【正文】 對(duì)象之間關(guān)系的過程。 校友同學(xué)錄系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)了 10 個(gè)表來(lái)存放相關(guān)的數(shù)據(jù)即學(xué)校信息表、用戶注冊(cè)表、用戶短消息表、個(gè)人上傳照片表、好友回復(fù)表、投票信息表、校友論壇表等。 表 Users 序號(hào) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 小數(shù)位 標(biāo)識(shí) 主鍵 允許空 默認(rèn)值 說明 1 id int 4 0 是 是 否 2 UserName varchar 50 0 否 3 UserPwd char 32 0 否 4 Sex Char 4 0 否 5 Birthday smalldatetime 4 0 否 7 Phone nchar 50 0 否 用戶表用來(lái)存放用戶的基礎(chǔ)信息情況，用戶號(hào)是唯一標(biāo)識(shí)符號(hào)。其他信息是對(duì)用戶表的 補(bǔ)充。權(quán)限的作用是區(qū)分管理員與普通用戶的，不同權(quán)限的用戶登錄進(jìn)入的操作頁(yè)面不同。學(xué)校名是不能重復(fù)，否則不能存入數(shù)據(jù)。 ******** 本科畢業(yè)論文 第 15 頁(yè) 共 34 頁(yè) 表 Photo 序號(hào) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 小數(shù)位 標(biāo)識(shí) 主鍵 允許空 默認(rèn)值 說明 1 ID int 4 0 是 是 否 2 UserName varchar 16 0 否 3 ThePath varchar 50 0 否 4 Title varchar 50 0 否 5 Contents varchar 500 0 是 6 ClassName varchar 20 0 否 7 ClassID int 4 0 是 8 Hits int 4 0 是 ((0)) 9 Reverts int 4 0 是 ((0)) 10 PostTime datetime 8 3 是 (getdate()) 相片表用來(lái)存放用戶上傳圖片情況，圖片 ID 是唯一標(biāo)識(shí)符號(hào)。圖片存儲(chǔ)地址、圖片歸類等信息是用戶對(duì)圖片信息的補(bǔ)充。圖片 ID 是不能重復(fù)，否則不能存入數(shù)據(jù)。每一層都有自己所專有的職責(zé) ，不同層次分別完成不同的特定功能，它們相互關(guān)聯(lián)，組合成完整的系統(tǒng)。它提供了用******** 本科畢業(yè)論文 第 16 頁(yè) 共 34 頁(yè) 戶登錄，用戶業(yè)務(wù)處理和系統(tǒng)管理等操作界面，并且能夠把用戶輸入的各種數(shù)據(jù)傳遞給業(yè)務(wù)處理層，完成一些業(yè)務(wù)。 數(shù)據(jù)訪問層 —— 負(fù)責(zé)與數(shù)據(jù)源的交互，即數(shù)據(jù)的插入、刪除、修改以及從數(shù)據(jù)庫(kù)中讀出數(shù)據(jù)等操作。 校友 錄數(shù)據(jù)庫(kù) —— 它是數(shù)據(jù)持久層，負(fù)責(zé)保存系統(tǒng)的數(shù)據(jù)并提供聯(lián)機(jī)事務(wù)處理服務(wù)，同時(shí)，還提供一些企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)服務(wù)。 在過去，客戶機(jī) /服務(wù)器結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與 Web 的相關(guān)技術(shù)幾乎處于平行線上，兩者相互獨(dú)立并無(wú)法作出集成性的設(shè)計(jì)。如圖 ： 利用 IIS+ASP 技術(shù)來(lái)集成 Web 前后端所帶來(lái)的強(qiáng)大效益可歸結(jié)為以下幾個(gè)方面： （ 1） 減少構(gòu)建和維護(hù)成本 。 （ 3） 應(yīng)用軟件集中在服務(wù)器端開發(fā)管理 。 （ IE、 Netscape? ） （ 5） 后端可存取任何數(shù)據(jù)庫(kù) 。 (VBScript、 JavaScript、 PERL?) 物理架構(gòu)設(shè)計(jì) 校友錄系統(tǒng)是典型的 B/S 結(jié)構(gòu)的應(yīng)用程序，分為服務(wù)器端和客戶端兩部分內(nèi)容。如 圖 ActiveX Server 元件 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器 Microsoft IIS + ASP 瀏覽器 后端數(shù)據(jù)庫(kù) ActiveX Server 元件 程序和計(jì)算邏輯 前端瀏覽器 圖 IIS 與 ASP 的結(jié)合模型圖 ******** 本科畢業(yè)論文 第 17 頁(yè) 共 34 頁(yè) 下面是校友錄系統(tǒng)物理架構(gòu)圖： 互 聯(lián) 網(wǎng)系 統(tǒng) 用 戶筆 記 本 電 腦數(shù) 據(jù) 庫(kù) 服 務(wù) 器W e b 服 務(wù) 器 個(gè) 人 計(jì) 算 機(jī) 校 友 錄 服 務(wù) 器 校 友 錄 客 戶 端防 火 墻 圖 校友錄系統(tǒng)物理架構(gòu)圖 在服務(wù)器端需要部署以下服務(wù)： （ 1） Web 服務(wù)器，主要包括 Web 界面、業(yè)務(wù)邏輯、業(yè)務(wù)實(shí)體、系統(tǒng)公共組件、工作流框架、數(shù)據(jù)訪問層、微軟企業(yè)庫(kù)數(shù)據(jù)訪問應(yīng)用程序塊等內(nèi)容。 （ 2）數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，主要部署物理數(shù)據(jù)庫(kù)，提供數(shù)據(jù)服務(wù)。在客戶端我們不需要額外安裝任何軟件，通過瀏覽器直接訪問校友錄。添加的母版頁(yè)相應(yīng)代碼見附錄 A,系統(tǒng)主頁(yè)及用戶登陸界面如 圖 : 圖 系統(tǒng)主頁(yè)及用戶登陸界面 用戶注冊(cè)頁(yè)面 在第一次進(jìn)入同學(xué)錄系統(tǒng)前首先要先 進(jìn)行注冊(cè)，當(dāng)滿足相關(guān)規(guī)定時(shí)才能注冊(cè)成功，值得注意的是與身份有關(guān)的表格得必須填寫。系統(tǒng)主頁(yè)及用戶登陸后界面如圖 : 圖 系統(tǒng)主頁(yè)及用戶登陸后界面 ******** 本科畢業(yè)論文 第 20 頁(yè) 共 34 頁(yè) 校友論壇發(fā)帖界面 校友論壇是大家互相交流信息的一個(gè)場(chǎng)所，在這里大家可以直接發(fā)表各種言論、信息等，像 以往在學(xué)校時(shí)那樣暢所欲言，海闊天空的進(jìn)行交談。如圖 : 圖 校友論壇發(fā)帖界面 如何修改用戶個(gè)人信息 這里面你可以選擇相應(yīng)的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)不同功能之間的轉(zhuǎn)換。例如當(dāng)你選擇左邊修改個(gè)人信息的連接說，系統(tǒng)就會(huì)緊跟著調(diào)出修改個(gè)人信息的界面如圖 ： 圖 修改用戶個(gè)人信息界面 如果你哪天突然想到了一個(gè)很有創(chuàng)意的用戶名的話你就可以馬上在這里面修改，但是真實(shí)姓名可是不能改（改了我們可就找不到你的信息了）的喲：）。當(dāng)一切都填寫無(wú)誤后點(diǎn)擊提交即可，這樣就可輕輕松松完成對(duì)個(gè)人信息的修改 [17]。上傳照片如圖 : 圖 校友照片上傳設(shè)計(jì)界面 后臺(tái)管理界面設(shè)計(jì) . ******** 本科畢業(yè)論文 第 22 頁(yè) 共 34 頁(yè) 系統(tǒng)的控制權(quán)限最多的是管理員，管理員有獨(dú)立的登錄界面，相應(yīng)的代碼見附錄 C，管理員登錄界面如圖 ： 圖 后臺(tái)管理界面設(shè)計(jì)界面 當(dāng)你感覺你的時(shí)間沒有以前充足時(shí)，同時(shí)你可以辭去你的管理員職位讓其他的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，班級(jí)管理員即是班長(zhǎng)其權(quán)利如下： [19] （ 1） 可以把不是本班成員或者不受歡迎的人趕出本班。 （ 3） 可以移交和辭退該職位。 （ 5） 可以發(fā)布學(xué)校公告。總表如圖 ： 圖 總體數(shù)據(jù)庫(kù)表 用戶信息表設(shè)計(jì) 因?yàn)樾Ｓ唁浵到y(tǒng)中最重要的就是有關(guān)學(xué)生用戶的信息了，在此各種學(xué)生信息字段其中包括 [21]（ ID,UserName， UserPwd, RealName， birthday? ）如圖 ： 圖 用戶信息表設(shè)計(jì) ******** 本科畢業(yè)論文 第 24 頁(yè) 共 34 頁(yè) 結(jié)論 通過對(duì)本系統(tǒng)的開發(fā)，使我對(duì) Microsoft Visual Studio 20xx 及數(shù)據(jù)庫(kù) Access的開發(fā)有所了更深的了解，增加了許多的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)及一些調(diào)試程序的技巧，彌補(bǔ)以往學(xué)習(xí)中的不足并為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，我通過對(duì)系統(tǒng)的分析按設(shè)計(jì)要求，查閱了大量資料，了解了人事信息管理系統(tǒng)的基本流程，并進(jìn)行了系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、編程、調(diào)試運(yùn)行等。同時(shí)我也了解到一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開發(fā)，即前臺(tái)和后臺(tái)的開發(fā)，他們的功能尤為重要相互輔助。在設(shè)計(jì)的過程中，我學(xué)習(xí)了一種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)工具 Microsoft Visual Studio 20xx。本次實(shí)習(xí)使我再度意識(shí)到開發(fā)一套基于 WEB 校友錄的設(shè)計(jì)與開發(fā)，不是想象中那么簡(jiǎn)單。但系統(tǒng)在設(shè)計(jì)過程中不可避免地遇到了各種各樣的問題，因?yàn)楸救怂接邢?，并沒有完全地理解 C的強(qiáng)大功能，因此系統(tǒng)還存在著許多不足之處。 ******** 本科畢業(yè)論文 第 25 頁(yè) 共 34 頁(yè) 參考文獻(xiàn) [1]林卓然 .C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) [J].北京 :電子工業(yè)出版社 ,20xx:5680. 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