【正文】 ”指出順應(yīng)天地萬物之性，駕馭六氣的變化才是真 正的逍遙游。 第Ⅱ卷 表達題 三、語言文字運用（ 20分） 17. 下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是 (3分 ) ( ) ①小劇場正上演昆曲《游園驚夢》，云臺上那青衣眼神流轉(zhuǎn)，碎步生蓮，才一開腔便 先聲奪 ． ． ．人 ． ，樓上樓 下的看客皆拍案叫好。 ③不少省市片面追求 GDP，無節(jié)制地開采、出口稀土等 資源，這種行為無異于 為淵驅(qū)魚 ． ． ． ． ，為叢驅(qū)雀，長 此以往，稀有資源將消耗殆盡。 ⑤國家人社部最近出臺了支持鼓勵事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見，這一政策在大眾自主創(chuàng) 業(yè) 蔚然成風(fēng)． ． ． ． 的今天，為就業(yè)發(fā)展注入新活力。 A．①②④ B．②⑤⑥ C． ①③⑤ D．③④⑥ ，沒有語病的一句是（ 3分）（ ） “絲綢之路 ”上， 雖然 作為黃河流經(jīng)的地區(qū)，這里同樣有古老悠久的黃河文明。 ，內(nèi)蒙古已經(jīng)形成一條綿延上千公里東起呼倫貝爾草原西至河套地區(qū)涉及 10個盟市的“奶牛帶”。 ，我國住房供應(yīng)總量充足，但需求卻難以平衡，高額的房價導(dǎo)致買不起房的城鎮(zhèn)常住人口一直有 種“無家可歸”的感覺。 ?跟我們所熟知的經(jīng)典物理學(xué)相比，相對論學(xué)說中有關(guān)新概念的表述充滿了數(shù)學(xué)公式和演算， ?目前常見的有關(guān)相對論的科普書籍一涉及重要概念， ④ 在表達上或含糊不清，或煩瑣難懂。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 但是 因為 / 便 其實 因為 B / 因為 所以 便 但 畢竟 C 但是 / 以致 就 其實 因為 D 卻 因為 所以 就 / 畢竟 ，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。（ 5 分） 游泳作為一項體育運動項目， ? ，它有助于提升四肢的力量，還對心肺功能有很好的幫助，而且他所引起的關(guān)節(jié)肌肉損傷遠小于其他運動項目 。這些年隨著人們生活水平提高，健康理念的普及， ? 。（ 6分） 六、寫作（ 60分） 22． 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。為什么會火呢？有人認為是制作上的“高大上”，有人認為是傳統(tǒng)文化的魅力，有人認為是家長和孩子找到了共同的看點。 銀川市 2017 年高三模擬統(tǒng)測語文試卷參考答案及評分標準 1.（ 3 分） B （? 時代也不會有悲歡離合 ?錯 ，原文?盡管任何一個時代都不乏悲歡離合?。） 3.（ 3 分） D （ ?然后列舉大量的具體事例進行論證?錯，本文以說理論證為主，并沒有?列舉大量的具體事例進行論證?。） 5.(4 分 )2*2 分 C E (A.?他鼓勵隊員?? 他的堅持?不妥，原文 ?他和團隊成員相互鼓勵?，團隊成員的共同堅持。 D.?說明經(jīng)費投入還是不足?不妥，主要是體現(xiàn)他們節(jié)儉。（ 5 分） 答： ①個人的執(zhí)著與專注。③團結(jié)協(xié)作的團隊精神。④國家的重視和支持。其他有道理亦可。 B.?表達了作者對青蒿不幸命運深切同情?不妥，沒有體現(xiàn)出?深切同情?的意思。 8.（ 5 分） 答： ①命運的戲劇性變化。 ②價值的巨大差異。③揭示的哲理。④給人的啟迪。（任選三條作答，答對一條給 1 分，答對兩條給 3 分，答對三條給 5 分。） 9.（ 6 分） 答： ①堅韌不拔，不負生命。③堅守本色，豁達淡泊。） (3 分 ) (3 分 )【解析】《六經(jīng) 》中無《論語》，應(yīng)是《樂經(jīng)》。 13. （ 1）皆恃寵壓民。（受寵愛?嬖幸??厲民??革??? 劾罷各 1 分，句子通順 1 分 ?嬖幸?受寵愛 ；?厲民? 苛待人民，欺壓百姓；革，急。） （ 2） 其為官，天不亮就到職辦公，處理事情果斷，自奉節(jié)儉，遇人有急難，則慷慨周濟，一點都不吝嗇。） 14.（ 5 分）（對一個得 2 分兩項全對 5 分） B 和 D。 D 作者用他們兩人的事例來說明宦海沉浮，終歸離去。 15.（ 6 分）（ 3+3）比喻、對比、用典、細節(jié)描寫或神態(tài)描寫。（補充：烘托 離別場面） 16.(5 分 )（ 1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣 （ 2）若夫乘天地之正，而御六氣之辯 （ 3）門庭若市 (評分標準： 2+2+1；一個錯字扣一分 ) 17.(3 分 )B （①錯誤。此處語境并沒有?壓倒對手?或?搶先一步?之意。望其項背，指望見對方的頸項和背脊，意謂程度與之接近，多用于否定式，表示難以 追趕。為淵驅(qū)魚：原比喻殘暴的統(tǒng)治迫使自己一方的百姓投向敵方。 出自《 孟子為叢 驅(qū)爵 者， 鹯 也；為湯武驅(qū)民者，桀與紂也。以鄰為壑：拿鄰國當作溝坑，把本國的洪水排泄到那里去；比喻把困難或災(zāi)禍推給別人。蔚然成風(fēng)，形容一種事物盛行于一時一地，成為一種風(fēng)氣，含褒義 。光風(fēng)霽月：指雨過天晴時風(fēng)清月明的景色，比喻為政清廉和人品清朗、坦蕩。?古今素有?重復(fù)。 ：介詞殘缺，固定結(jié)構(gòu)不完整，共同舉辦?以……為主題?。排除 A、 B 選項 ；第五處緊承上句，語意有轉(zhuǎn)折，可填?其實?或?但?。） 20.(5 分 ) ?它的鍛煉效果顯而易見， ?都有利而無弊 ?游泳正受到越來越多人的青睞 （評分標準：答對一點 1 分，答對兩點 3 分，答對三點 5 分，意思對即可。） 21.(6 分 ) 校園發(fā)生突發(fā)事件， ?首 發(fā)現(xiàn)場教職工就是第一責任人，他要負責管控救助、保護現(xiàn)場、報告校保衛(wèi)室。 ?值班行政人員要負責報告副校長、通知班主任并撥打 110/119/120 報警或救助。⑤班主任負責送往醫(yī)院救治并通知家長。 （評分標準：答對一點 1 分，參考序號句，表達上意思對即可。于寶佑四年考中進士，調(diào)任吳縣縣尉。黃震到任后，不受理貴家之告，所頒檄文震懾全縣。 浙東提舉常平王華甫用黃震主管帳司文字。王華甫病重，但仍強起彈劾罷免了這三個人。 震說：?老百姓已經(jīng)很困苦，難道忍心再增加他們的苦難嗎？?黃震不得已，只好拿官田收入來打發(fā)轉(zhuǎn)運司。 皇帝下詔增提黃震的品級，黃震也得以升為提舉常平倉司。黃震認為：結(jié)關(guān)好比其他郡之結(jié)甲，不能視為作亂。新城與光澤兩地邊界犬牙相交，兩地百姓夾河而居，常常為爭河中之魚發(fā)生爭斗。黃震先是彈劾罷免了蹇雄，然后，勸諭百姓紛紛離去。但是，時間一長，慈幼局便名存實亡。于是，修改原有之法，對那因貧困而不能哺養(yǎng)孩子的人家，經(jīng)申請后，由官府幫助贍養(yǎng)，對已棄之嬰孩，容許由他人收養(yǎng)，官府出糧給收養(yǎng)之家。黃震在談?wù)搫谝壑〞r認為，勞役之法不應(yīng)擾民生產(chǎn)，不應(yīng)使下戶受抑 于上戶。 （黃震在改任提點刑獄后，有富貴之家害民，黃震予以嚴懲，遭到富貴之家的怨恨。御史中丞陳堅根據(jù)讒者的言論，劾罷了黃震。于是，黃震只得去奉云臺祠。黃震為此上奏說：?朝廷之制，尊卑不同，但朝廷綱紀不可打亂，按理在外雖是藩王，監(jiān)司也可察之，現(xiàn)在監(jiān)司成了藩王部屬，又怎敢察主人之非呢？為何要從我開始壞其法呢？?黃震由是堅決不受長史之職。 黃震曾對人說：?不是圣人之書不要讀，無益之詩文不做可也。著有《日抄》一百卷，去世后，其門人私謚曰?文潔先