練:提問比賽運用“FAB”引導(dǎo)顧客GECProgram7-2客:“我想今天得到那個小配件?!狈骸皩Σ黄穑瞧诙覀兙蜁羞@些小配件了?!笨停骸暗俏医?/span>
2025-02-03 09:08
【摘要】體育說課---說課是為了上好課主講人陳建1、體育說課的概念2、體育說課的內(nèi)容3、體育說課的類型4、體育說課的理論基礎(chǔ)5、體育說課的作用6、體育說課的常見問題及策略7、體育說課視頻和說課稿分析要點體育說課的概念說課的概念說課,作為一種教學(xué)、教研改革的手段,最早是由河南省新鄉(xiāng)市
2024-10-19 14:45