蘇教版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)word公開(kāi)課-閱讀頁(yè)

【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》公開(kāi)課教案福清華南中學(xué)周秋強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、了解“說(shuō)”的特點(diǎn)。2、能順暢地朗讀并背誦課文，初步培養(yǎng)文言文閱讀的語(yǔ)感。3、了解文章的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷,認(rèn)識(shí)這種情懷產(chǎn)生的社會(huì)背景。能力目標(biāo)1、能夠利用工具書(shū)理解課文中詞語(yǔ)的意義以及用法。2、學(xué)習(xí)本文托

2024-12-28 21:29

浙教版語(yǔ)文七下散步ppt課件4-閱讀頁(yè)

【摘要】散步莫懷戚當(dāng)代作家，出生于重慶市，男，漢族。筆名周平安、章大明，1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系，著名作家，為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶師范大學(xué)教授?，F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。其中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》。

2024-12-09 00:02

浙教版語(yǔ)文七下口技ppt課件4-閱讀頁(yè)

【摘要】口技林嗣環(huán)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，理解作者作品、并背誦課文。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，并記住詞語(yǔ)解釋。3、會(huì)譯句。4、掌握段意，了解寫(xiě)作手法。方法：指明一人先說(shuō)作者，齊讀加深印象。接力背誦林嗣環(huán)，明末清初人。《口技》一文選自?！队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本?/span>

2024-12-09 00:02

蘇教版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)word說(shuō)課1-閱讀頁(yè)

【摘要】設(shè)計(jì)者：山東省昌樂(lè)縣阿陀中學(xué)叢月波封面各位評(píng)委，我今天說(shuō)課的題目是《愛(ài)蓮說(shuō)》，展課件：下面，我將從以下三個(gè)方面對(duì)本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明（展課件并講述）它們是教材分析、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程說(shuō)課內(nèi)容一、教材分析一、教材分析展課件：1、課文特點(diǎn)及在教材中的地位《愛(ài)蓮說(shuō)》是現(xiàn)行初中語(yǔ)文八年級(jí)

2024-12-28 21:29

語(yǔ)文版七下鄭振鐸海燕4-閱讀頁(yè)

【摘要】“燕”語(yǔ)知多少？?燕雀安知鴻鵠之志：比喻平庸的人不能?了解杰出人物的遠(yuǎn)大抱負(fù)?鶯歌燕舞：形容大好春光或比喻大好形勢(shì)?燕語(yǔ)鶯聲：比喻女子美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音?燕雀處堂：比喻安居而失去警惕。?無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。?幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。?燕子：鳥(niǎo)綱，

2024-12-20 03:45

語(yǔ)文版七下強(qiáng)項(xiàng)令4-閱讀頁(yè)

【摘要】強(qiáng)項(xiàng)令范曄(南朝宋)范曄（398～445），字尉宗，南朝宋順陽(yáng)人，南北朝時(shí)期著名史學(xué)家。范曄早年曾任鼓城王劉義康的參軍，后官至尚書(shū)吏部郎，宋文帝元嘉元年（424年）因事觸怒劉義康，左遷為宣城郡（郡治在今安徽宣城）太守。后來(lái)他又幾次升遷，官于左衛(wèi)將軍、太子詹事。元嘉二十二年（445年），因有人告發(fā)他密謀擁立劉義康，于是

2024-12-20 03:47

魯教版語(yǔ)文七下背影4-閱讀頁(yè)

【摘要】1、簡(jiǎn)介作者及背景：?朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇：?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文，寫(xiě)于1925年。字詞、作者?１、

2024-12-18 00:32

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)1-閱讀頁(yè)

【摘要】愛(ài)蓮說(shuō)執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩(shī)句欣賞：3、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。(宋)楊萬(wàn)里2、清水出芙蓉，天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。?古詩(shī)十九首&#

2024-12-20 03:35

長(zhǎng)春版語(yǔ)文七下馬說(shuō)4-閱讀頁(yè)

【摘要】馬說(shuō)韓愈教學(xué)目標(biāo)。、虛詞的用法。，理解文章蘊(yùn)含的寓意。說(shuō)是古代的一種文體，用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn)，寫(xiě)法靈活跟現(xiàn)代的雜文大體相近。韓愈，字退之

2024-12-18 02:42

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)ppt復(fù)習(xí)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤文言朗讀水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

2024-12-08 22:25

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下愛(ài)蓮說(shuō)-閱讀頁(yè)

【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解作者以及“說(shuō)”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥，感悟全文，誦讀全文。2、過(guò)程與方法：疏通文意，把握主旨，學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì)，培養(yǎng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高尚情操。二

2024-12-28 21:02

語(yǔ)文版七下地毯下的塵土4-閱讀頁(yè)

【摘要】童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張的手段，采用擬人手法，來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)、故事情節(jié)往往曲折，引人入勝。莫德?林賽？本文講了一個(gè)什么樣的童話故事？小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠(chéng)

2024-12-20 03:47

蘇教版語(yǔ)文七下陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】2021-2021年《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》中考習(xí)題真題匯編2021（河南非課改）閱讀下面兩個(gè)文段，完成16—19題。（共8分）（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（劉禹錫

2024-12-25 09:42

語(yǔ)文版七下少年愛(ài)因斯坦4-閱讀頁(yè)

【摘要】少年愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦簡(jiǎn)介著名物理學(xué)家，猶太后裔。生于德國(guó)。1900年畢業(yè)于蘇黎世工業(yè)大學(xué)，加入瑞士籍；1913年回德國(guó)，當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士；1921年發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)理論，獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)；1933年因受納粹政治迫害，遷居美國(guó)；1940年入美國(guó)籍，在物理學(xué)多個(gè)領(lǐng)域均有重大貢獻(xiàn)。其中最重要的是建立了狹義相對(duì)論（1905年），并在

2024-12-20 03:47

語(yǔ)文版七下愛(ài)蓮說(shuō)同步練習(xí)4篇-閱讀頁(yè)

【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》姓名得分：一、默寫(xiě)全文水陸草本之花，

2024-12-25 02:44

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